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精选关于统率造句

  导语:统率是汉语词汇,拼音tǒng shuài,意思是率领;指挥。以下是小编整理统率造句的资料,欢迎阅读参考。
  统率造句
  1, 排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
  2, 统率将领的办法,是务必要争取英雄的归心。
  3, 排成了一个无穷的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
  4, 所以,治军无方的将领不能让他统率军队,离心离德的军队不能用以攻伐故人。
  5, 他撤消了总统助理这个职务,由他亲自统率部下.
  6, 二战期间,李将军统率空军部队.
  7, 哈丽特姑母统率着一个无形的仆役军,他们一刻不停地刷呀,洗呀,擦呀.
  8, 他的雄才大略足以统率千军万马.
  9, 领军人才的统率力决断力决定了队伍的战斗力,他们的进取精神、能力素质直接影响本地干部的精神状态,影响地方的改革发展。
  10, 自从美军与伊拉克什叶派武装力量领导人尔统率的"迈赫迪军"在纳杰夫陷入武装对峙后,先后向当地派遣了不少m1"艾伯拉姆斯"型主战坦克。
  11, 然当日统率革命军为华盛顿,使其人有帝制自为之心,亦未始不可自立为君主。
  12, 费扬古的部队,在康熙统率下,进入乌里雅苏台和科布多的时候,王相卿、张杰和史大学等也以负贩小商的身份随军前往,做部队的随营生意。
  13, 苗逵掌御马监,统率护卫皇宫地武骧、腾骧、左卫和右卫4卫营。
  14, 恐怕论统率力的话,大概有和他同等或者之上的实力。
  15, 岳飞统率二千多步骑兵,直趋静安尾击。
  16,燕青的武功,不似林冲、呼延灼之辈,立马横刀,统率三军;也不像鲁智深、李逵等人,蛮力盖世,排头儿砍人;燕青的武功有两个特点:很个性化,很有技术含量。
  17,如果从政之路是一条珠链,那么人格操守则是串起无数颗珍珠的金线;如果为官之道是一组数字,那么清正廉洁则是统率后面许多个"0"的那个"1"。
  18,日本某大学给毕业声的流言:像野猪一样勇往直前,像狮子一样统率一切,想黄牛一样勤勤恳恳,像小猫一样不受他人左右,像狗一样与众协调,像猴子一样机动灵活,有时还要像梅花鹿一样小心谨慎。
  19,"粽"裁就是"粽"把烦恼剪裁;"粽"理就是"粽"把忧愁清理:"粽"统就是"粽"把快乐统率。端午小长假愿你做心情总裁,生活总理,幸福总统!
  20, 虽然其中难免有牵强附会之处,但其内在的思维理路,就是试图以"变"为主体内容,以卦变为基础,统率易学中的相关体例。
  21,青年节到了,祝你的生命像跳跃的音符、轻快的旋律;工作像野猪一样勇往直前;才能像狮子一样统率一切;在家像黄牛一样勤勤恳恳;在外像猴子一样机灵。
  22,"粽"裁就是"粽"把烦恼剪裁;"粽"理就是"粽"把忧愁清理:"粽"统就是"粽"把快乐统率;"粽"子就是"粽"愿你天天过好日子。端午节快乐!
  23,主银,我是麻麻精心准备的"生日祝福大礼包,我现在可牛气了呢,我手下统率着幸福一世、快乐一生、平安幸福到永远、健康百分百、讨人喜欢大美妞等好多祝福,麻麻说从此以后我就归你领导了,让我好好照顾你,麻麻还说,她很想你,祝你生日快乐!
  24,【稻盛和夫:成功领导需要的五大素质】稻盛和夫说:真正的领导者应该是"以大爱为根基的反映民意的",只有这样的领导人,才是在混沌纷乱的时代开辟生路,带领团队成长的真正的领导者。领导者必须具备真正的勇气,对团队进行严格的指导,统率团队向前奋进。稻盛和夫
  25, 哈伯德:我常常告诉学生,要成为一名成功的领导者,有三件事是你们必须要做的:分析、决策和统率。
  26, 直到城陷前没多久,楚王才拿出钱来招募承天、德安的溃兵,号称楚府兵,由楚府长史徐学颜统率。
  27, 长子谭汉昌、次子谭汉礼,皆为苏州府从八品缉捕使臣,统率军巡火警、缉拿押解盗贼,总是奋勇直前,恪尽职守。
  28, 三个月后,魔族在大陆最西方的西夷山脉修建了大本营——朝天宫,由四名大魔王统率,屯兵五十万,魔兽百万,虎视眈眈盯着东北方向的神族大本营
  。
  29, 奇经有八条,即督、任、冲、带、阴跷、阳跷、阴维、阳维,合称"奇经八脉",有统率、联络和调节十二经脉的作用。
  30,武王灭商后,封纣王之子武庚于商朝旧地,让他奉守商祀,统率殷遗民,又在周围地区分封了自己的弟弟管叔、蔡叔、霍叔,使其就近监视,号称"三监"。

五年级下册语文口语交际劝说教学设计设计理念口语交际教学的目标是培养学生口语交际能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。语文课程标准(2011年版)指出教学活动主要应在具体的交际情境中进行,不宜采用大量讲授口语我研究什么教学设计活动目标1激发学生研究的兴趣,让学生初步了解什么是研究。2培养学生动脑动手的意识和科学态度。活动过程(一)唱一唱天地之间的歌(二)展一展课件展示学生的大眼睛发现卡1课件展示学生上个孔子拜师教学设计方案学习目标1认识7个生字,会写12个生字,掌握远近闻名风尘仆仆纳闷长进敬重品行等12个词语。2正确流利有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子老子的品行。3懂得为学要勤奋谦小班社会教案我的一家人教学设计设计意图家庭成员是幼儿最亲近的人,让幼儿初步地了解家庭成员特别是爸爸妈妈的工作,感受爸爸妈妈工作的辛苦,是激发幼儿关心父母家人情感的基础。本次活动通过一系列生动有趣的活动来实现,重根据已知条件提问题教学设计教学目标(一)帮助学生弄清求和求剩余应用题的结构和数量关系,掌握根据条件提问题的方法,能根据条件提出合适的问题(二)培养学生初步的推理能力和口头表达能力教学重点和难点重点理解应用题幼儿园中班社会性活动好孩子要诚实教学设计活动目的1知道诚实是一种良好的品质,愿意做诚实的孩子。2初步具备是非辨别能力,懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。活动准备1录像狼来了2场景布置小红的家活动过程一导入老师这里有一个故品德与社会做文明顾客教学设计教学思路结合本单元的学习,给学生创设一次体验学习的机会。让学生通过自己设计广告准备商品等,按自己的理解扮演角色,表演买卖活动中各种角色及行为规范,来体验买卖的乐趣。从而培养他们作为花城版初一音乐ampnbsp岭南春早教案岭南春早教具录音机教学磁带钢琴打击乐器投影仪提板。教学目的1通过学习岭南春早,让学生体会到党的改革开放政策为我国迎来了岭南春早的大好形势,给岭南带来了欣欣向荣的景象2让学生掌握切分初中音乐教案第四单元神州大地(2)江河万古流第四单元神州大地(2)江河万古流山东淄博高新区卫固镇付山中学胡晓婷(第2课时)一设计理念本课时在所选材料上选取了黄河船夫曲钢琴协奏曲黄河歌曲保卫黄河。通过加强学生的音乐实践活动去理舞龙课的设计一指导思想1贯彻以人为本,健康第一的指导思想,发展学生自练自创自编自议自评的能力,发挥学生的积极性主动性,满足学生身心需要,达到健身目的。2充分利用本地资源,突出龙的精神,融民族传跳绳课教学设计一指导思想新体育与健康课程标准的实施,教师首先要转变传统的教学观念,以学生为本以学生的身心健康发展为本课设计教学。本课的主要内容是跳绳和学生相互协作的游戏。本课以新体育与健康课程标
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