＂平行＂与＂垂直＂分别是小学数学北师大版教材第四册第二单元第二第三课内容.教学时,我把＂平行＂与＂垂直＂这两小节知识合在一起让学生进行认识，而把相关的作图要求放在下一课时进行教学。这样重组教材后，有利于为学生创设自主探索、讨论交流的学习空间与时间，培养其主动探索、合作交流的`能力。
　　＂平行＂这个知识点学生很快能把握,所以我把教学的重点放在了垂直上.学生在掌握了垂直的特点后,我让他们在纸上折一折,学生得出用一张纸先折一次，然后沿折痕对折，就可以得到两条互相垂直的直线。在折的时候，出现了有的同学折得很复杂，找出了很多组互相垂直的线。此处浪费了一些时间.
　　通过课上和课后的练习,我发现我班孩子存在以下问题:学生在用三角板从直线外一点作直线的垂线时，方法不准确;学生的实践画图能力较差;学生的生活实践很难与学习的知识结合起来，不少学生很难进行知识与生活的联系。

金色的细雨说课稿一关于课文内容和目标的设置金色的细雨一篇阅读课文。这是一首现代诗。按教参的提法，本课只要求学生积累与描写飞机撒播树种的有关词语诗句，有感情地朗读课文和了解小朋友美好的愿望及远大的理致橡树教学反思致橡树是诗人舒婷的成名作，也是她的爱情诗代表作。在诗中，千百年来那种男欢女爱的程式描写不见了，女性对男性的温顺依附关系也被彻底否定，代之以平等独立相互尊重的新型爱情关系同时致橡树是我有一个梦想教学反思范文一在教学中贯彻地教育理念德育渗透美育渗透学科渗透科学人文渗透对新教材及课程标准地认识这是一篇政治演讲词，旗帜鲜明地提出了要求自由民主种族平等的梦想。文章情文并茂语言流畅，那饱满装在套子里的人教学反思篇一小说装在套子里的人的主人公别理科夫把自己包裹得严严实实，他因循守旧，害怕新生事物，就把自己的思想极力掩藏起来。这是一个多么可笑的人物，但又是那么的可悲。然而，掩卷沉思我们又何尝子路曾皙冉有公西华侍坐教学反思1。ldquo文意发现rdquo在文言文教学中的作用ldquo文意发现rdquo的研究和实践使我认识到文言文教学不能只讲文言现象。文言文这种言语形式与现代文的言语形式一样，背后都是新课改下高中化学教学反思1000字教学反思是学生发展教师专业发展新课程改革的需要。对于化学教师而言，进行教学反思有助于教师建立科学的现代的教学理念，并将自己新的理念自觉转化为教学行动有助于提高教师自我教育意识，增强如何写高中音乐的教学反思在音乐课堂上，我尝试创设创造性学习的教学情境，在教学中创造活跃民主的课堂气氛，鼓励学生多想多问多做，开发创新意识，发展创造性思维创造性操作能力，形成创造性个性品质。例如，在欣赏不同政治课教学中的三观统整政治课教学中的三观统整（zsdhfj原创专稿）2003年，有关部门采用问卷调查的方式，在全国21省市范围内就高中政治课的教学现状进行了调研，在间接提问你在高中阶段最感兴趣的学科是什初中思想政治活动课教学举例初中思想政治活动课教学举例活动一自由论坛活动名称说上网活动目标通过自由发言或即兴演讲等形式，锻炼学生的能力，让他们在思想上走出误区，提高认识。活动对象教师张金辉邹远波学生104班全试论先见对政治课教学的影响试论学生的先见对政治课教学的影响文章提要先见是人的理解的前提，学生的学习就是从先见开始的。本文拟将先见这一哲学问题引入到我们的政治课堂，具体分析和探讨先见对我们政治课教学的影响，并理念是隐藏在教育行为背后的指导思想理念是隐藏在教育行为背后的指导思想每一位教师都是带着自己的教育思想走进课堂的，每一个教育行为的背后都隐藏着教育者的理念。实践证明，任何变革都首先是观念的变革，教学的改革源自教学观念