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  step one:warming up
  1 lets chant
  2 lets sing: in the classroom
  step two:presentation
  1 teach the word"study"
  T:look at my home how many rooms can you see?
  Ss:Five.
  T:Look at the picture,which is the study?
  learn to say the word"study"one by one
  2 Teach the word"bedroom"
  3 Teach the word "bathroom"
  Activity 看嘴型说单词
  以小见大(通过图片的局部,让学生猜)

镜子阅读及答案镜子是一种表面光滑,并且具有反射光线能力的物品。下面是小编为你带来的镜子阅读答案,欢迎阅读。镜子车,被拦在了南门外,原因是没有出入学校的通行证。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑关于照玄上人诗集序的语文文言文阅读题及答案照玄上人诗集序刘基予初来杭时,求士于郑希道先生。先生为余言,照玄上人之为诗,雄俊峭拔,近世之以能诗名者,莫之先也。余素知郑君善鉴而言不过,心常怀之。及访于杭人,无能言上人之能诗者,邹忌讽齐王纳谏节选阅读及答案王纳谏(节选)于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王朝廷之臣,莫不畏王四境之内,莫不有鹦鹉鱼的睡衣阅读练习及答案欧洲地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。罗马和古希腊人特白色园博园阅读习题及答案2014年10月29日,第五届广西园林园艺博览会在百色园博园隆重开幕。百色园博园,位于百色市龙景新区。园博园用地总面积60公顷,总投资4。5亿元同时配套的主展馆和商业街总投资2。9周书陆腾传的原文与阅读答案陆腾字显圣,代人也。腾少慷慨有大节,解巾员外散骑侍郎司徒府中兵参军。东魏兴和初,征拜征西将军,领阳城郡守。大统九年,大军东讨,以腾所据冲要,遂先攻之。时兵威甚盛,长史麻休劝腾降,不用一而造句一而拼音注音yier一而解释意思分别用在两个动词前面,表示前一个动作很快产生了结果哄散怒去痛绝望知扫光挥就(一挥笔马上写成或画成)。一而造句1而这绝非是最后一份消息。2但是,只有一有关牧场之国的教学设计学习目标认识本课个生字。正确流利有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来。课前准备搜集查阅有关荷兰的图片及资料。(早自修再叫两三个学生去搜集图片文字。写作中如何描写景物的教学设计一教学目的明确什么是景物描写,在阅读的基础上学会描写景物。二教学重难点明确叙述与描写的区别如何在写作中进行景物描写。三教学方法利用所学应该课文知识采用阅读与写作相结合的方法,在理论小班古诗课悯农教学反思悯农是我第一次给孩子们上的古诗课,因此有很多不足的地方。本次活动首先是视频导入,完整欣赏古诗,接着出示农民的图片学习锄禾日当午,我的图片准备的不够详细,选用的是古诗视频里种植禾苗的北大之魂蔡元培阅读及答案北大之魂蔡元培陆艳蔡元培在北大的时间并不长,但是他能够外抗权势,内谋革新,办学境界高远,思路清晰,措施切实,终使北大为之一新,成为名副其实的最高学府,成为全国新文化运动的摇篮和中心
桂花雨语文教学设计设计理念在丰富的言语实践中,激情打开学生与文本的绿色对话空间,浓情营造师生之间充满灵性的对话磁场。教学目标1能正确认识2个生字,理解姿态迷人至少邻居成熟浸尤其提前香飘十里等词语。2椭圆的教学反思范文在圆锥曲线这一章内容中,教科书以椭圆为学习圆锥曲线的开始和重点,在教材中椭圆的定义方程以及简单几何性质都详细说明了在解析几何中讨论曲线几何性质的一般程序,为下面双曲线和抛物线的学习三袋麦子的优秀教学反思范文三袋麦子是一篇生动有趣的文章,讲述的是土地爷爷在新年来临时分别送给小猪小牛小猴每人一袋麦子。来年时,土地爷爷又去各家走走,看看小猪小牛小猴究竟怎样对待这一袋麦子的。结果,把麦子磨成五年级数学求平均数教学设计教学要求使学生进一步理解求平均数的意义,学会较复杂的求平均数的方法。教学重点学会较复杂的。求平均数的方法。教学用具投影仪(片)教学过程一创设情境投影显示第13页的复习题,让学生思考我是什么教学设计优秀范文目标预设1识字13个,写字9个。2正确流利有感情地朗读课文。3联系上下文,理解水的不同形态变化及性情。4相关资料教师准备图片字卡实物学生准备课前搜集有关水的资料。课时安排3课时第一关于我爱你汉字优秀教学设计范文教学内容1赞汉字。2书法作品赏析。教学目标学习欣赏汉字书法艺术,培养初步的鉴赏能力。教学准备搜集喜爱的书法作品。认真书写一篇楷体字。教学过程一谈话激趣,导入新课师同学们,中华汉字不公开课月光启蒙教案教学要求1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2联系上下文,理解作者用月光启蒙作课题的深刻含义。3凭借课文的语言资料,感受浓郁的母子亲情,体会作者对母亲终身难忘的感激怀念和敬爱之情月光启蒙的教案反思师她唱了哪些民歌民谣?生(回答)师我们一起来学习这些民歌民谣。老师想先让你们自学(出示歌谣)并提出自学要求(出示)在自学过程中,你可以自己动笔写写,画画。(学生自学,教师巡视)交流月光启蒙教案学什么朗读课文,学习生字新词,理解月光启蒙的含义。怎样学一研读体会品读课文,想象文章所描绘的意境。二日积月累画出你认为用的好的词句,把它们抄下来。三理清脉络认真读课文,看看文章是按月光启蒙教案说明篇一月光启蒙教学设计一导入同学们,这节课我们继续来学习月光启蒙,齐读课题,再轻柔些,展现月夜的美好,宁静。二紧扣启蒙,回环品读(一)吟唱民谣1玉石雕像般的母亲为什么是我的启蒙老师?funampnbsptime教案funtime教案part1教学目标综合复习第一至三单元中所学的词语句子及日常交际用语。使学生能在特定的情景中正确理解,并能灵活运用。教学重点重点复习以下语句dontbelatef