活动目标：
　　1、能过抱一抱、捏捏手等方式表达与同伴间亲密友好的关系。
　　2、学习大胆介绍自己及同伴。
　　3、体验与同们一起活动的乐趣。
　　活动准备：
　　1、幼儿熟悉并基本会唱歌曲《我的朋友在哪里》
　　2、幼儿每人一张自己的照片
　　3、一棵画好的好朋友树
　　活动过程：
　　一、游戏：＂猜猜我是谁＂
　　1、教师：今天我们来玩一个游戏，游戏的名字叫做＂猜猜我是谁＂。
　　2、教师:＂请一位幼儿到前面来，老师把你的眼睛蒙住，再请另一名幼儿到老师这里来，你要对蒙住眼睛的小朋友说说：猜猜我是谁？＂（交代幼儿游戏规则）
　　3、教师：（被猜出名字的小朋友）＂你说说在我们班你的好朋友是谁？＂＂你为什么喜欢他（她）？＂（引导幼儿说一个好朋友的优点在哪里）
　　二、游戏：＂我的朋友在哪里＂，让幼儿感受同伴间表示友好的方式。
　　1、教师：＂现在老师请小朋友随着音乐一边唱歌，一边找自己的好朋友。想想他叫什么名字？找到后想用什么方式表达你对他（她）的友好？一会告诉大家。＂
　　2、教师：＂（音乐结束后）你的好朋友在哪里？跟大家说说他叫什么名字？＂（让幼儿多说，让幼儿学习大胆介绍自己）
　　3、游戏可以重复进行，提醒幼儿多找几个好朋友。
　　三、请幼儿说说是怎样表示与好朋友之间的友好。
　　1、教师：＂你叫什么名字？刚才，你找到的好朋友叫什么名字？你们是用什么方式表示相互间的友好的＂？＂（通过让幼儿表达，知道如何表达与同伴亲密友好的关系）
　　2、请幼儿说一说，做一做，同伴之间交流表达的友好方式。
　　四、师生共同布置＂好朋友树＂
　　1、教师：＂我们班新增了一棵树，这棵树是让我们把自己和好朋友的照片在树上找个位置贴在一起，让小朋友都知道自己的好朋友是谁＂。（告诉幼儿树的用处）
　　2、教师：请小朋友拿出自己的照片，选择和自己的好朋友贴在一起。
　　3、教师：老师请小朋友来说说，你向同伴介绍自己和好朋友，并看看其他同伴与好朋友的照片。＂
　　4、教师：我们为这棵树取个名字吧！（幼儿讨论后，取名为＂好朋友树＂）

不容是什么意思论语middot乡党ldquo入公门，鞠躬如也，如不容。rdquo邢昺疏ldquo君门虽大，敛身如狭小，不容受其身也。rdquo下面是小编为大家整理的不容是什么意思，希望对大家有帮病句分析之搭配不当修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句分析之搭配不当有哪些呢？下面是品学网小编整理的病句分析之搭配不当，欢迎阅读病句分析之搭配不当11（09安徽）严重的反义词后汉书middot杜林传ldquo古者肉刑严重，则人畏法令。rdquo康有为大同书辛部第十四章ldquo有军兵，则军法尤严重，杀人如草芥焉。rdquo下面是小编为大家整理的严重的反病句题考查的例题题目练习有哪些修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句题考查的例题有哪些呢？下面是品学网小编带你们领略一下病句题考查的例题，欢迎阅读病句题考查的例题11下列各句中桂花雨教学反思桂花雨的教学目标定位在教学生从浓浓的桂花香中，体悟到淡淡的乡愁。下面是由小编为大家带来的关于桂花雨教学反思，希望能够帮到您！桂花雨教学反思一桂花雨我国著名女作家琦君写的，语言文字尤国防教育教学反思针对学生对高科技军事技术及现代武器不熟悉的实际状况，学校对学生进行了国防教育。下面是由小编为大家带来的关于国防教育教学反思，希望能够帮到您！国防教育教学反思一三中始建于XX年，是我宋史范仲淹传文言文阅读原文附答案范仲淹政绩卓著，文学成就突出。因此他经常出现在语文文言文的阅读题当中。下面是品学网小编为你整理的宋史middot范仲淹传文言文阅读原文，一起来看看吧。宋史middot范仲淹传文言文高中文言文以的用法文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故骈骊对仗音律工整且不使用标点，包含策诗词曲八股骈文古文等多种文体。高中文言文以的用法有哪些呢？下面是品学网小编整理的高成语对对子铤而走险成语铤而走险是指在无路可走的时候采取冒险行动。那铤而走险有什么对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的成语对对子铤而走险，供大家阅读！成语对对子铤而走险铤而走险昭然若揭其他成语对对子合开头的成语接龙大全以合字开头的成语接龙合读音是g或heacute，中国汉字之一。合字开头的成语你想到哪些？以合字开头的成语接龙你能接下去吗？下面就是品学网小编给大家整理的合开头的成语接龙，希望对你有用！由合开头的成语接励志早晨说说个性签名睁开朦胧的双眼，去迎接全新的一天吧！有哪些励志早晨说说值得收藏的呢？以下是品学网网小编收集的励志早晨说说个性签名内容，希望大家会喜欢。励志早晨签名说说1）构成我们学习最大障碍的是已