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关于同义词的差别

  一、意义
  1、适用对象、情景不同。高考例如:领略/领会,均含理解、认识、体会之义。但"领略"着重感性体验,适于具体事物,如风光、风味;而"领会"则重于理性了解,适于抽象事物,如内容、道理、意思、心情等。
  2、词义轻重不同例如:阻拦/阻止,前者着重拦截,不让顺利通过;后者干脆使之停止行动,份量比前者为重。
  3、适用对象范围不同例如:节约/节俭,前者可言人力、物力、资金、时间的节省;后者只限于生活俭朴,用钱节制。
  二、色彩
  1、褒贬色彩不同例如:偏向/倾向,前者贬义,后者中性。
  2、形象色彩不同例如:祖国/江山、联系/挂钩,每一组的后一个词,都带有那个概念的形象感觉。
  3、语体色彩不同例如:脸蛋/面庞、呼扇/颤动,每一组前为口语体,后为书面语体。
  三、用法
  1、词性有别例如:拘谨/拘束,均为形容词。但后者可作动词,有限制、约束意;前者没有这种用法。
  2、构词能力有异例如:生命/性命,前者有构词能力,如生命力、生命线;后者没有这种能力。
  3、语法功能不同例如:充足/充分,均可作定语。但后者还可作状语,前者不能。

用遇人不淑成语的造句1小美遇人不淑,婚后生活并不幸福。2所以与人合作或有任何事需要与人交往时,我们都必须下些功夫,去彻底地的了解这人的品性,才不会有遇人不淑的懊恼。3诗经王风中谷有蓷有女仳离,条其啸矣重振旗鼓的造句导语重振旗鼓怎么造句呢?重振旗鼓出处是清湘灵子轩亭冤惊梦侬欲重振旗鼓,烦你拟篇男女平权文劝戒女子。下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!重振旗鼓解释比喻失败后,整顿再装载的造句装载拼音注音zhuangzai装载解释意思用运输工具装(人或物)。装载造句1每一行描述一个元素的装载情况。2在代理服务器上执行这个装载操作。3那个路过的人就把所有企鹅装载到他的车上用指天画地如何造句指天画地的造句1瞧他在那指天画地的。说个不停。2唐先生方站在台上,兴高采烈,指天画地的在那里开始他的雄辩。3这次会上,他首先指天画地地说了起来。4在研讨会上,说起他的观点便是指天画环绕的造句环绕拼音注音huanrao环绕解释意思围绕。环绕造句1人造卫星每天环绕地球飞行。2卫星被射入环绕月球的轨道。3能量将环绕地球并影响到其上的你们每一个人。4当我们在休斯敦看到它的时候如何用安好造句安好意味着一切都平安,顺利,下面就是小编为您收集整理的安好造句的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!安好造句(1)不乱于心,不困于情。不畏将来,不念用来龙去脉一词来造句1我一定会把这件事情的来龙去脉都整理清楚的。2这件事的来龙去脉我已经搞清楚了。3我一定要搞清楚这件事的来龙去脉。4我花了很多时间,才知到这件事的来龙去脉。5来龙去脉是我们把握一件事梅花的解释及造句梅花拼音注音meihua梅花解释意思()梅树的花。()方腊梅。梅花造句1红方块和梅花的设计同样含着很有意思的故事。2火车会停靠偕乐园,这处坐落于水户市的公园因梅花而享有盛誉。3孩子怎么用腰缠万贯造句1帕斯是西澳大利亚的首府所在地。这里有一百万人口,却聚集了无数腰缠万贯的本地和海外的商人。被誉为创业者的家园。2在这些国家里,总的来说繁荣昌盛,但众多的少数人处境艰难,一小部分人腰来潮的解释及造句来潮拼音注音laichao来潮解释意思潮水上涨涨潮心血。来潮造句1或者为什么不去看看英格兰东南部威尔士或者苏格兰等地区是否存在对你的产品的需求,而是仅凭一时心血来潮就拿你的资金去冒解闷的造句解闷拼音注音jiemen解闷解释意思(儿)排除烦闷。解闷造句1我发现卡拉OK能解闷,还能把我的注意力从工作中转移开。2原因如果问我们从看过的好莱坞大片中长了什么见识,那就是机器人不
幼儿园小班教案小鸡找妈妈适合班级小班重点领域社会美术活动形式集体个别活动分析小班幼儿对剪纸折纸活动比较感兴趣,因此我设计了本次活动,幼教小班美术教案小鸡找妈妈。我根据小班幼儿直觉行动思维的特点,通过有趣的托班教案鸡宝宝找蛋活动目标1在游戏中,发展宝宝走路的平稳性2通过活动,让宝宝体验游戏带来的快乐活动准备1录音机,小猫小鸡小鸭走磁带2五彩鸡蛋若干小鸡小鸟头饰,脚印垫子方垫若干,箩筐幼儿人手一份。活动小班教案认识鸡蛋和鸭蛋引导语引导幼儿观察日常生活中个别的物品及其用途帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用,学习运用各种感官感知的方法,发展感知能力。下面是小编为你带来的小班教案认识鸡蛋和鸭蛋,希望对你有所小班关于水果宝宝找妈妈的教案活动目标1能说出常见水果的名称及其味道颜色等特征。2能准确的为水果宝宝(部分水果卡片)找到妈妈(整体水果卡片)。重点说出常见水果的名称及其味道颜色等特征。难点能准确的为水果宝宝找到雨霖铃的教案设计教学目标1。了解柳永及其词作风格2。以读带析,在朗读中体味雨霖铃的思想感情和凄清意境3。深刻体会雨霖铃情景交融虚实相济的艺术特色。4。引导学生初步掌握品读鉴赏词的基本步骤和方法教学画杨桃的优秀教案设计教学目标1学会本课8个生字,能正确读写叮嘱哈哈大笑审视严肃半晌和颜悦色熟悉相似受用等词语。练习用不像而像不要要造句。2有感情地朗读课文,背诵最后两段。3能读懂课文主要内容,知道同一Unit7Youaresupposedtoshakehands教案一教材依据山东省教育出版社义务教育课程标准实验教科书英语(九年级)为依据,设计的内容是九年级英语课本第七章第一节课Youaresupposedtoshakehands。二设计思想根比尾巴第二课时教案(一)概述比尾巴是小学一年级的一堂语文课。这首儿歌通过三问三答的对话方式,介绍了猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀六种动物尾巴的特点,儿歌内容极富童真童趣,语言通俗易懂,欢快活泼。(二)教学人音版一年级第一册爱劳动教案教学目标1通过聆听劳动最光荣感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的形象,体会本课主题。2用欢快的情绪表演歌曲,表达歌曲内容。教学重难点有感情的表演歌曲。木鱼伴奏教具准备录音打击乐教学过程典故大全之动物虫豸三尸唐柳宗元哭尸虫文有道士言人皆有尸虫三,处腹中,伺人隐微失误,辄籍记。唐段成式酉阳杂姐?玉格三尸一日三朝上尸青姑,伐人眼中尸白姑,伐人五脏下尸血姑,伐人胃命。唐张读宣室志卷一契虚典故大全之动物飞禽戏五禽后汉书哗伦传(华)佗语(吴)普曰人体欲得劳动,但不当使极耳。吾有一术,名五禽之戏一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四日猿,五日鸟。亦以除疾,兼利蹄足,以当导引。体有不快,起作一禽之戏,