活动目标
　　初步感知舞曲的结构和特性。
　　尝试用肢体动作表现A段旋律的断顿与连贯以及B段的节奏型与休止。
　　体验和同伴一起玩音乐游戏的.快乐。
　　熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
　　喜欢参加音乐活动，体验森林畅想曲的快乐。
　　活动准备
　　音乐、黑板
　　活动过程
　　一、引入故事情境，初步感受音乐
　　森林里举行盛大的聚会，各种各样的小树精灵都赶来参加舞会，还一起开心的玩游戏。听听什么地方树精灵在跳舞，什么地方在做游戏？
　　二、随乐记录图谱，进一步感受音乐结构
　　1.随乐记录图谱
　　一边听音乐，一边把森林里的热闹样子画下来，看看画的和音乐像不像？
　　2.了解音乐结构
　　音乐有几段？一共有三段：树精灵跳舞——做游戏——再一次跳舞
　　三、肢体表现A段，树精灵的舞蹈
　　1．听辨音乐细节，感受旋律的断顿与连贯
　　树精灵为了参加舞会，长出了小嫩芽把自己打扮的漂漂亮亮，听听音乐里树精灵长叶子和跳舞的感觉有什么不一样？
　　（体验音乐旋律的断顿和连贯）
　　2．幼儿肢体表现
　　座位表现，分辨断顿和连贯。
　　散点站立表现，增加动作表达的丰富性要求。
　　四、游戏体验B段
　　1．听辨音乐细节，感受节奏型X X X X   XX X XX X  ，休止
　　情节引入：树精灵请精灵之王帮助实现愿望。
　　第一个问题：找找＂精灵之王，快快来， 快快来＂在音乐的什么地方？在这张画上又表示在什么地方？
　　第二个问题：这个黑黑的小圆点在音乐里是什么意思？提醒我们干什么？
　　（听辨乐段中的节奏性和休止）
　　2．加入语词和动作辅助体验
　　座位表现，语词辅助表现节奏型、体验B段速度。
　　散点站立表现，重点关注休止。
　　五、完整表现乐曲
　　1、交代游戏规则
　　精灵之王帮助树精灵实现愿望，只要轻轻一摸，树精灵就会快乐的跑起来，
　　2、游戏数遍。教师及时鼓励

如何培养学生的创造力创新是指根据一定的目的和任务，应用一切已知信息，通过开展能动的思维活动，突破原有事实框架，而获得的解决问题的一种全新方式或产生对社会和个人极有价值的产品的智力本质。同志指出创新是一化学实验教学与学生智力开发在化学实验教学中，教师不仅要传授化学实验知识技能，更要重视开发学生的智力。若对学生的智力开发认识不足或方法不佳，则必然要影响学生的智力开发，影响教学质量的提高。如何在实验教学中开发在中学化学教学中帮助学生提高记忆效率学习的任务之一，就是把人类知识经过选择提炼和加工，储存在自己的头脑里，在需要的时候，就能把知识重现和再认出来，为高深的学习打基础，为生活的使用作准备，正如英国哲学家弗朗西斯培根说过初三学生怎样学习化学刚升入初三的同学，要增学一门新的基础自然科学化学。怎样才能学好化学这门功课呢？俗话说万事开头难，只要起好步，以后学习起来就比较顺利。为此，笔者在此谈几点自己指导初三学生学习化学的做如何克服初中学生学习化学的分化现象如何克服初中学生学习化学的分化现象潞安矿业集团公司王庄矿中学刘秀红武爱霞初三学生，初学化学时，出于好奇心驱使，觉得有趣，每个学生都想把化学学好。但是，随着学习内容的不断增多，知识难学体育与健康第五六册小学生篮球基础训练课运球教案教材分析篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑跳投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏速度耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢理想的风筝的教学设计范文教学目标1有感情地朗读课文。2理解课文内容，学习刘老师热爱生活乐观积极的生活态度以及他热爱学生执着追求理想的精神。3学习通过几件事写人的表达方法。教学重点难点1理解刘老师对学生的热中班幼儿活动教案范例中班幼儿活动教案该怎么设计？怎么才能设计出一份优秀合格的中班幼儿活动教案，更好的进行中班的幼儿教学呢？下面是小编为大家整理的一篇中班幼儿活动教案范例，供大家学习参考，快来看看吧！中一年级语文一去二三里说课稿一说教材我说课的内容是九义人教版课标教材一年级上册识字教学的第一篇课文一去二三里。这是一首古代童谣，它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景。这首童谣排列整齐，朗朗上口，充满儿童情趣罗斯福新政说课稿各位老师，大家上午好，我是华夏明月当空。今天我说课的内容是新人教版普通高中历史必修第六单元第18课罗斯福新政，下面我将从教材分析学情分析教法分析学法指导教学过程设计等几个方面进行说苏教版小学三年级语文微笑着承受一切说课稿范文一教材分析微笑着承受一切这篇课文叙述的是产生在我们身边一个真实的故事。故事的主人公桑兰原是国度体操队的队员。她17岁那年到场了在美国纽约长岛举行的友爱活动会，不幸因脊髓严峻挫伤而造