情况分析：
　　这学期就升上大班了，是幼儿园里最大的小朋友，我们做为大哥哥、大姐姐应该这么做？通过活动让大班的幼儿知道我们是大哥哥大姐姐了，在幼儿幼园时要爱护弟弟、妹妹，帮助弟弟妹妹；在家时要帮爸爸妈妈做力所能及的家务。但无论在幼儿园还是在家里，都要做一个人人喜欢的好孩子。
　　活动目标：
　　1、能围绕话题进行谈话，不跑题。
　　2、能基本连贯地表达自己的.想法。
　　3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
　　4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
　　活动过程：
　　一、教师请幼儿说说自己的年龄，能做那些事。
　　二、谈话：怎样做好大哥哥、大姐姐
　　1、教师：你们已经升入大班，是大班的小朋友了。幼儿园里又来了许多弟弟妹妹，这样才能做让他们喜欢的大哥哥大姐姐？
　　2、幼儿围绕话题进行谈话。
　　三、扩展谈话。
　　1、教师：大哥哥大姐姐在家里会做些什么呢？
　　2、幼儿自由讨论。
　　四、教师小结：
　　我们做为大哥哥、大姐姐应该这么做？通过活动让大班的幼儿知道我们是大哥哥大姐姐了，在幼儿幼园时要爱护弟弟、妹妹，帮助弟弟妹妹；在家时要帮爸爸妈妈做力所能及的家务。但无论在幼儿园还是在家里，都要做一个人人喜欢的好孩子。

大班歌唱活动五只小鸭一活动目标1。在游戏情境中学唱歌曲，体验歌曲诙谐幽默的情趣2。能大胆自主地运用肢体语言进行游戏表演活动。二活动准备1。知识经验的准备会玩小鸭子玩水的游戏，知道小鸭玩水方法。2。物质大班分享阅读阿丹和阿布设计思路人际交往是我们一生要学习的课程，因为一个才华横溢而又不失幽默的人不管在哪里总能为所欲为！孩子良好的个性正是与朋友的交往过程中逐步形成的。故事阿丹和阿布的情节生动有趣，在故事大班阅读钱鼠的由来活动目标1初步了解故事内容，知道钱鼠的由来。2能够根据画面猜想故事情节。3感受中国古典民间故事的趣味。活动准备1多媒体课件两个钱鼠来了2教学大书钱鼠来了3书架一个活动过程一展示动画大班活动好玩的玩具活动目标1知道玩具是多种多样的，并探索玩具的玩法，体验玩玩具的乐趣。2幼儿能完整说出玩具的名称及玩法，学会说我带的玩具是我会玩。3能和同伴一起玩玩具，体验分享的乐趣。活动准备各种玩大班绘本影子一活动目标1了解故事内容，并运用油画棒能够画出不同的影子朋友2通过完整的阅读绘本故事，继续激发孩子们的阅读兴趣二活动准备1绘本影子的ppt。三活动过程（一）观察封面，并认识小男孩斯大班歌唱溜溜歌活动目标1感受理解歌曲性质和内容，尝试用欢快跳跃和连贯优美的声音演唱歌曲。2初步学会伴唱的歌唱形式，唱准符点十六分音符和四分休止符。3积极参与同伴老师的互动，感受音乐活动带来的快乐大班律动单簧管波尔卡活动目标1。在图谱的帮助下了解曲子的分布结构，并感知曲子的旋律和节奏。2。在教师引导下根据故事情境配合音乐进行身体律动。3。幼儿自己进行动作创编，体验创编的乐趣。活动准备1。音乐单动物本领大搜索山东省滨州市博兴县曹王镇中心幼儿园韦海霞设计意图幼儿期对动物非常喜欢，很多动物都有许多特殊的本领，现在我们和孩子一起了解一下动物的本领。活动目标1。了解动物的特殊本领，知道人类的许大班活动快乐上班族目标1了解乘坐公共汽车的方法，知道乘坐公共汽车时该遵守的秩序。2感受乘车的快乐，体验秩序生活带来的方便。准备游戏区域建构区工艺坊影剧院公共汽车模型车站牌游戏牌。过程一谈话师小朋友，蜡笔下的春天（幼儿园春天教案）教案前言春天的色彩五彩缤纷，我们用小蜡笔在纸上描绘美好的春天，小树长出了嫩芽小草露出了脑袋，麻雀妈妈带着自己的孩子又挨过了一个寒冬，温暖的阳光晒着它们一家，互相叽叽喳喳的说着什么。大班综合写给外婆的一封信活动目标1。感知写信是表达情感的方式之一，初步学习写信。2。激发尝试用写信的方式表达思念的愿望。活动准备材料1。幼儿前期写一封给亲人或朋友的信2。一封小西写给外婆的信3。空白信纸记