设计意图：这次幼儿园组织开展的素质教育一日活动参观海洋水族馆后，孩子们对海洋里的动物兴趣越来越高，好多孩子带来自买的玩具，谈论着看到的海洋动物，从孩子们的言语中发觉他们对鲨鱼兴趣特别浓厚，有的孩子说：＂鲨鱼可真大，怪不得它要吃人＂；有的孩子说：＂原来鲨鱼长的是各色各样的＂；还有的孩子说：＂鲨鱼真坏，又要吃人，又要吃鱼，我们把它消灭掉。＂……听着孩子们的话语，我觉得有必要让孩子们在认识了解鲨鱼的同时，知道鲨鱼和我们人类的关系，了解其功用，激发幼儿保护海洋动物的意识。
　　活动目标：1、通过看看讲讲，进一步认识鲨鱼，了解鲨鱼的功用。
　　2、激发幼儿探索鲨鱼的兴趣及有保护海洋动物的意识。
　　活动准备： 1、环境布置：鲨鱼图片若干。
　　2、鲨鱼可制成的物品的实物或图片。
　　3、迷宫图若干。
　　活动过程：
　　一、引起兴趣：猜谜：牙齿像把刀，鱼儿见了逃，海中称霸王，全身都是宝。
　　二、说说鲨鱼的故事：你知道有哪些鲨鱼？鲨鱼有些什么本领？等。
　　三、讨论：鲨鱼要吃鱼和人，那么鲨鱼对我们人又有什么有用之处呢？
　　引导幼儿讲述，告诉幼儿鲨鱼对我们人的有益之处，如：肉可以吃、鳍又叫鱼翅是珍贵的食品、鲨鱼肝可以制成鱼肝油、鲨鱼皮可以制成皮包、皮鞋、皮手套等。
　　小结：鲨鱼是我们人类的朋友，我们要保护鲨鱼，不能随便捕杀。
　　四、活动延伸：走迷宫
　　出示迷宫图，请幼儿在区角游戏时帮助小鲨鱼找回家的路。

七年级上第三单元教学设计一单元教学目标1能读会写课文中的生字词，养成使用字典词典独立识字的良好习惯，苏教版七年级上第三单元教学设计。2以自己喜欢的阅读方式，了解作品所描写的民俗风情，欣赏文章所描写的优美画渔翁和魔鬼的教学反思所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重2017年幼儿园小班评语程璐瑶小朋友文静乖巧的你，脸上常带着甜甜的微笑，你对小朋友很友好，常常帮助小朋友，让大家不由得喜欢你。这学期，你越来越能干了，比以前大胆自信了，各种活动中能积极动脑举手发言，真让老幼儿园环境卫生管理制度一。室外环境卫生管理要求1。室外环境做到整洁美观所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。2。不随意乱扔垃圾果壳等杂物不随地吐痰保持操场花坛走廊等场所的整洁。3教研活动制度1。每月开展教研活动不少于1次（园级）教研组每学期不少于12次，业务学习每周1次。活动时间不迟到不早退不无故缺席，无特殊情况下不请假。活动前准备好有关资料，认真讨论发言，做好活动笔新生入园保健提示新学期开始了，请家长在送孩子来园之前务必做好以下几点1。每天早晨嘱咐孩子刷牙（晚上临睡前也要刷牙），不留长指甲，不涂指甲油，头发干净，服饰仪表整洁地来幼儿园。2。家长每天把幼儿送到幼儿园卫生保健制度一体格锻炼制度1有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。2在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。3要幼儿园班级交接班制度1上下午班夜班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体智德美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。2要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人幼儿园食堂各个岗位职责幼儿园食堂个个岗位职责食品采购员验收员职责一严格按照本区卫生及教育部门的要求，由教育局配货中心配送主副食品，主动向配送中心索证（卫生许可证肉蛋豆制品检验检疫证明蔬菜有无农药残留证明教学成果奖励条例第一条为奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量，制定本条例。第二条本条例所称教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性新颖性实用性，对最初尝试幼儿园一日活动保教细则（3）幼儿园一日活动保教细则（3）（二）行为细则1。早操活动（1）幼儿活动细则做好操前服饰准备（冬季需要脱掉外衣取下围巾手套等），会检查自己的衣服鞋子是否穿好。值日生会协助保育员准备早操