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学前班1月份第(2)周保教活动内容

  nursing  and  teaching  activity  contents
  活动
  activity
  活  动  内  容
  activity  contents
  集 中
  教 育
  活 动
  concentrated
  teaching
  activity
  健  康
  health
  健康活动:《踩影子》
  进一步认识光和影子的关系,锻炼躲闪能力,体验游戏的乐趣…
  家庭指导:。
  语  言
  language
  语言活动:
  学习复韵母ɑi  ei  ui 的正确写法格式,练习每个韵母的四个音调的发音,进行三个韵母的拼读训练。识字拼读: 爱  白  飞   灰
  数  学
  maths
  数学活动:《学习8、9的凑十法》
  能用加减运算解决生活中简单的数学问题。
  家庭指导:家长引导幼儿计算购买物品的钱数,学会简单的计算找零。
  科  学
  science
  科学活动《点、线、面》
  进一步认识体、面、线、点的概念。初步理解理解点、线、面、体之间的关系
  艺  术
  art
  音乐活动:《健康歌(1)》
  1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 2.能跟着音乐有节奏的动作。
  美术活动:《我也来做面塑》
  1、在说说、看看的活动中,知道面塑的含义及两种不同性质。2、愿意与同伴分享自己的面塑经验,尝试制作食用的面塑…
  家庭指导:
  社  会
  society
  社会活动:《我的生活故事(2)》
  认识自我,体验自己的成长。
  家长指导:协助孩子收集成长的资料,如照片、音像资料等。
  特  色
  活  动
  characteristic
  activity
  外教英语
  english
  英  语
  english
  单词:ride a bike骑自行车   fly a kite放风筝   swim游泳   rollerblade滑旱冰   jump rope跳绳   hit a ball打球   hill小山   last最后的   town城镇   spin旋转
  对话:can you swim?  你能游泳吗?
  yes, i can .  是的,我能。
  no, i  can’t.  不,我不能。
  don’t be last.不要最后一名。
  take a swing.挥棒击出。
  all over town. 越过整个城市。
  spin around.到处旋转。
  歌曲:let’s play
  家庭指导:家长引导幼儿多说并进行表演。

人教版初一语文上济南的冬天教案设计济南的冬天的教学重点在学习朗读美文,在朗读中想象意境,体会情感,品味语言。教学目标1。继续学习朗读美文,在朗读中想象意境,体会情感,品味语言2。继续学习朗读方法之重音和停连教学重点老鼠娶亲中班语言教案活动目标1幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏的朗诵儿歌(认知目标)2幼儿能愉快地和教师同伴一起游戏,体现共同游戏的乐趣(情感目标)3幼儿能有节奏地朗诵象声词劈里啪啦劈里啪啦典故大全之文明歌舞文明歌舞大风歌史记?高祖本纪(汉)高祖还归,过沛,留。置酒沛宫,悉召故人父老子弟纵酒,发沛中儿得百二十人,教之歌。酒酣,高祖击筑,自为歌诗曰大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛典故大全之人物圣贤人物圣贤尧舜力参见文明部?歌舞击壤歌。唐宋之问寒食还陆浑别业野老不知尧舜力,酣歌一曲太平人。弃瓢翁参见器用部?器皿许由瓢。金段克己岁己酉春正月张汉臣下世因作古意四篇之二世无弃瓢翁,事理说明文1。事理说明文及其主要特征这个问题是要求我们进行比较阅读,分析归纳。第一单元中的中国石拱桥所说明的对象是具体事物,而死海不死所说明的对象是死海的浮力及其形成的原因,这是一个抽象的道辨析并修改病句之结构混乱修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。辨析并修改病句之结构混乱有哪些呢?下面是品学网小编整理的辨析并修改病句之结构混乱,欢迎阅读辨析并修改病句之结构混用改弦易辙来造句子1这个制度已经僵化了,如果不改弦易辙,如何能面对新环境的挑战?2因而,电视又开始改弦易辙。3经过长期考虑后,他决心改弦易辙,放弃目前工作,另谋出路。4最终,美联储见证了太多的系统性2020关于夏至的句子描写夏至的经典句子摘一片绿叶,为你遮挡强烈阳光吃一片西瓜,为你带来好心情喝一口可乐,带来轻松愉悦捧一捧凉水,为你带来清凉舒爽刮一缕小风,为你吹走炎热。夏至啦,愿你清凉一夏,快乐一夏。夏至愉快!下面是典故大全之人物人杰人物人杰九方皋参见动物部?走兽骊黄。指善于识才之人。宋黄庭坚过平舆怀李子先时在并州世上岂无千里马,人中难得九方皋。卫叔美参见伦类部?亲眷卫玖。唐李适安乐公主移人新宅人疑卫叔美,客似汉字的起源文字的使用,是人类文明一大进步。汉字以象形文字为特征而在人类语林中独树一帜,它在文字语言上的优点,也正在为使用表音文字的人们所认识和接受。汉字起源于何时,又是谁创造的,至今并没有一最常用的一千个汉字使用频率排名汉语常用字只有三千多个,国家标准GB231280信息交换用汉字编码字符集基本集就是根据使用频率制订的。一级字库为常用字,3755个,二级字库为不常用字,3008个,一二级字库共有汉
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