中班装饰画《太阳 的新衣》
　　活动目标：
　　1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。
　　2、学会用简单的`线条或图案装饰太阳宝宝的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。
　　3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
　　活动准备：
　　范画、勾线笔、蜡笔、白纸，胶水、彩纸若干，水彩颜料。
　　活动过程：
　　1、导入活动，引起幼儿兴趣。
　　（1）谜语导入：一个勤劳小宝宝， 天一亮就上工，若有一日不见他，不是下雨就刮风。（太阳）
　　（2）出示图片。
　　教师：＂今天，老师就把太阳宝宝请来了，你们看太阳宝宝怎么啦？＂（只是一个圆圈，没有眼睛和光芒。）
　　（3）教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。
　　教师：太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒，就在来幼儿园的路上，他遇见了一位太阳公公，太阳公公年纪大了，身上没有了光芒，生病了。于是，太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。太阳宝宝的光芒给了太阳公公，他也就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢？（运用故事激起了孩子关心太阳宝宝，为太阳宝宝设计光芒的愿望。）
　　2、出示范画，引导孩子欣赏画面，学习装饰太阳宝宝。
　　（1）教师引导幼儿欣赏画面，说：图上有什么？
　　太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的？
　　（2）师生共同讨论如何表现太阳的光芒，说说：你想画什么样的光芒，鼓励幼儿大胆想象，用点、线、和简单的几何图形表现，教师可根据幼儿的回答，在黑板上画一画，贴一贴，帮助幼儿学习装饰的基本方法。
　　（3）引导幼儿装饰好在画面上扫一层淡淡水彩颜料。
　　3、交待绘画要求，幼儿操作，教师指导。
　　分成两组进行：一组绘画，一组进行粘贴。
　　（1）先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象，然后用蜡笔进行涂色。
　　（2）鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。
　　（3）教师交待绘画要求，提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。
　　（4）帮助能力较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰。
　　（5）装饰好用颜料在画面扫一层淡淡水彩颜料，注意整洁。
　　4、总结评价，结束活动。
　　展示太阳宝宝，让幼儿找自己的好朋友说说：自己最喜欢的太阳宝宝，并说出原因。

去打开大自然绿色的课本的教案教学要求1学习生字，理解文中的新词。2正确流利有感情地朗读课文。3通过朗读品味文中的语言文字，感受世界的绚丽多彩，激发学生热爱学生大自然的情感和探索大自然的兴趣。教学重点通过朗读品学校师德师风考核教案学校师德师风考核方案为了认真贯彻教师法和中小学教师职业道德规范，增强全校教职工为人师表教书育人的自觉性，努力提高教师职业道德水平，建设一支师德高尚敬业奉献的高素质教师队伍，根据阳城我爱学校教案一活动内容小学综合实践活动资源包学习材料四年级第二学期第六个课题我爱学校二活动对象小学四年级三活动背景学校是学生熟悉的场所，是他们生活的乐园。学校里有师生辛勤的汗水，有画不尽的色彩家长学校教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。牵手因特网小学信息技术教案一教学目标1知识目标了解因特网的概念和作用2技能目标掌握连接到因特网和浏览网页的方法3情感态度和价值观目标培养良好的上网习惯二教学重难点1重点上网浏览的基本操作2难点浏览器的使用上信息和信息处理工具教案教学目的与要求（1）了解什么是信息。（2）了解哪些是信息处理的工具。课时安排1课时。教学重点与难点重点哪些是信息信息处理工具。教学过程一导入现在，请同学们一起观察老师，说说老师有什身临其境话信息教案设计教学目标1通过阅读课本和参与你做我猜小小传令兵超市一角三个活动，对信息信息处理信息技术形成一定的感性认识，并初步理解相关的概念2熟悉简单的观察收集处理信息的方法和技能感受信息处理与七年级生物教案生物体由器官和系统组成教学目标（1）知识尝试解剖识别鸡翅中的主要组织，能描述出人体和绿色开花植物的结构层次。（2）能力合作完成观察实验活动尝试和体验与人合作。（3）情感态度与价值观认同实事求是的科学态度一年级信息技术给小动物换衣服教案课时1课时教学目标1。学会双击鼠标打开游戏2。能看图标找到游戏3。会操作游戏进行选择教学重点和难点对游戏进行选择操作教学过程一出示课件威威和小飞鼠对话，秋天到了。威威，你能帮小松鼠使用联机帮助九年级信息技术教案教学目标1知识目标熟悉vb的联机帮助2能力目标培养学生使用工具解决问题的能力3情感目标通过具体实例，发现问题解决问题，产生成就感。前提诊测设置vb程序的窗体背景使用什么属性？导入新我家跨上了信息高速公路教案一说教材我家跨上了信息高速公路是一篇精读课文，课文以我的亲身感受告诉我们网络的用处，反映了现代科技的高速发展给人们生活带来的变化。理解课文内容，抓住文章的要点，初步认识网络的用处，