【创意说明】
　　无论是莱蒙托夫笔下的俄罗斯大地还是休斯的河流，都距学生遥远而陌生。因此，本设计拟利用多种形式的课中活动来增进学生的情感体验，更好地理解诗意。
　　【教学步骤】
　　一、学习莱蒙托夫《祖国》
　　１、朗读全诗，初步感受。
　　２、续写诗句，体验情感：
　　祖国啊，我爱你那野火冒起的轻烟，因为它们在我的眼里恰似一支优美的小夜曲，是那样美妙动人！
　　祖国啊，我爱你那小山上闪着微光的白桦，它们正像依偎在一起的情侣，亲密无间，坚贞不渝。
　　２、改写诗句，歌唱祖国：
　　诗歌的第二节和第三节以分号为限，可分为五小节，任选一节改写成散文，必须用进下列词语：
　　温馨
　　宁静
　　质朴
　　简单
　　美不胜收
　　刻骨铭心
　　如第四小节，可以改写为：
　　我喜欢这样的温馨宁静的时刻：一个人静静地坐在小村的路口，看看那堆满谷物的打谷场，从那里飘来阵阵丰收的`馨香；再回头望望那覆盖着稻草的农家茅房，在暮色中静默无言，是那样和蔼可亲；在那镶嵌着浮雕窗板的小窗后，是乡亲们质朴简单的日子这样平常而普通的乡村风景，在我眼里美不胜收，因为，我刻骨铭心地爱着这片土地！
　　二、过渡，学习休斯《黑人谈河流》
　　１、了解背景。
　　２、体验情感：
　　用诗人谈河流，就是谈
　　说话。
　　诗人谈河流，就是在谈黑人的历史。
　　诗人谈河流，就是在谈自己这令人自豪的种族。
　　诗人谈河流，就是在谈黑人在深重苦难下创造历史的伟大。
　　三、比较两首诗写作的不同点
　　两首诗一从空间着笔，描写俄罗斯大地的夜色及夜色中人们的活动；一从时间人手，追溯黑人悠久的历史。
　　两首诗一把对祖国始终不渝的爱蕴含在对景物的描写之中；二通过河流这一意象来表明对自己历史的自豪。
　　四、分组朗读，收束全课

心中的规则主题班会教案活动目的1体会规则的重要性，感受生活中处处有规则。2通过身边最贴切的事例，培养学生实践能力创新能力发现解决问题的能力。3规则牢记心中，从小养成按规则办事的习惯，培养社会责任感。活动小蚂蚁运粮幼儿园小班体育游戏活动教案活动目标1会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。2能遵守游戏规则3通过游戏教育幼儿不怕困难，坚持做完一件事活动准备皮筋垫子头饰活动过程一游戏前准备活动听音乐做早操动物模仿动作二新授1谈话五年级科学下册我从哪里来优秀教案教与学目标1。通过学习活动，指导学生能从为什么为什么会这样等角度对周围事物提出问题，学会主动查阅书刊及其他信息源。2。指导学生小组合作学习，培养学生想知道，爱提问愿意合作交流的学习幼儿园小班星星警察教案活动目标能根据图画书提供的画面，有序地讲出故事的基本内容。愿意分角色表演简单的故事情节。能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。活动准备材料配套教育挂图星星警察（图幼儿园小班吹气球教案导语孩子的生活乐趣等着我们去激发，我们要用适当的教学方式帮助孩子，下面小编为你整理的幼儿园小班吹气球教案，希望对你有所帮助！活动准备大小不一的瓶子若干，瓶口套有气球（如图所示），课可爱的箱子幼儿园托班社会活动教案设计思路我们的孩子都喜欢到小房间去玩，我觉得很好奇。于是，我也跟着进去，才发现原来小房间暗暗的。孩子们躲在里面也许他们就喜欢那黑暗的。感觉吧。一次偶然张鑫维带来一个手电筒，这下她们幼儿园小班艺术活动之我帮乐器找位置的教案一活动目标1能根据声音辨别乐器，并能找到相应的摆放位置。（这一目标对于小班幼儿独立完成是有一定的难度的，尤其是要能找到相应的位置估计大部分幼儿没有办法完成，所以教师要及时加以指导。我们周围的标志教案活动目标1让幼儿认识生活中几种常见的标志，并知道它们的意思。2通过掌握这些标志的特征和作用，教育幼儿在各个地方都应遵守公共规则。活动准备各种不一样的标志活动过程一让幼儿认识生活中几风云雨雪教案目标1通过谜语和图片，了解认识几种常见的自然现象。2学习阅读图夹文儿歌，能根据画面的提示，主动地阅读儿歌。3喜欢参与阅读游戏活动。准备1幼儿用书人手一册。2风云雨雪文字卡片四张。过植物妈妈有办法第二课时教案教学目标1巩固12个生字，会写10个生字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点会写10个生字。教学难点在读中感悟课文的韵律美，了解课文告诉我们的知识。课前准备生字卡片教学小学语文灰雀精品教案灰雀这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事，反映了列宁爱鸟，更爱诚实的孩子。全文共13个自然段。第1自然段讲列宁在郊外养病期间，每天都到公园散步，他非常喜欢公园里那只