我以引读第一自然段的方式和学生一起回顾前文，激活学生已有的阅读积累，迅速进入学习情境；接着，带领学生们玩＂造彩虹桥＂和＂送生字宝宝过桥＂的识字游戏，让学生们在游戏中体验成功，感受识字的快乐，积极地投入到学习中来。
　　借助学生第一课时中的质疑：
　　课文为我们介绍了哪几座奇妙的桥？让学生通过读2、3、4自然段，知道文中具体描写了三座奇妙的桥，并学习用第一自然段中：＂有用……造的桥，有用……造的桥，还有用……造的＂桥。＂的句式来说说这些奇妙的桥。
　　不仅让学生整体感知了课文内容；还让学生将文中的语言内化为自己的语言，活学活用。我用玻璃实物（自己手工制作的纸桥），让学生了解玻璃（纸，盐）的特点，孩子们十分兴奋，也怀疑：玻璃（纸，盐）能造桥吗？抓住这个契机，及时让学生的注意力投入文本，通过对读设问句的形式，让学生了解玻璃（纸，盐）确实能造桥。
　　接着我以＂玻璃（纸，盐）造的桥会是什么样的呢？＂的问题，激发学生自主阅读的兴趣。抓住课文中的重点词语和语句的理解,反复的朗读,利用CAI课件的直观教学,让学生感受这些桥的特点,美和奇妙。在学生感受到了这些桥的奇妙后，引导学生用夸一夸的形式，通过读最后一段＂这些桥真是太奇妙了！＂来表达对它们的赞美之情。
　　并且，在课堂上组织学生围绕＂你还知道其他的奇妙的桥吗？＂进行课前收集资料的交流，点燃他们探究科学的激情，升华学生的感受。

有趣的转动一活动目标1在操作活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。2发现转动的很多有趣的现象，感受现代科技给人们带来的方便，有发明创造的欲望。3为自己和同伴的成功而高兴。二活地球妈妈大班社会活动目标1使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。2教育幼儿要从我做起，注意保护环境，增强幼儿的环保意识。活动准备大图片两幅（美丽的家园图和被污染的家园图）小猫的信一封空白的地幼教大班综合活动。夜晚大班综合活动夜晚目标1能用简单的语言表达对夜晚的感受。2能根据所看所想进行美术创作，学习刮画。3体验刮画带来的新体验。活动所带来的美好感受。准备色卡夜景图课件音乐涂满色彩后又涂上黑幼教大班综合活动学做小当家大班综合活动内容学做小当家设计思路自从主题活动我们的城市开展以来，孩子们参观了南京路步行街外滩，人民广场以及各种商店之后，对于城市的设施有了一定的生活经验。大家在共同搜集资料创设班不用手也行（大班）活动目标1引导幼儿有策略有规划地解决问题，能充分利用材料，探索不直接用手运乒乓球的多种方法。2引导幼儿初步尝试小组统计记录法。3培养幼儿良好的科学素养，激发探究兴趣。活动准备乒乓球坐飞船找星星幼儿园教案活动目标1练习在一定范围内四散追逐跑，发展幼儿跑的能力，训练幼儿动作灵敏性。2激发幼儿从小爱科学学科学，长大当个科学家的愿望。活动准备1宇宙飞船头饰一个，提前学会儿歌小星星。2准备大班数学认识整点和半点教学反思大班数学认识整点和半点教学反思一本节课成功之处1充分体现数学是数学活动的教学这一理念。本节课我从幼儿的生活经验和已有知识出发，结合本班幼儿的生活实际和年龄特点，以谈话形式进入情境教幼儿教师搭建一座黏糊糊的大桥的教学反思今天，你和露西在手工区忙碌着。你们想出了一个特别棒的主意，那就是用透明胶带来搭建一座大桥。你们花了很长的时间，非常专注地把你们的计划变成行动。你们搭的大桥和我在一本有关大桥的书里看大班科常教学活动电闪雷鸣推荐教学活动电闪雷鸣目标1让幼儿知道风雨雷电是自然现象，不必恐惧和害怕。2培养幼儿对自然现象的兴趣。准备1事先让家长带幼儿观察有关风雨雷电等自然现象。2录有刮风下雨打雷声音的录音带画饼充饥的意思和造句画饼充饥，画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安慰自己。下面小编为大家收集了画饼充饥的意思和造句，欢迎阅读！画饼充饥的意思成语画饼充饥拼音hubngchngj解释画个饼来解除饥饿。比喻用一表人才的成语造句解释表指外貌。形容人容貌俊秀端正。出自元关汉卿望江亭第一折夫人，放着你这一表人物，怕没有中意的丈夫？语法偏正式作谓语定语补语含褒义造句1。知人知面不知心！看他一表人才，居然不买房想