在教学＂ao ou iu＂这一课时，我充分利用了情境图、生活背景、游戏，让学生体会到学习拼音的乐趣。在观察情境图时，让学生说完整的话，把拼音和发展语言紧密结合起来。
　　在标声调时，有了前一课的基础，今天就让学生作主，＂你认为帽子应该给谁戴？＂学生通过复习标调歌，知道了正确标调方法。由于学生已有的学习经验，声调的读法相对于大多数学生来说，已不是难题，因此，按顺序读就一带而过，主要让学生打乱顺序读，在这儿，我用上激励的语言，＂谁来挑战一下？＂学生好胜心被调动起来，都抢着读。而在巩固的过程中，让学生玩捉迷藏的.游戏，让他们喊出红花上出现的带调韵母的名字，学生也很活跃，小手直举，这一环节既巩固了韵母的四声，又调动了学生的兴趣，可谓一举两得。新课标上强调在游戏中学习拼音，也就是游戏是学习拼音的最佳方法，此话一点都不假。
　　生活是拼音学习的源头。在＂抢苹果＂环节中，把学生生活中常见的动物用音标出来，让学生自己拼读，我用语言调动他们的积极性，＂小动物们也来到了我们的课堂，想知道它们是谁吗？＂学生的好奇心被调动了，我随机出示了＂māo gǒu niú＂等音节，学生纷纷举手，小老师带大家读一遍之后，就把＂红苹果＂送给他。
　　分辨混淆是拼音学习的难点。在这一课中，iu和之前学的ui很相似，因此就让学生自己想办法记住它们，并加以区别。学生们思考之后开始向自己的小伙伴介绍自己区别这两个韵母的好方法，可以说把课堂真正还给了学生们。能把自己的发现告诉大家，别提有多激动、多高兴了。通过这一环节，不仅培养了学生们的自信心，而且还激发了他们学习的主动性，更好地提高了学生们学习的效果。

铁骑兵优秀教案设计教学目标1让学生欣赏作者设置的一个个悬念，并理解其对故事情节推动的作用。2让学生感受特定的历史背景下八路军在重重困难面前所展示的风采。教学重难点重点文中的悬念及表达效果。难点学生可今天我很忙语文教学反思范文今天我很忙一课，课文以我在家的活动为主线，描写了我在一个普通的星期天和家人其乐熔融的家庭生活，要求学生通过正确流利的朗读课文，使其感受亲情，体会亲人的爱，学会付出自己的爱。教学本课我爱健康的教案范文设计思路我们在与家长的交谈和访问中了解到孩子休息天在家很不听话，时常会出现睡懒觉起床后不肯吃早点一直看电视等现象。而且在幼儿园的自由活动中，我们也发现他们常常会出现玩得满头大汗而不热力学第二定律教案设计教学目标（1）知道宏观热学过程的方向性（2）知道热力学第二定律（3）知道第二类永动机是不可能的（4）知道能量耗散教材分析分析一本节内容首先由热现象的方向性，说明第二类永动机是不可能峨眉山月歌教案设计教学要求1正确流利地朗读诗文，背诵诗文。2学习本课的生字新词。3学习峨眉山月歌，能解释诗句中带点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。重点难点理解诗意，想象意境，体会作者秋天的风幼儿园秋天教案活动目标1在说儿歌活动中感受秋风的顽皮和可爱。2能在教师引导下运用儿歌中的句式进行简单的创编。3直到秋天的大致特征。4通过语言表达和动作相结合的形式充分感受儿歌的童趣。5借助图文并幼儿园小班教案自己物品自己用作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的幼儿园小班教案自己物品自己用，希望能够帮助到大家。小班安有关刺猬教案设计教学目标1学习10个生字。2正确流利有感情地朗读课文。3了解刺猬的生活习性，体会我与刺猬相处的和谐融洽。教学过程一导入同学们对刺猬有多少了解？谈一谈。二初读课文，整体感知1检查生字幼儿园小班科学优质课教案参考太阳的七个宝宝活动目标1幼儿乐于参加集体活动，体验集体游戏的乐趣。2巩固幼儿对红橙黄绿蓝色的认知，初步认识紫色。活动过程一认识七色宝宝，初步感受七种色彩。通过观看课件，幼儿认识七色宝宝，初步感受冀教版四年级下册MyFavouriteFood教案一教学目标a知识目标重点单词breakfast早饭lunch午饭supper晚饭重点句型Whatsyourfavouritefood？你喜欢什么食物？Ilike我喜欢Idontli幼儿园大班阅读活动小蛇要走了教案第一阶段教学活动目标1引导幼儿充分观察图画信息并用适当的语言大胆表达。2帮助幼儿初步理解故事内容。活动准备大书背着背包的玩具小蛇一条活动过程一导入活动1（出示小蛇）它是谁？你猜它想