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幼儿园小班卫生教案

  幼儿园小班开展以卫生为主题的教学,有利于教会幼儿们懂得讲卫生。下面是小编想跟大家分享的幼儿园小班卫生教案,欢迎大家浏览。
  活动目标:
  1、培养幼儿初步的自我服务的能力。
  2、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。
  活动准备:
  娃娃家:给娃娃洗脸、刷牙、梳头。手工区;:卡纸、海绵纸、等材料设计各种生活用品并且还可以进行绘画。
  阅读区;各种生活类的图画书。
  活动过程:
  一、谈话导入。
  小朋友是个讲卫生的孩子吗?(是的)那你们平时是怎么讲卫生的呢?(请个别孩子说说自己平时是怎么讲卫生的)
  刚才小朋友都说了自己早上起来会刷牙、洗脸、、、、,讲了很多很多,今天我老师就要来看看我们在区域活动中是怎么来表现的。
  三、介绍各个区域。
  1、娃娃家。
  娃娃家里都有很多的娃娃宝宝,今天就要来让我们的.小朋友怎么跟我们的娃娃洗脸、刷牙、梳头。
  2、图书区。
  今天老师在图书区准备了各种生活类的图画书,待会小朋友可以看图书和朋友一起讲讲,看完后可以和好朋友一起说说。
  3、动手区。
  在手工区老师准备了:卡纸、海绵纸、等材料设计各种生活用品并且还可以进行绘画。
  四、组织幼儿进区区域。
  1、提出区域规则。
  在进区的时候,你先要想好来你要进什么区角。但是我们进区域时我们先要拿好进区卡,只有拿到了进区卡的小朋友才能到区角里面去活动,如果你去的哪个区角里的卡插满了,你就不能再进这个区了,只有把卡插在哪个区里,你就在哪个区里活动。当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处。在区域中不能大声喧哗,静静的玩。
  2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。
  四、收拾材料,结束游戏。
  小结小朋友进区观看的情况,表扬有序进区的幼儿,对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。

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