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中国的人口(2)

  本学期总第 6 课时本单元第 6 课时授课日期9.13课题第二章 第1节 中国的人口(2)课型新授教 学 目 标 1、通过讲授我国人口的数量、分布及增长,让学生了解我国人口的基本情况。 2、知道我国人口基数大、增长快及给我国社会经济发展带来的压力,增加学生的危机感。 3、知道实行计划生育政策是解决我国人口问题行之有效的措施,培养学生的社会责任感。
  重 点
  难 点
  1、 中国人口分布特点及原因 2、中国人口过快增长及其带来的问题。教 具《人国人口的增长》挂图教 法充分利用教具、幻灯片、教材插图。教 学 过 程步 骤教 师 活 动 学 生 活 动时 间一 二复习: 1、 我国人口数量 2、 我国人口分布特点 (导入)我国人口不仅数量大,而且人口增长也快,为给我国带来了一系列的问题。 人口增长过快及带来的问题: 1、我国人口的突出特点 (1) 人口基数大 (2) 人口增长快 2、 放后人口增长快的主要原因 (1)医疗条件逐步改善,生活水平不断提高,人口平均寿命延长,死亡率下降 (2)出生率较高xx年12、95亿占世界21% 东南多、西北少
  学生自读课本内容,总结目前我国人口的特点
  我国人口增长的三个阶段5 30步 骤教 师 活 动 学 生 活 动时间三 四3、人是生产者,也是消费者,人口增长快带来的负担
  实行计划生育是基本国策 1、人口数量的增长要同经济的发展和资源、环境的承载量相适应 2、我国的人口政策:控制人口数量、提高人口素质 具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。 总结: 由于我国实行了计划生育政策,才及时地扭转了我国人口增长过快的势头。虽然计划生育的成绩是明显的,产生的经济效益也是巨大的,但是,由于我国人口基数大,每年净增长的人口仍在千亏以上,所以,实行计划生育工作丝毫不能放松。俗话说"人多力量大",那为什么我国还要实行计划生育政策?
  思考: 为什么我国把实行计划生育作为一项基本国策?5 板书设计: 第二章 第1节 中国的人口 四、人口增长过快及带来的问题。 1、 人口增长特点 2、 带来的问题 五、实行计划生育是基本国策 1、 目标 2、 基本内容 3、 具体要求教后记: 本节紧接上一节课的内容,主要说明我国人口的突出特点,人口基数大,人口增长快,以及人口政策,需要记忆的内容较多,但学生能够在课堂上掌握起来。

等差数列教学反思范文篇一等差数列教学反思等差数列这节我们已经学习完了,回过头清理一下,感觉学生对定义和通项公式掌握不错,对一些基本问题,能按照要求转化为首项和公差来处理能使用简单的性质对五个基本量之间课文小稻秧脱险记第二课时教案一复习导入同学们,今天我们继续来学习第课,齐读课题课件出示,看这些小稻秧长得怎么样?通过上节课的学习,同学们想一想,课文哪几自然段写了小稻秧遇到了危险?哪几自然段写脱险?(板书遇险课文手捧空花盆的孩子的教学反思手捧空花盆的孩子是二年级语文上册第十三单元的一篇课文,通过这一课的教学,我感觉收获很多,下面把成功和遗憾之处逐一进行分析。为了讲好这篇课文,我做的第一件事情不是写教案,而是反复地读豆芽菜阅读题答案你喜欢吃豆芽菜吗?下面是品学网小编收集整理的豆芽菜阅读题目及其参考答案以供大家学习。豆芽菜阅读原文学校门口有一条弯弯曲曲的小溪,溪水清亮亮的,岸边的青石板光溜溜的。每天清晨,沿岸坐忠疑文言文阅读原文附答案文言文教学在中学语文教学中占有举足轻重的地位,文言文对于学生了解历史文化知识,传承中国优秀的传统文化,具有非常重要的意义。下面是品学网小编为你整理的忠疑文言文阅读原文和答案,一起来最后一堂课阅读理解题及答案在阅读最后一堂课里,会发生什么样的事情呢?下面是品学网小编整理的最后一堂课阅读题目及其参考答案以供大家阅读。最后一堂课阅读原文直到今天,回想起那一段经历,我仍心有余悸。那时候,她教戈壁听沙阅读题答案远古时期的戈壁似乎是较为繁荣的,西域早就是中国版图中重要的一部分。下面是品学网小编网络整理的戈壁听沙阅读题目及其参考答案以供大家学习。戈壁听沙阅读原文六十年代末,一小群中学生曾想瞒不责僮婢阅读题及答案阅读理解题只要掌握正确的方法,并不像有些同学想象的那么难,觉得困难的同学主要是没有掌握正确的方法。今天,小编给大家分享不责僮婢阅读答案,希望对你有帮助。一起来看看吧!不责僮婢唐临性幼儿园诗歌四首(冬来了)冬来了小蚂蚁,备足粮,小青蛙躲进房,大雁匆匆去南方。冬来了,小火炉,着得旺,小宝宝,穿棉妆,爷爷墙角晒太阳。冬来了,梅花朵朵开,雪花从天降,宝宝花儿上学堂。冬来了它给大地披上了圣洁诗歌三首(时钟新年走路)诗歌三首时钟一个木盒四方方,一个圆盘放中央,数字宝宝来站岗,兄弟三个跑得忙。大哥转一圈,二哥走一格,三弟晃晃不挪窝。转转转,走走走,大哥转五圈,二哥走五格,三弟刚好走一格。防暑降温幼儿园数学课堂游戏(大,中,小班)一汽车钻山洞(排序练习)目的认识颜色及顺序材料三种不同颜色不同造型的小汽车。硬空心纸筒一个(宽度可以让小汽车穿过,长度略超过三辆小汽车的长度)要点(1)家长用线将三
爱吃的水果说课稿推荐说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的爱吃的水果说课稿,希望大家喜欢。1说教材爱吃的比尾巴说课稿范文一说教材比尾巴是小学语文第一册第三单元的一篇课文,小动物是孩子们最亲近的朋友。这篇课文通过三问三答的对话形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。全文读起来琅琅上自然之道说课稿总结自然之道说课稿(一)为了能在实践教学中突出新课标的理念,关注学生的发展,体现人文关爱和时代气息,真正做到全面提高学生的语文素养,培养学生的创新精神和实践能力。所以我想把这次说课内容幽默文字系列想念的十个瞬间掌纹常常傻傻的相信一切宿命。喜欢在无事可做的时候研究掌心的纹路,看那些纠缠的曲线在纤细的手掌里穿插寻觅,没有来时,没有去路,却始终不肯越过边缘,是不肯离去?还是不忍离去?在今夜,将小学语文赵州桥的教学设计教学目标1学会本课的14个生字。能正确读写石匠雄伟砌成横跨创举冲击冲毁坚固而且图案智慧等。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3理解重点词句及课文内容,了解有关赵州桥的知识。了借生日教学设计案本借生日教学设计案本教学目标1认识12个生字,能读准字音,认清字形认识2个偏旁饣牜。2能正确流利有感情地朗读课文。3理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因。教学过程一激情导入师同学人教版一年级语文雪地里的小画家教学设计一创设情境导入新课1。同学们闭上眼睛,想像一下清晨,一觉醒来,推开窗户,就看到窗外飘着鹅毛大雪,天地间白茫茫一片。师(出示雪景挂图)这景色美不美?面对这样的美景,你想说什么?(指名重叠的形状教学设计教学目标1通过观察自然界中重叠的现象,学生初步了解重叠形状的特点。2通过教学活动,培养学生的欣赏评述造型表现能力,从而提高审美素养。3通过学习活动,学生学会用一种或二种重叠形状排列精品教学设计方案锦集3篇为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体详细针对性强的方案,方案一般包括指导思想主要目标工作重点实施步骤政策措施具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面小班有趣的沙包说课稿范例沙包是比较常见的玩具材料,孩子们也喜欢玩,沙包可随身携带,方便好玩,需要的场地小。以下是小班有趣的沙包说课稿范例,欢迎阅读。一说教材幼儿园教育指导纲要明确指出培养幼儿对体育活动的兴关于雨后的森林优秀说课稿一说教材雨后的森林是一年级实验班教材第4课,在语文课本的60。61页,雨后的森林是一幅色彩艳丽的图画,雨后的森林是一首清凉精美的儿歌。二说教学目标我制定了4个教学目标会认本课生字能