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生物入侵者课程教案设计

  【学习目标】
  1、自读积累,把握本文说明的主要内容;
  2、掌握基本的说明顺序和说明方法;
  3、培养学生求真的科学精神,提高学生的环保意识。
  【学习重点】学习本文的说明顺序和说明方法 。
  【学习难点】说明方法的表达效果。
  【知识链接】
  1、题目解读
  一说到入侵,我们马上想到刀光剑影的战争,殊不知,生物界中也存在着 "战争"。要知道,这正是人类自己挑起的这场没有硝烟的战争,不能不引起高度警惕。"生物入侵"是指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新环境,对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程。
  2、走近作者
  梅涛,男,当代科普作家。 中国科学院合肥智能机械研究所常务副所长、研究员、博士,中国科学技术大学博士生导师,中国科学院青年联合会副主席。1962年出生于江西省南城县,1982年获浙江大学精密机械专业学士学位,2001年获中国科学技术大学力学博士学位。1982年起在中国科学院合肥智能机械研究所从事研究工作,曾担任国家"八六三"计划自动化领域特种机器人专业组成员、国家"八六三"计划航天领域空间机器人专题组成员
  3、相关资料
  你知道还有哪些"生物入侵者"吗?你在生活中发现过生物入侵的现象吗?
  ①在我国,一种南美水生植物--水葫芦极大地减少了昆明滇池的水面积,当地气候明显干燥,湖中的68种鱼已有38种不复存在。
  ②在西欧,一种北美虾病正在侵袭当地虾,造成当地虾在许多河流中消失。
  ③在地中海和亚得里亚海,一种太平洋海藻覆盖了3000公顷的海底。
  ④从东部非洲到印度太平洋地区,一种来源于南亚的ALANG草侵入了数百万公顷的热带森林,严重影响了当地树木的自然更新。
  ⑤澳大利亚的一种可能来自巴布亚新几内亚地区的致病真菌自1920年侵入以来,导致数千公顷的森林被毁。这种真菌对四分之三的植物有害,包括高大的树种和矮小的灌木。
  ⑥在新西兰,一种来源于澳大利亚的夜间活动的袋鼠,估计每晚可吃掉21吨当地的森林。
  ⑦来源于巴布亚新几内亚地区的棕色树蛇,使太平洋关岛上11种鸟和一些蜥蜴、蝙蝠在野外绝迹。
  【自主学习】
  1.下列加点字注音不正确的一项是( )
  A.劫掠(lu瑁 篱(pān)B。监控(jiān)归咎(ji#
  C.栖息(qī)失衡(h椋瞑溃〥。厄运(瑁 裱(xn)
  2.找出没有错别字的一项( )
  A.一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。
  B.它很可能会无节制地繁衍。
  C.夏威夷岛上没有任何可以厄制棕树蛇繁衍的天敌。
  D.跨国庞物贸易也为"生物入侵者"提供了方便。
  3.指出下列句子所用的说明方法。
  1)专家们把这种原本生活在异国他乡,通过非自然途径迁移到新的生态环境中的"移民"称为"生物入侵者"--它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。( )
  2)仅在美国,每年由"生物入侵者"造成的经济损失就高达两千多亿美元。( )
  3)一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或遗弃而逃出藩篱,啸聚山林,为害一方。( )
  【合作探究】
  自读课文,整体把握文意
  4、什么是"生物入侵者"?
  5、本文还向我们介绍了哪些内容?
  6、讨论探究,本文的说明顺序和说明方法
  7、讨论自然界还有哪些生物入侵者?
  8、怎样才能有效扼制生物入侵的现象?
  9、探讨学习这篇文章对我们的启示意义?
  【精读精练】
  阅读下列语段,完成下面的问题。
  生物学和生态学界的一些学者主张人类不应该过多地干预生物物种的`迁移过程,因为失衡是暂时的,一个物种在新的环境中必然遵循物竞天择的法则。"生物入侵者"并不是都能够生存下来,能够生存下来的就是强者,即使生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约,不可能为所欲为,因此,自然界的平衡最终会得以实现。然而更多的学者则持反对意见,他们认为自然调节的过程是非常漫长的,如果听任"生物入侵者"自由发展,许多本土物种将难逃绝种厄运,自然界的物种多样性将受到严重破坏。另外,"生物入侵者"给人类社会造成的经济损失是惊人的。仅在美国,每年由"生物入侵者"造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷?
  目前,世界上许多国家已开始认识到这一问题的严重性,并采取了相应措施。例如,美国众议院已于1996年通过了一项议案,要求各有关机构加强对有可能夹带外来物种的交通工具的监控,为此,美国政府正在酝酿一个跨部门的监控计划。
  10、就第一段概括学者的两种意见。
  11、入侵的生物的危害是什么?
  12、第一段所用的说明方法有____________________。
  13、上文的说明顺序是____________,概括本文的中心意思。

七嘴八舌造句七嘴八舌是一个汉语成语,形容人多嘴杂,其说不一。以下是小编精心准备的七嘴八舌造句,大家可以参考以下内容哦!一同学们围着老师七嘴八舌地发表意见,希望多开展些有趣的活动。二大家正在七嘴用论争造句注音lunzheng意思论战这次的焦点是文艺的提高和普及的问题。论争造句1对于有形危险的恐惧至少可以通过理性论争得到克服,对于失败的恐惧则难以洗涤。2这些怀疑论者的错误在于,他们没烤烟要如何造句注音kaoyan意思在特设的烤房中烤干的烟叶,颜色黄,弹性较大,是香烟的主要原料。也指制造烤烟的烟草。造句1当一个家渐渐地象模象样儿的时候,她为他预备了那种闻起来味道很柔和的烤烟型关于包罗万象的造句1图书管理的图书包罗万象,浩瀚如烟,我们学无止境。2国内电视的频道繁多,内容包罗万象,让人目不暇给。3大街上的商品真是琳琅满目,真是包罗万象。4这部小说所反映的社会生活,真是包罗万用从而造句1农业迅速发展,从而为轻工业提供了充足的原料。2我们可以从书中找到好词好句,从而增加自己的知识阅读量。32012不是世界末日,而是一个警钟,从而唤醒保护我们地球老妈妈的意识!4网络找寻的解释及造句找寻拼音注音zhaoxun找寻解释意思轻方故意挑毛病,使人难堪人。找寻造句1他说他在找寻真理。2他潜入水底找寻尸首。3那是一种我们应该找寻的情绪状态。4但是他给了我们一些标准或特征怒放的解释及造句怒放拼音注音nufang怒放解释意思盛开鲜花。怒放造句1百花怒放。2保持乐观,避免悲观绝对是让你的感情怒放,让对方满足的必要条件。3我想要怒放的生命4春花怒放,就像我那未说出口的爱分享用坪坝造句大全用坪坝造句大全1本文结合茅坪坝期施工情况,对茅坪溪沥青混凝土心墙坝进行了非线性有限元应力应变计算和坝体材料参数反演分析。2坪坝那边的营森林公园犹如人间仙境,这里人迹罕至,群山环绕,用炊具该怎么造句1。清除由水炊具中所含的铁离子造成的铁锈,可使用花岗石专用除锈剂。2。她把炊具预先调好在6点分钟操作。3。开启烤肉炊具来烤干肉上的热量。4。我们开著车子,后车箱塞满住宿用的帐篷炊具追求该怎么造句1。道德准则,只有当它们被学生自己追求获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基2。追求理想是一个人进行自我教育的。最天经地义造句天经地义造句1多行不义必自毙,天经地义,不容置疑。2男女平等,今日视为天经地义,那可是经过长期争取才有的结果。3古人视为天经地义的事情,现代人未必接受。4欠债还钱,天经地义,但现在
语文课文少年闰土的说课稿和点评一说教材(一)说教材特点和编排意图评以上标题似可不必,用了此标题,反而与下面的内容显得有些不十分统一,因为下面的内容,除说了教材特点和编排意图外,还有文章的出处和中心等。少年闰土一我的信念语文课文说课稿一说教材我的信念是义务教育课程标准实验教材七年级上册第二单元的一篇散文随笔。本单元以人生为主题,主要是讴歌理想,阐述信念,论说人生修养,并能贴近生活,容易联系自己的人生体验,领悟课人教版小学三年级语文第八册课文美丽的小兴安岭说课稿美丽的小兴安岭是语文第八册第三单元的一篇写景课文。围绕着美丽这个中心词,按春夏秋冬的顺序来写,字里行间流露出作者对小兴安岭的热爱之情。本文以树木为主线,记叙了我国东北小兴安岭的树海一双手课文说课稿一说教材(一)说教材的地位和作用一双手是四年级第四单元的课文,文章通过对林业工人全国五一劳动奖章获得者张迎善一双奇特的手的描写,透射出这位普通劳动者为绿化祖国为大家的幸福甘愿奉献的世界历史综合复习提纲殖民扩张和殖民地人民的抗争一血醒的资本积累1黑奴贸易在美洲,欧洲殖民者强占印第安人土地种植甘蔗棉花和烟草等作物,需要大量劳动力。由于当地印第安人遭到屠杀和奴役人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力,于是殖民中国近代史综合复习提纲社会主义道路的探索一工业化的起步1第一个五年计划,为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。19531957年为第一个五年计划期间2第一个五年计划的成就,到1957年九年级上册活动课二追访历史新闻点击下载本课课件活动内容围绕哥伦布发现新大陆的主题,收集整理相关的历史地理资料,举行一次追访历史新闻活动。活动目标1体验根据主题收集整理相关历史地理材料的研究过程。培养学生初步整合第14课冷战中的对峙点击品学网1品学网2一教学目标1通过学习,使学生掌握有关战后美苏两极格局的邢成以及美苏争霸。2通过学习,培养学生归纳历史事务以及全面正确看待历史事件的能力。3通过学习,使学生认识到世界历史综合复习提纲第二次世界大战一第二次世界大战的爆发1慕尼黑阴谋,希特勒吞并了奥地利之后,没有受到国际社会有效的抵制和制裁。又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。当时英国和法国希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益,求得一时太平第12课亚非拉的奋起教学目标情感态度与价值观通过本课学习,使学生认识到亚非拉民族解放运动瓦解了帝国主义的殖民统治体系。这是殖民地人民共同团结坚持不懈斗争取得的。只有民族强盛国家才能久安,才能发展壮大。九年级上册历史人类的形成复习提纲第1课人类的形成一人类的出现1现代人类从非洲南方古猿进化而来(属正在形成中的人)。2会不会制造工具,是任何动物的根本区别。3直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。4完全形成的人