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第4课ampnbspampnbspampnbspampnbsp经济大危机ampnbspampnbsp教学设计

  第4课 经济大危机
  教学目的
  一、要求学生掌握的知识:
  "一战"后资本主义的相对稳定时期。1929年一1933年资本主义经济危机:危机的爆发;危机的特点;危机的影响。罗斯福新政;罗斯福竞选总统;新政的目的和特点;新政措施;新政效果。
  二、要使学生认识:
  1.资本主义制度有着不可克服的根本矛盾,其稳定只能是相对的,暂时的,不稳定则是绝对的,永恒的。
  2.1929-1933年经济危机是资本主义制度根本矛盾发展的必然结果,是无法避免的。
  3. 垄断资产阶级销毁产品、毁坏生产设备和耕田等行径,认识到资本主义制度的腐朽性。
  4.罗斯福新政有助于美国的尽快恢复,但是新政没有也不可能解决生产力危机的根源--一资本主义制度的不合理性,因而不可能从根本上消除危机。
  三、要求培养学生的能力:
  1.通过资本主义社会的"稳定"、"危机"的相互交替的发展变化,培养学生观察认识历史的能力。
  2.从对这次经济危机特点的分析,培养学生对历史事件的分析综合能力。
  3.通过对罗斯福新政措施、效果的分析,培养学生评价历史人物的能力。
  重点、难点
  1.重点:1929年资本主义经济危机。罗斯福新政。
  2.难点:经济危机中一些经济方面的知识;罗斯福新政的一些内容。
  教学过程
  复习提问上课后教师可向学生提问:一战后资本主义国家召开过哪些会议?有何影响?
  在回答问题的基础上,教师可归纳简结:资本主义国家无产阶级革命失败,资本主义国家统治暂时稳定。凡尔赛--一华盛顿体系建立,帝国主义国家间的矛盾暂时缓和。资本主义世界进入的相对稳定时期。导入新课
  讲授新课 (板书本课标题)
  一、"繁荣"及其崩溃(板书)
  20世纪20年代,各资本主义努力发展经济,很快出现了一个"繁荣"时期。美国的发展尤为迅速。(指导学生阅读课本小字,以增强感性认识)
  在讲述资本主义经济繁荣时,要给学生指出,繁荣后面潜伏的危机。就在资本主义世界的一片欢乐声中,资本主义危机突然降临,整个资本主义世界陷入巨大灾难中。
  二、1929-1933年资本主义经济危机(板书)
  1.危机爆发(板书)
  关于危机产生的原因,指导学生阅读课本小字,使学生认识到资本主义的经济危机是由于资产阶级为了追求私利,盲目扩大生产,造成生产过剩。这是导致经济危机的主要原因。
  关于危机的爆发,这次危机始发于美国纽约股票交易所的股票抛售。为什么股票抛售会导致经济危机?向学生简略解释几点:(1)美国是资本主义国家,工厂企业都是私有的,大都是股分公司,和股票有直接关系;(2)股票市价的价格是美国经济的晴雨表。经济繁荣,股票就升值,人们就会抢购;反之,经济凋敝,股票就贬,人们就抛售;(3)1929年10月,纽约股票抛售狂潮的发生不是偶然的。在这以前,美国的汽车工业、钢铁工业等都已出现停滞状况。
  1929年10月24日上午10点多钟,纽约股票交易所开盘伊始,大批股票拥入市场。盲目抛售,交易所陷入一片混乱,这一大抛售额达1000多万股,创股票交易所记录,股票价格暴跌。到11月中旬,交易所证券贬值50% 股票市场全部崩溃、信用破产。(指引学生观看课本"纽约华尔街股票交易所前拥挤的人群"图,以增强感性认识)
  2.危机的特点(板书)
  特点一,范围广。过去危机只发生在几个主要资本主义国家里。但这次危机则席卷整个世界资本主义世界,既波及到资本主义国家,也波及到殖民地、半殖民地。另外,这次危机也影响到工、农、商、金融等所有一切经济领域,这也是过去任何一次危机所不及的。
  特点二,时间长。以往资本主义经济危机,一般是几个月,最长的是一、二年。危机后经历短期的萧条,便转入复苏,而这次危机前后持续了5个年头(1929-1933年)。 这次危机持续时间之长,是以往任何一次危机所没有的。
  特点三,破坏性大。课本图表中列举的资本主义工业下降情况和世界贸易缩减的情况,已可看出这次危机的严重性。
  3.危机的影响(板书)
  1929-1933年经济危机对社会生产力产生什么影响?在学生回答的基础上,归纳为二点,并做如下讲述:(1)工人大量失业,劳动人民生活恶化。失业队伍的增加,随之而来的自然是工资降低,生活水平的下降。广大劳动人民生活无着、流离失所。(2)销毁商品、生产破坏。一方面是广大劳动人民饥寒交迫、流离失所;另一方面却是资本家为追求自己利润而故意大量销毁产品。这种不正常的现象充分暴露了资本主义制度的腐朽和罪恶。
  经济危机引起政治危机,造成各国社会的动荡不安,各国政府纷纷寻找解决问题的办法。
  三、罗斯福新政(板书)
  罗斯福是美国历史上一位著名的总统。介绍罗斯福生平时,可指引学生阅读课本"罗斯福总统"画像下的生平简介。还可介绍一下罗斯福任总统后在电台上的"炉边谈论",以增进学生对罗斯福的感性了解。
  新政的目的和特点(板书)
  新政的目的:新政的直接目的是要消除经济危机,稳定社会经济正常秩序。新政的根本目的是巩固资产阶级统治,巩固资本主义制度。在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导。
  新政的主要措施(板书)
  新政的中心措施是对工业生产的调整,其任务是克服工业生产的盲目竞争所造成的生产过剩现象,减少失业,缓和社会矛盾,稳定社会秩序。
  还有比如整顿金融、调整农业、举办公共工程(在公共工程中,最有意义的是美国田纳西水利工程。可指导学生阅读课文"田纳西水力工程中的水坝"图)。
  新政的效果:经济方面:通过新政的一系列措施,经济得以较快恢复。政治方面:由于新政的一系列措施,社会矛盾逐渐缓和。稳定了美国的资产阶级"民主"政治。 罗斯福新政由于不改变资本主义制度,因此只能遏制当时危机,而不可能从根本上消除危机。

幼儿园日常生活部分的教法日常生活部分的教法五指抓目标1)培养幼儿手眼协调一致2)发展幼儿手部小肌肉群的灵活性3)训练孩子手指曲张的能力教具构成托盘一个碗或小筐两个杏核若干操作方法1)从一个碗内抓起向另一个相似三角形性质1教学反思相似三角形的性质是北师大版九年级上册第四章第七小节内容。本节课的教学重点是探索相似三角形的性质并能用相似三角形的性质解决简单的实际问题。实际上就是在了解相似三角形基本性质和判定方法幼儿园大班家长开放日方案尊敬的各位家长你们好,首先非常感谢您在百忙之中能抽时间参加这次的家长开放日,这是升入大班的第一次开放日活动。您的到来显示了对我们工作的大力支持,显示了对孩子们的关爱,在此我代表我班2019年春季幼儿园家长会发言稿尊敬的各位家长朋友大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我是小小班的刘老师,旁边这位是薛老师。黑板上是我们的手机号是我和薛2019年幼儿园新生家长会议交流稿尊敬的各位家长朋友你们好!我是本届小班组的级组长和小三班班主任。有着25年的一线教育教学经验,在深圳实验幼儿园带了近20年班,送走一届又一届非常优秀的孩子,但感觉还是本届孩子最得意小班亲子运动会主持稿一入场亲爱的家小朋友们,长朋友们,大家下午好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!运动使我们健康,游戏让我们快乐,今天我们迎来了宜兴市新幼儿园师德培训心得与体会7月4日至7日,我园组织了师德培训活动,在这几天的学习过程中,作为一个刚刚从事教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新境界。我也更进一步理解到老师的胸怀,应该比大海还班级管理人人尽责班级管理人人尽责为了让孩子进行自我服务,于是在我班开展了ldquo班级管理人人尽责rdquo的小活动,在活动中我每天都请四至五位小朋友轮流当值日生,为了能让每个孩子都参与班级管理,幼儿园怎样做好蒙氏教育蒙氏教育,作为国际先进的教学模式,正在受到越来越多人士的追捧和青睐。有的家长甚至以自己的孩子在接受蒙氏教育为荣,很多幼儿园也在做蒙氏教育。但是能把蒙氏教育做得正规规范的幼儿园却不多励峰幼儿园小班下学期幼儿评语kk你是个健康宝宝,因为你从不挑食你是老师的小帮手,因为你乐于助人你有一双小巧手,你会画出漂亮的画会自己穿衣服你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师幼儿园班级常规管理经验了解幼儿园工作的人都知道,幼儿园的工作是复杂而具体的。光幼儿园的一日生活就包括专门的教育教学活动游戏活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中的生活常规活动又包括用餐就寝入厕等很多
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