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条理的造句

  条理拼音
  【注音】: tiao li
  条理解释
  【意思】:思想、言语、文字的层次;生活、工作的秩序: 分明 生活安排得很有 。
  条理造句:
  1、这篇文章条理清楚。
  2、这篇文章条理不清,使人看了不知所云。
  3、不幸的是,当你写了很长时间时,你会开始胡言乱语,这意味着你必须花更多的时间重新写下你的想法直到它变得有条理。
  4、然后,通过阅读某特定主题的书籍,有条理地进攻这里面的某个领域。
  5、它们使你能够在运行脚本时保持条理,而且它们把所有文件集中放在项目中一个方便的地方。
  6、总体来说,这个环节更有条理,大家更冷静一些,与第一场辩论有点相似。
  7、例如,如果一个人在这根线的"很有条理"末端,那么也许这人的思维很难跳出条条框框。
  8、在这个介绍会上,我会回答一些问题,包括有条理地回顾我们已知的主要认知后遗症,也包括大致讲述一些关于生存权的"问题。
  9、做事有条理意味着有更多的时间留给自己,同时也会带给你巨大的自我满足感和内心和谐感。
  10、有条理性能使你更有创造力而且能确保所有与个人理财有关的事情都合理调度。
  11、这是一种似非而是,交易者可以通过纪律、条理和持续一致的方法来实现持续一致性。
  12、这是因为,他们对实现真正的自由并没有一个条理清晰的计划。
  13、大忙人们可以买小型日历随身携带,以帮助他们条理和规划自己的生活。
  14、然而事实上,我们在学习这些科目时,同时也学会仔细聆听、从聆听中即时归纳整理出条理层次分明的笔记;
  15、不论你决定在新的一年做什么样事情,从而让你在2011年能够领先别人,你必须需要一个有条理且快速的开始。
  16、你并不能证明,因为我们能够非常清楚地有条理地想象出那并没有发生。
  17、如果我上这个课程,我喜欢学到一些让我的工作更加有条理性的技巧。
  18、这样你依然可以保持条理性,而且希望大家都会这么做,把这些记到讲义中最合适的地方。
  19、当你坐下来写的时候,那些想法变的更有条理了。
  20、尽管神经学知识在不断扩增,我们仍努力写出一本条理清楚的神经系统介绍,提供给行为,生物,医药类的学生。
  21、我学会了怎样让我的文档变得有秩序,怎样驾驭我的方案工作,怎样在家里和工作里变得有条理。
  22、最省钱家庭把事情做得井井有条,我却不幸因为做事没有条理浪费了钱。

诱导公式教学反思本节课通过具体的实例让学生观察,从而得出锐角与一般角的关系,并在此基础上利用单位圆定义的三角函数,找到他们的关系,培养了学生观察分析归纳推理的能力充分体现了学生做数学的过程,使学生平均数的再认识教学反思范文教学本节课时,首先让学生复习学过的关于平均数的知识,把书中的统计表填写完整,并排出名次,从高到低依次是选手1选手2选手3。其次,教师提出问题在实际比赛中,通常都采用去掉一个最高分和一年级语文aieiui教学反思范文只有牢固的地基,摩天大楼才能稳立如山。拼音是学好语文的基础,足见要学好语文,必须先学好拼音。拼音教学看似简单,实则不易。通过一段时间的教学,我认为在拼音教学中穿插一些小故事,能起到不懂就要问说课稿范文作为一名老师,常常需要准备说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的不懂就要问说课稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。一说教学内容小学垂直与平行说课稿范文(精选3篇)作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。如何把说课稿做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的垂直与平行说课稿范文(精选3篇),图形覆盖的规律说课稿本节课是继四年级上册间隔排列的规律,四年级下册搭配的规律以及五上周期现象中的规律后,又一次找规律。孩子们已经积累了一定的寻找规律的活动经验以及方法,为继续探索这一课的规律打下了良好二年级上册角的初步认识说课稿范文教学目标1结合生活情景,使学生初步认识角,知道角的各部分名称。初步会用直尺画角。2通过观察操作等数学活动,培养学生的观察能力实践能力抽象能力,建立初步的空间观念,发展学生的形象思维萝卜回来了的幼儿园中班语言活动说课稿范文作为一名人民教师,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编整理的萝卜回来了的幼儿园中班语言活动说课稿范文,欢排序幼儿园大班的说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写说课稿,是说课取得成功的前提。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编精心整理的排序幼儿园大班的说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。大幼儿园大班耷拉着耳朵小兔子说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班耷拉着耳朵小兔子说课稿,欢迎阅还乡梦自序教案教学目标1。了解序言的文体特点。2。掌握重要的字词。3。领会作者在文中抒发的真挚强烈的爱国情感,激发培养学生的爱国情愫。4。欣赏和学习本文精确含蓄的语言,同时领会运用多种表现手法所
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