《我们的幼儿园》是大班第一学期《美术》画册上的一个绘画活动，要求幼儿应用已有的知识技能，表现自己对幼儿园的印象。
　　由于幼儿刚上大班，在绘画技法上，运色技巧上，都有一定的限制和局限性。以下是幼儿教案活动评析，欢迎阅读。
　　一、教材分析
　　本次活动，只鼓励幼儿大胆想象，自由创作，在作品的规格、技能技巧的表达上不作严格要求。
　　二、教学设计思路
　　1、 在教学活动前，教师有意识地在日常活动中，引导幼儿观察幼儿园的园舍、布局、日常活动等，加深幼儿对幼儿园的印象。
　　2、 准备丰富的材料，鼓励幼儿大胆创作，发挥创作的热情。
　　3、 运用正面的评价，鼓励幼儿进行充分的自我表现，增强自信心。
　　三、教学目标
　　1、 鼓励幼儿大胆地描画出、创作出自己心中的幼儿园形象。
　　2、 体验创作的快乐，获得心情的愉悦。
　　四、教学重点及难点
　　幼儿会不容易突现幼儿园的主要特色，很容易有千篇一律的＂作品出现。
　　五、教学准备
　　录象片段：外地幼儿园的介绍，园舍建筑、一日活动等;幼儿所在幼儿园的资料图片、照片等。彩笔、油画棒、毛笔、颜料、彩纸等创作工具。
　　六、教学流程
　　(一) 回忆与交流
　　1、 引导幼儿回忆两年来，在幼儿园的生活中，记忆最深的事情，并与同伴交流。
　　2、 鼓励幼儿大胆讲出自己最喜欢的幼儿园、最喜欢的老师是什么样子的。
　　3、 师生共同观看录象、图片等，获得直观的印象。
　　4、 交代活动的课题，讲清简单的要求：运用老师提供的材料，大胆地创作，可以画喜欢的幼儿园、老师、最喜欢玩的游戏等，还可以自己设计幼儿园;小朋友比一比，看谁做的最好，而且和别人的不一样。
　　(二) 创作与辅导
　　1、 幼儿自选创作工具，创作出自己的作品。
　　2、 教师进行适当的指导。
　　(三) 欣赏与交流
　　1、 作品展示
　　幼儿走上讲台，大胆地讲述自己的作品的内容，并贴在展示栏中。
　　2、教师给予幼儿正面的评价与鼓励，可以奖励小红花、五角星等。

愉快的劳动新人音版二年级上册音乐教学设计目的要求一通过听海娃的歌劳动歌，唱不再麻烦好妈妈种玉米，理解劳动的喜悦与欢乐。二结合口风琴的键盘位置认识字母谱fs，并能准确地吹奏。三能主动投入编创歌词编创动作填充字母谱编创旋律等五年级下学期音乐教学设计伴随着新年的到来，我们又喜迎新的一学期，为了在本学期使五年级音乐教学搞的更好，特制定计划如下一指导思想贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学习音乐的兴童年的发现优秀教学设计教学目标1学会14个生字，会认7个生字，能正确读写胚胎祸患滑翔天赋妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐随心所遇运转自如绞尽脑汁等词语。读读记记澄澈困窘等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3小学语文触摸春天教学设计一学习目标1认识7个生字，会写9个生字。正确读写浓郁，流连，小径，穿越，流畅，引导，悄然，竟然，灵性，经历，瞬间，扑闪，张望，概念，弧线，飞翔，权利，缤纷，花繁叶茂，磕磕绊绊，多姿关于黄河，母亲河的教学设计活动目标感受黄河文明，关注母亲河环保培养学生根据主题收集整理筛选资料的能力培养学生合作探究的能力。教学安排一课时。教学设计一导入黄河，是中华民族的发祥地，是我们的母亲河。你甘甜的乳黄河魂教学设计模板教学要求1了解壶口瀑布那动人心魄的场面，体会课文表达的思想。2有感情地朗读课文。激发学生热爱祖国大好河山的情感。教学重难点通过阅读，了解壶口瀑布那动人心魄的场面。课时安排1课时教学两小儿辩日最新教学设计范文设计理念在新课标基本理念的指导下，精心组织学习活动，关注过程，为学生提供一个交互式的学习平台，通过生生合作师生合作同桌合作小组合作全班合作，使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地回自己的祖国去教学设计案例教学目标1了解华罗庚热爱自己的祖国，愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事。激发学生热爱自己祖国的思想感情。2认字17个3有语气的朗读课文。教学重点难点在理解的基础上有语气的朗读课文阿长与山海经的优秀教学设计教学目的1认识阿长的品格风貌和作者对阿长的思想感情。2理清文章的思路，弄清记叙的顺序。3学习本文围绕中心选择材料刻画人物的方法。4理解重要词句的深刻含义。教学重难点1认识阿长的品格孔子游春教学设计范文一教学要求1学会本课生字，理解由生字组成的词语，联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。2体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴含的道理。3通过具体的语言文字，领会孔子循语文课文孔子游春教学设计范文设计理念语文课程标准指出在发展语言能力的同时发展思维能力，激发想像力和创造潜能。高年级的教学应该集阅读理解思维想像和创造结合起来，进一步提高学生对语文的理解与感悟能力。教学目标1理