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草叶上的歌教案

  教学目标:
  1、认识生字10个生字,会写9个生字。
  2、通过学习课文,体会作者对大自然的无限的热爱,激发人们热爱大自然,保护大自然的思想感情。
  3、了解诗的结构,了解本诗运用拟人、比喻的写法把诗句写的更加生动形象。
  4、有感情地朗读这首诗歌。
  教学重难点:
  理解诗歌所描写的内容,体会作者对大自然的无限的`热爱,激发人们热爱大自然,保护大自然的思想感情。
  教学课时:
  两课时
  第一课时
  一、谈话激趣,导入新课。
  你喜欢草坪吗?为什么?今天我们学习的这首诗歌《草叶上的歌》就是写草坪的。
  二、初读课文,解决文中不认识的生字。
  1、自渎课文,想办法学会生字。
  2、检测字词,分组朗读诗歌,有错纠错。
  三、学习诗歌。
  1、自己读一读诗歌,说说这是一块怎样的草坪?(引导学生学习第一小节)
  2、你最喜欢哪块草坪?为什么?学生结合诗句谈感受。
  3、语言描述,创设情境,引导学生想像:
  (1)沉睡了一冬的大森林,在一场春雨后,睁开了明亮的眼睛,想像它看到了什么样的景象?
  (2)早上起来或下雨过后时看到露珠落在草叶上,随风滚动的情景。
  (3)各种小动物在绿色的草坪上玩耍嬉戏的情景。
  4、及时引导学生有感情地朗读诗歌,鼓励学生边想象边朗读。并采用多种形式的读。
  四、布置作业:
  读熟课文。
  第二课时
  一、回顾课文,课文中描写的是怎样的草坪?你最喜欢哪中草坪?
  二、用语言描述一下,把你想象的用彩笔画出来,并全班展示作品。
  作者为什么能写得这样生动、形象?
  1、学生交流,师引导学习拟人、比喻的修辞方法。
  2、让学生用拟人、比喻的修辞方法说几个句子。
  3、鼓励学生把拟人、比喻的修辞方法运用在写作中,可以使你的文章更生动更形象。
  三、背诵诗歌。
  (1)学生交流背诵技巧。
  (2)学生独立背诵。
  (3)检测背诵情况。
  四、指导写字。
  1、出示生字,说说哪些字容易写错。
  2、重点指导:境——镜浆——桨。
  3、学生写字,师巡视检查。
  板书:
  草叶上的歌
  绿茸茸瞳孔
  草坪亮晶晶明镜、充满和平、生机
  笑盈盈酒坑

雪绒花的说课稿雪绒花说课稿(一)教学目标对所学歌曲及相关电影音乐之声产生兴趣,扩大音乐视野。教学重点难点前半拍休止后半拍起唱节奏的掌握。教材分析好莱坞的经典音乐剧音乐之声拍成电影后,其中的著名唱神气的大公鸡说课稿三篇公鸡是常见的家禽之一,形体较大,有肉冠和肉髯,颈上有尖狭长羽,体羽多为黑色,有金属光泽,尾羽长。每日早晨喜欢啼叫,喜好争斗。公鸡与人的关系密切,因为形体美丽而惹人喜爱。下面是小编收语文教学登高精选说课稿一说教材登高这首诗选自高中语文课本第三册第7课近体诗六首。本单元是诗歌单元,主要鉴赏唐代诗歌。根据教学大纲的目标要求,中学语文教学要培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的重力说课稿参考说课人张桂宁各位评委早上好!我说课的课题是重力,原标题是重力力的示意图。我计划将本节课分为两个课时,第一课时讲力的作用效果,三要素,示意图。第二课时讲重力。下面,我将从以下几个方面大班综合布袋乐说课稿范文一说教材爱护环境保护环境是近年来的一个热门话题。如何以恰当的形式把环保知识渗透到幼儿教育中,使教育的内容既不呆板又不枯燥?我从身边的一只随处可见的布袋子入手,设计了本次。同时大班的布袋乐教案活动目标1引导幼儿探索布袋的多种玩法,发展幼儿的想像力创造力。2通过合作玩布袋,培养幼儿的。合作精神。3激发幼儿对民间游戏的兴趣。活动准备红色的布袋人手一个,里面订上纽扣,画上鳞片女娲造人教学说课稿一新教材对童话教学的要求语文课程标准以新的教学理念为出发点,为童话神话科幻作品一类的教学提出了新的具体的目标。即在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。欣赏文学作做知法守法用法的人说课稿说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书初中思想品德七年级下册第四单元做知法守法用法的人。初中思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,集思想性人文体育课排球正面双手垫球说课稿一教学内容排球正面双手垫球二教材分析排球是三大球类项目之一,排球运动是通过发垫传扣拦等动作组成的,具有集体性竞争性强趣味性浓等特点,是一项适合高年级学生的年龄生理心理特点的很好的运惊弓之鸟说课稿范本惊弓之鸟选自九年义务教育六年制小学语文第8册第10课。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭,居需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观黄河的治理教学反思范文黄河的治理是八年级上册第二章第三节的第二课时的教学内容,黄河是中华民族的摇篮,我国第二长河,也是世界著名大河之一,在我国国民经济发展中起着极为重要的作用。了解黄河的有关知识,是学生
秋天的雨教案教学设计方案学习目标1认识钥匙趁等8个生字。会写盒扇邮等10个字。能读写清凉留意扇子等16个词语。2正确流利有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。3喜欢秋天,能用自语文学习的回顾教学设计教学目标1。通过交流和沟通,同学之间互相借鉴学习语文好的做法,掌握好的学习方式。2。教师可以从学生的汇报交流中反思自己的教学实践,调整教学思路,给学生的学习更多的指导。教学重点通过幼儿园中班主题活动十二生肖教学设计设计意图在几千年的中国传统文化中,生肖不仅是一种形象生动的纪年纪月的方法,更已与每个人结合起来,赋予了一种神奇的性格。新纲要指出要为幼儿创造宽松的语言交往环境,支持鼓励吸引幼儿主动汉语拼音教案教学设计设计理念低年级学生自制能力差,思维形象具体化,无意注意又占据优势。只有注重教学内容的具体性和直观性,才能符合儿童的心理特点。语文课程标准中实施建议也指出汉语拼音教学尽可能趣味性,宜幼儿园大班体育观摩课玩缸的教学设计活动产生背景走进宜兴丁蜀镇,到处可见陶缸陶罐瓮盆,眼睛里看到的都是陶。而这里的孩子却又是土生土长在泥凳边长大的,他们无时无刻不在与陶联系着,在参观均陶厂后,我们的孩子这样请父母写道小学五年级教案精读与略读教学设计小学五年级教案精读与略读教学设计教学目标1知识与技能学会两种阅读方法略读和精读。2过程与方法师讲述略读的意义,重点介绍略的方法。3情感。态度与价值观通过把握略读的方法,使学生更好地使得的造句使得拼音注音shide使得解释意思(意图计划事物)引起一定的结果人民公社农村的面貌有了很大的改变。使得造句1我们每天都会跑步,这使得我们很很累。2他不能与人为善,使得大家都讨厌他。番茄太阳说课稿番茄太阳是苏教版(国标本)小学语文四年级下册第四单元中的一篇课文。本文以我的见闻为主线,按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止,描绘她的音容笑貌,同时抒发自己的内心感受,字里行间饱酒意的解释及造句注音jiuyi意思将要醉的感觉或神情。酒意造句1这第四杯酒意在提醒我们主耶稣永远将我们解放出来。2主人在邀请游客喝青稞酒时,高唱祝酒歌,使游客酒意更浓,游兴更高。3大家知道,喝多了词语固然的造句例句大全词语固然的造句例句大全1生命和爱情这两者固然都很珍贵,但为了自由我宁愿都舍弃。2挑战固然是一种精神,适应也不仅仅是一种策略。3一朵花固然很美,如果可以写出万绿丛中一点红,花不显得更用词语狂笑造句注音kuangxiao意思纵情大笑。狂笑造句1他们听了他的笑话都一阵狂笑。2他生来就有那么一种无法形容无从预料的风趣,他的一阵狂笑能使一个商店老板发愣。3他们年少轻狂时会在公共场合