三年级上----区别单词
　　name______________ class__________
　　小朋友，不知不觉我们已经学完本学期的新内容了。你是否注意到有些单词的音和形很相似？你能区分吗？
　　1.bedbag 2.tableapple 3.busbox
　　4.pleaseplane 5.footbook 6.boatball
　　7.rubberrabbit 8.rulerrubber 9.catcar
　　10.in it 11.booksbox 12.thinthank
　　13.let leg 14.hand head 15.onno
　　16. whatwho 17.what＂s  who＂s 18 is  isn’t
　　19.no  on 20.he she 21.eye ear
　　22.let’s =let us 23.it’s =it is 24.that’s =that is
　　25. what’s =what is 26.isn’t =is not 27.he’s =he is
　　28.she＂s=she is 29.thisthat 30. chair  hair
　　31. you your 32.this  it’s 33.us use
　　34. toy  boy 35. ship  boat 36. table  desk
　　37. oc og 38. gg jj 39. aa hh
　　40. bb dd 41. ff  ee 42. qq  pp
　　43. qg  cg 44 .mm  nn 45.ss  xx
　　我知道并会默写五个元音字母：
　　aa ee ii oo uu
　　(元音字母前用an 表示一个、一辆等，例：an apple, an egg, an orange, an umbrella)

词汇部分专项复习一构词法1动词名词workworkerinventinventorteachteachersingsingervisitvisitordrivedriverinventinvent九年级英语Haveampnbspyouampnbsppackedampnbspyet教案unit14短语汉译sectionaabeachvacation海滩度假sightseeinginacity城市观光bathingsuitbeachtowels泳装，浴袍浴巾asu2019届中考英语考点备考复习81578。wish（v，n）但愿想要希望，渴望iwish（that）ihadnevermether。我要是没遇见过她就好了。iwish（that）iwerewasyounger。我仁爱版初三英语上册全册教案44。（以造句形式复习特殊疑问词todosth。。）example（1）couldyoutellmewhereishouldgo？couldyoutellmewheretogo？（2ItampnbspmustampnbspbelongampnbsptoampnbspCarlaunit5itmustbelongtocarla。教案示例（1）。analysisoftheteachingmaterial1。statusandfunctionthetopico九年级英语上册Moduleampnbsp6ampnbsp同步教案九年级英语上册module6同步教案课程解读一学习目标知识目标能正确使用module6中的单词和短语能力目标能掌握谈论环境的日常交际用语，并能简单介绍环保举措，劝说人们增强环保意识2019届中考英语完形填空总复习教案1XX年中考英语总复习完形填空（一）完形填空强化训练（1）ateenagegirlcouldntstandherfamilyrules，soshelefthome。shewanted2019届中考英语考点备考复习61358。sure（ad。a。）形容词确信的，有把握的一定的，必定的isthatjohnoverthere？那边那人是约翰吗？imnotsure。我说不准imnotsurewhet2019届中考英语总复习教案3XX安徽中考试题kate，doyouknowitisfromheretothegym？abouttwentyminuteswalk。a。howlongb。howfarc。howsoTwoampnbspgeniuses教案twogeniuses教案chapter8twogeniuses英语语法课教学案例英语语法课堂中让学生学会思考一教学背景分析（一）教学课型英语语法课（二）学生分析本案例的教学对象是Unitampnbsp6ampnbspIampnbsplikeampnbspmusicampnbspthatampnbspIampnbspcanampnbspdanceampnbspto。教案unit6ilikemusicthaticandanceto。i。learningobjectives教学目标skillfocusexpresspreferencestalkabo