【活动目标】
　　1、了解穿着冬衣御寒的作用，知道一些常用的取暖用具。
　　2、尝试根据根据服装不同的功用分类。
　　【活动准备】
　　（认知准备）知道冬天需要穿戴的服装。
　　（材料准备）童易软件、操作包。
　　【教学重点】认识冬天穿的服装和取暖用具。
　　【教学难点】选择适宜冬季穿着的衣服和帽子。
　　【活动过程】
　　一、谈论，引出主题：
　　说说新年音乐会上新年老人的衣着。
　　问：他什么要穿这么多的衣服？
　　冬天到了，你们都穿上了什么？穿上这些服装有什么感觉？
　　到了冬天，除了穿上这些衣服，还有什么办法暖和一些？（引导幼儿联系自己的生活经验讲述）
　　小结：冬天来到了，大家都穿上了厚厚的棉衣，厚厚、高高的靴子，出门时还戴上了帽子、口罩和围巾，这样就能挡住寒风，不怕冷了。到了屋子里，还可以用热水袋、取暖器、电热毯、洗澡的＂时候还可以用浴霸，这样就不会冷了，这些就是取暖用具，但是在用这些取暖用具的时候要注意安全，要在大人在家的时候才可以用，避免烫伤。
　　二、暖洋洋的商店：
　　（出示童易软件）冬娃娃也想和新年老人一起来，想一想她能出门吗？为什么？
　　请你到暖洋洋的商店帮她买冬装吧。（出示图片：冬天和夏天的服装）
　　引导幼儿将服装根据不同的功用分类。（冬天和夏天）
　　三、动手操作：
　　介绍方法：为宝宝选择适宜冬季穿着的衣服和帽子，穿上（撕贴）后涂色。
　　幼儿操作，教师进行个别指导。
　　四、活动结束，整理物品。

初中英语代词情态动词总结及练习题情态动词专题情态动词（一）情态动词的定义情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。（二）情态动词的特点1）有一定词义2）不受主语人称和数的变化影响3）与主要动词的原形（或称不带to情态动词高考题汇编1。sorryimlate。ihaveturnedoffthealarmclockandgonebacktosleepagain。a。mightb。shouldc。cand。wil八年级语文短文两篇22短文两篇教学目标知识目标1掌握文言实词，翻译全文。2领悟作者在文中流露的思想感情。能力目标1认识铭说两种文体，学习托物言志的方法。情感态度价值观领悟作者高尚的情操。教学重点领悟酒文化中的杯现代文阅读原文附答案中国酒文化举世闻名，不仅仅在于酒本身，更在于因酒而生发出的在日常生活中的种种ldquo礼rdquo与ldquo情rdquo，显示出东方传统文化的一道异彩。下面是品学网小编为你整理的人们只会记住你成功的那一次阅读题答案你失败一千次也不会有人记得你，因为人们只会记住你成功的一次。下面是品学网小编给大家收集整理的人们只会记住你成功的那一次阅读题目及其参考答案以供学习参考。人们只会记住你成功的那一次阅初中英语（新课标版）中考总复习冲刺材料4实践1。jacksfatherisdoctor。a。ab。anc。somed。2。heoftendoessomewashingsunday。a。atb。inc。ond。by3。th接收顶岗实习工作先进单位事迹材料用爱点亮新烛人们常说教师是红烛，燃烧自己照亮别人，那师范类学生就应该是一根没有点燃的新烛，实习单位在他们的实习过程中就肩负着将它点亮的光荣使命。丰润镇中心学校对接收顶岗实习生工作高藏在心中的鲜荔枝阅读理解材料答案文中爷爷对孩子的爱，远胜过最爱的那串鲜荔枝，让孩子懂了很多道理，爱就像那年那天那串藏在心中的鲜荔枝一样。下面由品学网小编为大家带来藏在心中的鲜荔枝阅读答案，希望对大家有帮助！藏在心孟子二章教案及反思在学习孟子二章时，可以充分让学生参与到课堂中，使他们思维活跃，冲破樊篱，充分解放了他们的思想，自己真正成了主宰自己学习的主人，下面是品学网小编为你带来孟子二章教案及反思，供你参考。三年级语文下册荷花教学设计教学目标1通读全文，能正确流利地读课文2学习六个生字挨莲蓬裂姿势，理解挨挨挤挤花骨朵饱胀破裂姿势等词3学习第23自然段，感受荷花的美，并能有感情地朗读这两段。4初步学会用什么怎么样描写诗情画意的成语和解释有诗情画意的成语含义诗情画意是指风景优美，耐人寻味。就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。现在品学网小编收集了有关于描写诗情画意的成语以衣解释，供大家参考学习。描写诗情画意的成语和解释1。风花雪月原指