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消失的反义词有哪些

  中文发音:消失[xiāo shī]
  消失的词语解释:事物渐渐减少以至没有;事物不复存在。
  消失的反义词:出现、存在、浮现、呈现
  用消失造句
  1、在老师的悉心帮助下,他心理的阴影一点点消失了。
  2、傍晚,太阳落山了,渐渐消失在地平线下。
  3、用过这种护肤品后,小红脸上的痘痘消失了。
  4、船头的亲人,渐渐消失在我的眼前
  5、他刚进入火车站,就消失在茫茫人海
  6、宁夏通过退耕还林政策,曾经光秃秃山坡已经消失不见了,而搜索呈现在我们面前的是绿油油的树木和连片的苜蓿地。
  7、父亲的背影渐渐消失在远方。
  8、他象在地球上消失一样,一直没有音信
  9、他就这样无声无息的消失在我们的`视线里。
  10、朋友间即使久不联络,只要还没断了念想,友谊就不会消失。摘自:作文章
  11、母亲那苍老的背影消失在我的眼前
  12、那道彩虹没出现多久就消失的无影无踪了。
  13、在沙漠里,常出现海市蜃楼。但是它存在的时间很短。一会会就会消失了!
  14、人类如果爱惜花草树木,沙漠早晚会消失。
  15、他慢慢离开,背影渐渐消失在街角
  16、经过同学的一番开导,小丽的郁闷心情消失了。
  17、大雨后的彩虹是五彩缤纷的,可惜一会儿就会消失。
  用消失的反义词造句
  出现:她总是带着笑容出现在我们面前。
  存在:人为的失误总是存在的。
  浮现:我的记忆里总是浮现出童年的快乐时光。
  呈现:随着国民经济的发展,全国各地呈现出一番繁荣昌盛的景象。

体育跳跃类教案本节课的主要任务是使同学在一年级的基础上,学会双脚用力蹬地,展髋收腹,双脚平稳落地。以下内容是小编为您精心整理的体育跳跃类教案,欢迎参考!体育跳跃类教案一指导思想本课坚持健康第一的三年级语文下册太阳的说课稿三年级语文下册太阳的说课稿一说教材太阳是一篇说明文,全文分为两大部分,采用了列数字打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类有着密切的关系。选编这篇课文的目的,一是学习说明文的四个太阳课文的说课稿一说教材是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第18课。本教材每个单元都是围绕专题组织教材内容,加强整合,有利于培养学生的语文素质。同样,这一个单元的课文均围绕只要动晒太阳说课稿设计意图晒太阳这首诗歌从多角度引导幼儿感观发现自然界万物和太阳的联系,概括事物依属太阳,告诉了幼儿太阳带给我们的重要性,以及晒过太阳后植物颜色的变化。诗中的描述感知了美丽丰富的色彩太阳的话的说课稿一教材分析本课是一首诗歌,用拟人化的手法写了太阳对人们说的话,让人们要敞开心扉接受美好的事物。第一节就好像太阳在敲我们的门打开你们的窗吧,打开你们的门吧。第二节写了太阳为我们带来了整十数加减整十数说课稿一说教材。整十数加减整十数是义务教育课程标准小学数学第二册第六单元的第一课时。本单元的计算是本册教学的重点。整十数加减整十数的计算方法与10以内加减法基本相同,只是计数单位不同,这语段压缩教案语段压缩是写作中常用的一种手段,下面就是小编为您收集整理的语段压缩教案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!语段压缩教案要点阐释压缩语段就是将内容丰降落伞美术教案教学内容小学科学教科书第六单元第2课。教学目标1。能围绕研究目标提出并选择适合自己研究的问题。2。能自主确定研究目标,制定行动方案并组织实施,得出实验结论。3。知道影响降落伞下降速我的小手真能干教案范文一活动目标1。让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。2。培养幼儿积极参与活动的。兴趣,发展幼儿的动手能力。二活动准备筷子盘子糖红绿两种颜色的积木若干。三活动流程感知体验g郑和远航教学设计在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的郑和远航教学设计小学语文三年级庐山的云雾两课时教学设计教学目标1默读课文,能正确流利有感情地朗读课文,能背诵课文。2学会本课生字。理解流连忘返飘飘欲仙瞬息万变等词语的意思。会用流连忘返秀丽造句。3继续学习总分段式,学习第23自然段的写
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