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四年级必须掌握的成语及解释

  成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。小学也有需要掌握的简单成语。以下是小编为大家精心整理的四年级必须掌握的成语及解释,欢迎大家阅读,供您参考。
  四年级必须掌握的成语及解释1:
  1.气象万千:气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。示例:这庄严秀丽、 的长江真是美极了。
  2.风云变幻:象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。
  3.若隐若现:隐隐约约,看不清楚。
  4.腾云驾雾:乘着云,驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。示例:这简直不是马,是一条 的白龙!一条白龙。
  5.飘飘欲仙:欲:将要。飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
  6.白云苍狗:苍:灰白色。浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。
  7.瞬息万变:瞬:一眨眼;息:呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。
  8.有利可图:图:谋求。有利益可谋求。
  9.有机可乘:机:机会。乘:趁。有机会可以利用,指有空子可以钻。
  10.有根有底:比喻事情是有其根源和内情。
  11.有始有终:有开头也有收尾。指做事能坚持到底。
  12.有口难言:有话不便说或不敢说。
  13.有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌,多含贬义。
  14.有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应。
  15.有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成。
  16.风华正茂:风华:风采和才华。茂:旺盛。风采和才华正茂盛。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
  17.出类拔萃:出:超出。类:同类。拔:高出。萃:指聚在一起的人或物。人的品德才能出众,高出同类之上。
  18.才思敏捷:形容人思维敏捷,才华出众。
  19.后生可畏:年轻人是新生力量,很可能超过前人,因而值得敬畏。
  20.文思如泉:行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。
  21.手不停挥:手不停地挥写。形容文思敏捷,写作极快。
  22.笔下生花:形容文章写得很出色。
  23.力透纸背:形容书法绘画笔力遒劲有力。也形容诗文作品深刻有力。
  24.精妙绝伦:精:精巧。绝伦:无与伦比。精巧美妙到了极点。
  25.炉火纯青:纯:纯粹。道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
  26.活灵活现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。
  27.栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
  28.梦笔生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
  29.浑然天成:形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。
  30.斗酒百篇:饮一斗酒,作百篇诗。形容才思敏捷。
  31.鬼斧神工:象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。
  33.自强不息:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。例:一个国家要想强盛,必须要有 的精神。
  34.忍辱负重:忍受委屈,承担重任。
  四年级必须掌握的成语及解释2:
  35.始终如一:自始至终都一样。
  36.飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。
  37.志在千里:有远大的抱负和理想。
  38.义无反顾:义:道义。反顾:回头看。指为了正义事业而勇往直前,毫无犹豫。
  39.坚定不移:形容人立场、观点、主张等固定专一,毫无动摇。
  40.坐观成败:指冷眼旁观别人的成功失败而不帮助。
  41.按兵不动:控制军队,使暂时不行动,以等待时机。
  42.操之过急:操:办理,从事。急:急噪。办事过于急噪。
  43.轻举妄动:轻:轻率,不慎重。妄:随便,胡乱。指未经慎重考虑,轻率、盲目地采取行动。
  44.兴风作浪:作:兴起。比喻煽动挑拨,制造事端。
  45.蠢蠢欲动:蠢蠢:虫子爬动的样子。形容像虫子一样缓慢移动。
  46.雷厉风行:像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。形容做事声势猛烈,行动迅速。
  47.闻风而动:听到风声或消息就立刻行动。
  48.烟波浩渺:烟波:雾霭苍茫的水面;浩渺:水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
  51.谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
  52.一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。
  53.风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。
  54.鸥水相依:比喻离不开赖以生存的环境。
  55.心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。例:站在紫金山顶,一切尽受眼底,令人心旷神怡。
  56.揠苗助长:把苗拔起来,帮助苗快长。比喻违反事物的发展规律,急于求成,只能事与愿违。
  57.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。
  58.螳螂捕蝉,黄雀在后:螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他。
  59.鹬蚌相争:“鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。
  60.郑人买履:用来讽刺只信教条,不顾实际的人。
  61.叶公好龙:叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。
  62.狐假虎威:假:凭借。比喻倚仗别人的威势吓唬人

城市交通运输一节教学设计对于本节部分教学内容。大多数学生具备一定的亲身体验和感性认识。故笔者在进行教学时,尽可能通过创设问题情境激发学生思维活力,培养其参与意识同时通过讨论分析归纳多媒体演示等方法的综合应自然界的水循环教案一课标的要求课标中对本节的要求是运用示意图,说出水循环的主要过程和主要环节,说明水循环的地理意义。分析这条标准,与旧教材的教学要求有些不同,要注意把握如下几点1旧教材一般将水循环按细胞的结构与功能细胞是生物体结构和功能的基本单位,任何生命活动都是通过它进行的。细胞作为生命的结构基础,对于它的结构和功能以及它与前后知识之间的联系往往就作为高考出题的要点。下面就从细胞壁细胞膜细人体内物质的运输第一节第一课时(总第一课时)备课时间上课时间课题第一节人体内物质的运输(1)血管教学目标1理解动脉静脉毛细血管的结构特点和功能特点2初步学会用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况的方法八年级上册生物人体内物质的运输教学设计第1节人体内物质的运输(3)课型新授时间xx9执笔缪xx审核生物组教学目标1知识目标(1)区别三种血管的结构特点和生理功能(2)描述血细胞的结构特点和生理功能(3)描述心脏的结构特中班科学活动趣识面粉说课稿一设计思路近来我发现我班幼儿对于面点比较喜欢,但对于面粉却一无所知。面粉是一种可塑性较大,探索性较大的物品,具有较大操作性和探索性。中班幼儿喜欢操作,喜欢自己动手,并且做一些能吃的四年级上观潮说课稿各位评委老师,你们好!我是语文组一号考生,今天我说课的题目是观潮,下面我将从教材分析,学情分析,教学目标分析,教学重难点分析,教学资源与手段分析,教学过程分析,自我评价八个方面来展黄豆宝宝变魔术说课稿一设计意图黄豆宝宝变魔术是主题活动营养的食物中的活动之一,我们都知道豆浆豆制品营养丰富,是幼儿园经常要吃的食品,但也常常有小朋友不爱吃豆制品。针对这一情况,我设计了小班科学活动黄豆初三政治讲述春天的故事导学案一说教材的地位和作用讲述春天的故事是鲁版教材九年思想品德第三单元第六课第二个分目。十一届三中全会以后,我国无论是农村还是城市都发生了翻天覆地的变化,关键在于改革开放,改革开放是我国初中生物浅析探究实验的解题思路这几年的考试几乎每次都有探究题,对于这类题目。很多学生束手无策。还有的学生甚至索性不做,把它看成一个庞然大物,被吓倒了。那么该如何解决这个问题呢根据这几年的考试情况,我想谈一下自己初中生物植物生长所必需的营养元素(一)在植物整个生长期内所必需的营养元素是碳(c)氢(h)氧(o)氮(n)磷(p)钾(k)钙(ca)镁(mg)硫(s)铁(fe)锰(mn)锌(zn)铜(cu)钼(mo)硼(b)氯(cl)
18数量词教学目标1能借助拼音认读9个生字学习部首页字旁,初步学习数量词的正确搭配。2朗读课文,做到不加字不漏字不改字,按标点停顿。背诵课文。积累词语9个,句子2句。3能在语言环境中发现并纠dampnbsptampnbspnampnbspldtnl教学目标1。学会dtnl四个声母,能认清字形,读准字音。2。学会声母dtnl同单韵母的拼音,会拼读dtnl等音节。3。会在四线格里照样子抄写声母dtnl。课时安排2课时第一描述雪花的好段雪花纷飞的景象十分动人,大家为了看一场雪花而不惜路程遥远去有雪的地方。下面是品学网小编给大家整理的描述雪花的好段,供大家阅读!描述雪花的好段1。大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞乡愁阅读理解答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,为提高同学们的阅读能力,小编整理了这篇乡愁阅读答案,以供同学们练习反思和感悟!乡愁阅读答案阅读乡愁,完成15题。小时候,乡愁是一枚小小中班音乐活动雪花和雨滴反思一活动目标1。学习用连贯柔和优美的情感和声音演唱歌曲。2。感受自然景色的美,并学习用歌声表达热爱之情。二活动重点在情景中感知,使幼儿头脑中有意境。启发幼儿用轻柔的声音,对话的口气来乡愁教学目标让学生进一步掌握现代诗的阅读方法与技巧,提高阅读水平。学习借物抒情的写法。通过反复诵读,体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀,激发学生爱家乡爱祖国的思想感情。提高学生维护祖国统幼儿园大班语言活动蓝天上飞翔着风筝活动目标1帮助幼儿学会用连贯语言谈论自己见过的风筝,怎样玩风筝,表达玩风筝时心里的感受。2启发幼儿动脑筋想象发明一种与众不同的风筝,培养幼儿的想象力和创造力。3引导幼儿主动地与同伴2021高考作文素材累积描写雪花冬天的雪花,毕竟来的有点迟,雪花般的存在精神,是点点化来开的,这就是我们的世界。以下是小编给大家精选整理的描写雪花的好句摘抄,欢迎大家阅读,供您参考。描写雪花的句子11一片片小雪花岭南版美术教案(第二册)第十四课我在天上飞第十四课我在天上飞教学目标1学会寻找身边会飞的东西,我在天上飞了解它们是怎样飞起来的。2通过收集飞行物的图片,我在天上飞分析其造型与色彩的特点。教学重点促进美术科技交融的综合意识,21城市设计师一教学目标1认识12个生字,会写6个字。2能够正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容,懂得无论做什么事都要动脑筋,想好再做的道理。二教学重点1认识12个生字。2正确流利有感情地朗小小的船说课设计2小小的船是叶圣陶先生写的一首语言优美,意境恬静的儿童诗。课文又为这首诗配上一幅明朗的插图,在图中,学生的学习伙伴丁丁坐在弯弯的月亮船上,在蓝蓝的夜空中自由自在地遨游。这篇课文图文并