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大班社会活动换位思考教案

  一、活动目标。
  1、在游戏活动中学习换位观察事物,获得换位观察的有关体验。
  2、学会体察别人的心情。
  3、培养幼儿关心他人、为他人着想,学会主动帮助他人的良好行为习惯。
  二、活动重难点。
  1、在游戏活动中体验换位观察和思考,懂得不同的角度会得到不同的结果,学会体察别人的心情。
  2、通过活动引导幼儿学会关心他人,为他人着想,能主动帮助他人做力所能及的事情。
  三、活动准备。
  音乐《小熊维尼和跳跳虎》主题曲、数字卡6、图片1、图片模版(两边不同)、《雪孩子》动画片片段、PPT课件。
  四、活动过程。
  (一)播放视频音乐《小熊维尼和跳跳虎》,邀请幼儿加入"超级侦探",随老师律动进入活动室,激发幼儿参与活动的兴趣。
  师:小朋友们看过动画片《小熊维尼和跳跳虎》吗?今天"超级侦探们"请我们小朋友也加入他们的行列来破案,你们愿意吗?那就一起出发吧!
  1、是6还是9?
  (1)将数字卡6放在场地中间,上下各画一条线,请幼儿分成两组,面对面地站在两条线后面,观看纸上的数字。请小朋友说出纸上的数字是几?
  (2)请小朋友换个位置看一看。有没有什么变化,为什么看到的不一样?
  通过6、9的`倒置让小朋友知道,不同的位置和角度看到的结果不同。
  2、出示图片1请幼儿观察分析判断,图片的物体是什么?交换位置后再观察。
  3、老师出示图片(两边不一样),请小朋友看看图片上画的是什么?
  师:左边的小朋友看到了什么?右边的小朋友你们看到了吗?那你们又看到了什么?想不想看看对面的图片呢?你有什么好办法?
  请小朋友交换位置看。通过交换位置让幼儿知道,观察事物的时候,不同的观察位置看到的物体是不同的。观察东西是这样,思考问题也是这样。
  (二)观看动画片《雪孩子》片段。
  1、教师提问问题,幼儿讨论。
  (1)小兔家发生了什么事情?
  (2)小雪人发现了是怎么做的?它救了小兔后怎样了?
  (3)小雪人不知道自己会融化吗?它这样做对不对?为什么?
  2、通过观看动画片和交流讨论,引导幼儿了解并明白:小雪人是小兔的好朋友,它替小兔的安危着想,不惜牺牲自己帮助小兔。我们的小朋友这么聪明,不管做什么事情,也应该换个位置为别人想一想。

大家一起运物品教案教学准备独木桥小房子模型几根跳绳几个竹筐小河样板物品(自定)。教学过程1规则在游戏继续中,小朋友不许停下,从独木桥上掉下来要重来,如果在蹦跳时停下,要重上一关重新开始,不可以踩到样关于生物必修三第一章教案生物必修三第一章教案篇一高中生物必修三第一章第一节细胞生活的环境教案第一章人体的内环境与稳态第一节细胞生活的环境一体内细胞生活在细胞外液中1体液体内含有的以细胞内液(存在于细胞内,小学语文孙悟空三打白骨精教案教学目标1学会生字13个,理解21个词语的意思。2学会按照课文后练习第3题的提示简要复述课文。3懂得对敌人不能讲慈悲,要善于识破敌人的诡计,并和敌人斗争到底。教学时间3课时第一课时西江月夜行黄沙道中天净沙秋思第二课时教学设计第二课时阅读材料西江月夜行黄沙道中天净沙秋思。教学目标有感情地朗读诗歌,把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。教学过程一激情导入上节课我们已感受到了诗歌的美妙,这节课我们一火烧云的语文教学设计一激发情感,谈话导入。师同学们都看到过云,(板书云),但你们看到过火烧云吗?谁能向同学们介绍一下(同学们摇头或哑然。)。其实,同学们是见过火烧云的,只是没注意而已,谁能根据字面的意Unit9ampnbspTheampnbspEnglishampnbspclub第四课时ampnbspampnbspunit9theenglishclub第四课时教材类型牛津版所属学科英语gtgt5b(五下)教案内容一教学内容5b九单元d部分二教学目标1。复习本单元的所有词汇。2。四会掌握句型dUnit3ampnbspHobbies第三课时ampnbspampnbspunit3hobbies第三课时教材类型所属学科英语gtgt5b(五下)教案内容一教学目标1能熟练掌握本单元所学的有关兴趣爱好词汇。2能熟练掌握句型doyouhaveanyhobb牛津小学五年级英语Unitampnbsp8ampnbspampnbspAampnbspcampingampnbsptrip教案五年级英语科目集体备课教案课题unit8acampingtrip本课初备课时共5课时,本课第1课时个人复备栏教学目标1。能听说读写单词apot,atowel2。能运用以上词汇,并能五年级英语Unitampnbsp5ampnbspLookampnbspatampnbsptheampnbspmonkeysampnbspBampnbspLetamp39sampnbsplearn教案及练习pepbook6unit5lookatthemonkeyspart(b)letslearn教学目标与要求1。四会单词eatbreakfast,domorningexercises,五年级下册英语复习(单词归类)班别姓名背诵如下单词what什么whatcolour什么颜色whatday星期几whattime什么时间(几点钟)whatabout呢when什么时候which哪一个why为什么wWhatampnbspCanampnbspYouampnbspDo(人教pep)五年级英语上册教案unit4课题unit4whatcanyoudo?第一课时教学内容bookvunit4letsstart。letschant。aletslearn。
人有两个宝最新教学设计教学要求1能正确流利地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写理解由生字组成的词语。3让学生知道双手和大脑是人的两个宝,从小养成用手又用脑的好习惯。教学两小儿辩日优秀教学设计(精选3篇)作为一名教职工,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的两小儿辩日优秀教学设计,欢迎大家分享。dtnl教学设计一说教材(1)教材简析dtnl是北师大版课程标准实验教材第一册第二部分汉语拼音的第三课。本课配有四幅小图,这四幅小图是配合教学的情境图。左上一幅画的是马儿跑的声音d,可以帮助学生认古诗两首教学设计的内容学习目标1。会认9个生字,会写12个字。能有感情地朗读背诵课文。2。在学习中养成读书识字写字的良好习惯。3。喜欢学习古诗。能感受到大自然的秀美神奇。课前准备识字卡片挂图小黑板。一引有趣的测量教学反思的内容有趣的测量教学反思数学实践活动课本身是一个多向互动的过程,有趣的测量教学反思。本节数学实践活动课通过引导学生运用所学知识和借助水,采用猜测讨论实践操作观察比较计算验证等一系列的感知高中生物复习记忆要点(高中三册全部内容ampnbsp2)必修下册56证明dna是遗传物质的思路分开单独直接观察dna肺炎双球菌转化实验57证明遗传物质实验噬菌体浸染细菌实验(关注注入物质)烟草花叶病毒的重建实验58dna是主要的遗传物质假如教学设计的内容教学目标1初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3能展开想象仿写句子,培养有关爱他人关爱环境的愿望。教学重难点通过朗读启发学生爷爷的毡靴教学设计方案教学目标1。再次突出本单元主题,引导学生重点理解本文的中心句,让学生学会珍惜今天的一切2。通过朗读,培养学生的美文欣赏能力,从而引起学生的感情共鸣,升华本单元主题,让学生用实际行动月光曲第二课时的优秀教学设计教学目标1认知目标读懂课文,感悟分辨实在的事物和联想的表达方法,并学会运用。2能力目标能正确熟练地运用现代技术查阅资料处理信息,完成学习任务能正确流利有感情地朗读课文。3情感目标了课文难忘的一课优秀教学设计设计理念学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主北京第二课时的教学设计一教学目标1采取合作学习模式,学习课文第三段,理解造型新颖川流不息的意思,能背诵或有感情的朗读自己喜欢的句子。2学习用方位顺序介绍北京的景点。二教学过程教师引导学生活动一引题1我们