活动目标：
　　1、引导幼儿通过探索，大胆学习将皱纹纸边折边贴，变成小鱼鱼鳍和鱼尾的技能。
　　2、鼓励幼儿积极动手，充分体验和感受小制作的乐趣与成功感。
　　活动准备：
　　小池塘背景；每组圆盘、油画棒、自粘纸、彩色正方形小纸等，数量超过幼儿人数；每组一份范例。
　　活动过程：
　　一、观察范例，了解小鱼的.制作方法。
　　1、 提问：看看池塘里有什么？
　　2、 猜猜小鱼时怎么做出来的呢？
　　——引导幼儿对小鱼的整体制作方法有个了解。
　　——教师小结：先画小鱼的头部、眼睛等，再做小鱼的鱼鳍和鱼尾，最后可以装饰小鱼的身体。
　　二、引导幼儿大胆探索，学习将纸沿着自粘纸边折边贴，变成小鱼鱼鳍和鱼尾的技能。
　　1、引导幼儿估计想象：觉得自己做哪一步会觉得很难？
　　2、鼓励幼儿将自己的设想大胆提出来：当幼儿说到哪一步很难时，便请幼儿同伴来想办法。
　　3、当有幼儿说到鱼鳍鱼尾很难做时，便请幼儿一起来讨论：鱼鳍和鱼尾是怎么做的？
　　——鼓励幼儿先观察桌上范例和半成品；
　　——幼儿大胆尝试。
　　——个别幼儿交流。
　　——教师小结，完整示范，并适当提出操作常规，如纸屑和安静操作等要求。
　　三、幼儿作业，教师全面观察指导。
　　1、幼儿作业，教师观察并适当指导。
　　——画头部时，线条要画到圆盘的边缘。
　　——折叠时要尽量对齐、压平，最后几步要更加细心。
　　——粘贴时要两手配合好，先拉掉双面胶上面的纸，再把折叠好的鱼鳍、鱼尾贴上去。
　　2、鼓励幼儿最后在身上装饰花纹。
　　一、欣赏评价。
　　1、 将每个幼儿的作品贴在＂池塘里＂，幼儿相互欣赏、评价。
　　2、 个别幼儿来说说自己最喜欢哪条鱼？
　　教师根据幼儿作业情况全面评价。
　　活动分析：
　　这次活动的重难点是边折边贴的技能，需要小朋友双手配合，做比较精细的动作。经过观察，孩子们大多是理解做法也敢于尝试了，但精细动作发展还不够，小部分孩子显得力不从心。我想若将边折边贴的技能改为让幼儿将皱纹纸先褶皱捏好后再贴，难度就会降低些，这样能力相对差些的孩子也可以体验到成功的满足感了。

勤奋学习天天行三年级中队活动中队活动勤奋努力天天行活动过程一报告人数中队长我们的活动即将开始，请大家做好准备。各小队队长清点人数，报数向中队辅导员汇报人数，请求开始活动。二出旗中队长出旗敬礼礼毕（配乐）三唱队高三高考前最后一次班会这是高三（10）最后一堂班会，希望大家永远铭记高考前最后一次班会做为一个班主任，与大家朝夕相处1年的时间，同经风雨，共度难关，大家对我应该有一个比较准确的认识和评价，但是大家可能不高三主题班会实录冲刺高考内容摘要一个期望我自从学校有毕业班开始，已经连续四年担任毕业班班主任，作为一所省级重点中学的教学副校长，我事务性的工作很多，很难挤出时间再代理班主任，担任班主任也不太现实，可能，这学习小英雄，争做好少年主题班会设计方案学习小英雄争做好少年张家港市泗港小学一（2）班唐雯队会目的通过主题队会，使学生了解抗日英雄全国十佳少先队员抗震小英雄等的优秀事迹，从而激发学生热爱祖国热爱共产党热爱社会主义的感情，高二备战期末主题班会班长发言同学们，不知不觉中，期末考试的脚步已离我们越来越近了，今天，我们召开备战期末主题班会，下面有请班里成绩优异的同学发言。吴成龙同学发言同学们，这段时间以来，班里的学习气氛不是如何有效学习高一主题班会高一七班主题班会第一条首先，做到上课认真听讲，下课及时完成作业及练习册。不抄袭，不偷懒。如果遇到不会做，最好由自己认真思考不要一不会做就去问老师，自己思考出来的比问老师记得牢，记得养成良好学习习惯，做学习的主人五年级晨会方案设计养成良好学习习惯，做学习的主人B华罗庚实验学校五（7）班晨会方案设计（王国强）B活动目标B让学生知道养成良好的学习习惯的重要性，应该养成哪些良好的学习习惯，并努力在平时的学习中养成上课认真听讲一年级晨会方案设计上课认真听讲华罗庚实验学校陈惠芳活动目的1让学生从小养成倾听别人的习惯，学会倾听，懂得倾听。2从同学的故事中感受倾听是一种美德，是一种艺术。倾听更是一个人良好素质的体现。活动过程一学习意志的增强主题班会教案学习意志的增强活动设计意志就是自觉确定目的，并根据目的来支配和调节自己的行为克服各种困难，从而实现目的心理活动。它是人的认识的能动表现。意志是学生学习和将来事业成功的重要心理因素。学习改变命运读书笔记范例主题班会教案李映芳学习改变命运今天看了一本书，是李晓鹏写的学习改变命运，虽然没有看完，只看了第二章动力篇mdash学习改变命运，但却ldquo感受非浅rdquo。看了前言ldquo今日含泪播种开放性探究性主题班会教案中考课改卷客观题所占比重越来越少，而主观表达题的比重则被提到前所未有的高度，更加注重对考生知识生成过程的考查，设计了大量开放性试题。对开放性试题的评分没有刻板的标准，答案不再是唯一