此活动是为让孩子知道任何事物都在不段的变化，通过此活动来培养孩子平时能主动关注周围事物的变化过程。
　　为了激发幼儿活动的兴趣我出示了背景图＂小火车＂，告诉幼儿这列火车很神奇，它会变魔术的。我先用启发式的口吻讲故事，小核桃上了火车，停下来后，奇怪从车上下来的，不是一个小核桃，小朋友你们猜，它变成了什么？（有几个小朋友一下子想出了是桃子），为什么是桃子呢？而不是其他物品，幼儿说出了因为核桃长大会变成桃子，同样方法，让幼儿明白故事里鸡蛋变小鸡，小青虫变成蝴蝶，小男孩变成大胡子叔叔。幼儿基本上都能猜出这种神奇的变化。当我第二遍完整讲故事时，幼儿能看图跟着老师讲故事的内容。
　　拓展幼儿的思路，当我问到＂你想让谁坐上小火车，小火车会把它变成什么呢？幼儿发言热烈，有的幼儿说＂让小蝌蚪坐上小火车变成小青蛙＂，有的说＂让西瓜籽坐上小火车变成大西瓜＂，有的＂说＂让鸟蛋坐上小火车变成小鸟，幼儿想象挺丰富，但也有个别幼儿问不对题，有个幼儿说＂小猫坐上小火车变成猫头鹰＂，根据幼儿的回答，我问全班的小朋友，他说得对吗？不对，为什么？因为小猫是不可能变成猫头鹰的。根据这一回答我及时进行了总结：在我们周围的许多事物都是在不段的变化，但是它有一定的规律的。
　　最后，我鼓励幼儿平时的观察周围事物的变化。例如：种子是怎样发芽的？它会长成什么？

幼儿园大班语言活动公开课教案设计如何发现矛盾一活动目标（一）认知目标1引导幼儿掌握生活中各种事物的联系，学习判断对错，发展思维能力及语言表达能力，训练思维的流畅性和求异性。2引导幼儿遵守游戏规则，并迅速对语言信息作出反应。（敲开世界冠军的大门教案设计范文第一课时教学目标1按四项要求预习课文，了解课文内容，读通课文。2学会本课15个生字，理解38个词语的意思。3初步感受容国团为祖国而勇于进取的拼搏精神。教学重点预习课文学会方法教学难我和沙包一起玩幼儿园大班游戏教案教学意图沙包是孩子喜欢的自制玩具，对于大班孩子来说是非常熟悉并经常玩的，大班的孩子们好奇爱探索，为了充分发掘沙包的多种玩法，激发孩子们玩沙包的兴趣，根据幼儿年龄特点，于是，设计了这汽车展览会游戏教案活动目标1了解常见汽车的名称和共同的特征。2能用简单语言表达自己的认识和发现。活动准备1大小功能等都不一样的玩具车辆若干2场景布置活动过程一尝试操作1将共同收集的玩具汽车放于活动室幼儿园手足口病教师教案手足口病（Handfootmouthdisease，HFMD）是由多种肠道病毒引起的常见传染病，以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，以发热和手足口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。吹泡泡游戏教案设计背景今天，杨思远小朋友早晨一进教室就告诉老师他昨天玩吹泡泡了，我问他，好玩吗？这时可泡泡就是吹不大。活动目标1。帮助幼儿在游戏中学会踮脚下蹲等动作。2。提到幼儿与同伴团结合作，许多小鱼游来了的音乐游戏教案活动目标1。在听听看看玩玩中感受歌曲。2。愿意跟着老师开心的做模仿动作。活动准备1。事先拍好的小金鱼录象。2。磁带录音机。活动过程一听一听1。今天我请来了一位小客人，你们想不想知道中班科学教案设计之会跳舞的陀螺活动名称会跳舞的陀螺（中班）活动目标1通过动手操作和游戏，帮助幼儿了解物体在绕着自己的对称轴转动时，具有保持转速和转动轴的方向不变的性质。2引导幼儿在活动过程中仔细观察，并且将自己幼儿园中班科学教案种子藏在哪里活动目标1通过寻找水果种子藏在哪里的活动，知道种子都藏在果实里，了解种子的用途。2帮助种子找到相应的果实，发现种子的丰富多彩。3主动地参与探索活动，体验发现的乐趣。活动准备1幼儿已幼儿园中班科学教案我们的伞活动目的1知道雨伞的用途。2探索防水材料，享受探索的乐趣。3能记录实验结果，乐意表达自己的想法。重点探索防水材料，享受探索的乐趣。难点能记录实验结果，乐意表达自己的想法。幼儿经验准树的年轮中班科学教案活动意图树在孩子眼里只是些实物，许多幼儿不知道怎样了解树的年龄，因此开展了此次活动。让中班孩子对树年轮有正确认识，了解树年轮的特征用途，激发对植物的探索欲望。活动目标1对树木年轮产