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幼儿园中班科学奇妙的眼睛教案范文

  活动目标
  1、热爱和关心小动物,喜欢探索大自然的奥秘。
  2、了解动物眼睛的特点和作用。
  3、能用自己的语言说出自己的发现。
  活动准备
  幼儿课本、网络图片或图片(课堂所需的动物眼睛图片)。
  活动过程
  一、谈话导入。
  师:我们眼睛有着至关重要的作用,每个人都有一双眼睛,请问小朋友们动物有没有眼睛呢?
  教师举一两种动物为例,请幼儿说说它们的眼睛长在哪里。
  二、开拓视野。
  1、自主观察。
  请幼儿两两一组阅读课本P14—15页,看一看、说一说动物的眼睛。
  2、有意观察。
  教师利用课件,带领幼儿一起观察动物的眼睛。
  鸟类的眼睛比人类的要多一层眼皮,它覆盖在眼睛上,能保持眼睛湿润,阻挡灰尘。
  苍蝇头上有一对大大的复眼,里面还有许多用来接受光线的"单眼。
  鱼类的眼睛是合不上的,它们连睡觉都是睁着眼睛的。
  老鹰的眼神很锐利,在同样的距离下,它的视力是人类的8倍。
  猫在夜里视力很好,它的眼睛像镜子一样会反射光线。(像猫这样的动物在晚上视力很好的还有:猫头鹰)
  变色龙的眼睛很善于变化(变方向),左右眼可以不保持一致。
  师:你觉得哪种动物的眼睛最厉害,为什么?
  3、比较分析。
  师:动物的眼睛和人的眼睛有什么不一样?(教师引导幼儿举例来说明:例如鱼的眼睛睡觉也是睁着的,人睡觉时眼睛是闭着的)
  三、画眼睛。
  请幼儿根据活动里面所提到的动物的眼睛,画一对眼睛出来,看看谁的眼睛画得最有神。
  分享作品,请幼儿说一说自己画的动物眼睛,并说说它的眼睛的特点。
  活动应变
  教师寻找的网络图片或视频要突出眼睛部位,让幼儿能有重点地进行观察。
  区角活动
  语言区:将幼儿用书里面的动物打印出来放在语言区,请幼儿认一认这些动物,并说说它们眼睛的特点。
  活动延伸
  教师带领幼儿观察幼儿园养殖区里小动物的眼睛,并说说它们有什么特点。
  环境创设
  主题墙展示区:贴动物眼睛的图片,让幼儿去观察。
  家园同步
  家长在带幼儿参观动物园的时候,可以刻意让幼儿观察一下动物的眼睛,说说其特点。
  随机教育
  相关链接
  和幼儿一起观看《动物世界》。了解动物眼睛的作用和特点。
  附录:眼睛最多的动物
  工蚁600只小眼,蚁后是800—900只,而公蚁1200只,家蝇4000只小眼,蠹蛾有1100只,凤蝶17000只,蜻蛉24,000只,蜻蜓竟有200,000—280,000个小眼,算是最多的。

迷人的张家界教学设计模板课时备课本学期总第课时本单元第课时课题4迷人的张家界课型阅读主备人教学目标引导学生去发现美感受美创造美重难点关键教学重点通过语言文字体会张家界的迷人教学难点知道张家界的武陵源为什么毽子变乖了教学设计范文教学目标1认识12个生字。会写8个字。学习部首双人旁。2正确流利地朗读课文。3理解课文的基础上,帮助学生体会踢毽子的快乐,明白熟能生巧的道理。教学重点1认读本课12个生字。2指导有公开课鱼游到了纸上优秀教学设计预设目标1正确流利地朗读课文,理解罢了一丝不苟等词语。2研读体会聋哑青年画画的认真及高超的画技,并能有感情地读出自己的感受。3初步学习通过行为举止写出一个人的特点。预设流程课前谈话课文乡下孩子教学设计教学目标1能正确流利有感情在朗读和背诵课文。2学会18个生字,其中田字格上的8个生字只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语。3了解乡下孩子丰富多彩幸福愉快的童年生活,培养热爱高中游褒禅山记教学设计范文一教学目的。1学习盖所以以观名其等文言常见词语的用法。2体会文言断句及句中停顿的方法,掌握文言句式特点。3学习本文以记游写感的写法,领会作者在文中表现出的观点。二教学重点。常见文言课文美丽的小兴安岭的教学设计教学目标1会认识本课生字20个,其中15个会写。2能有感情的朗读课文,背诵部分段落。3能读懂课文的主要内容,感受小兴安岭的美丽,陶冶对自然美的情趣。4领悟作者观察与描写景物特点的表同底数幂的除法教学设计一教学目标1理解并掌握零指数幂和负指数幂公式并能运用其进行熟练计算。2培养学生抽象的数学思维能力。3通过例题和习题,训练学生综合解题的能力和计算能力。4渗透公式自向运用与逆向运用的课文晏子使楚第二课时教学设计教学目标1认知目标重点理解最不中用水土不同的含义。2技能目标精读晏子与楚王针锋相对的话,感悟晏子成功反驳楚王的辩论技巧和思维方式。3情感目标体会晏子维护国家尊严的思想品质,培养民族古诗二首的教案设计教学目标1认识促忆异等7个生字。会写促深忆等10个生字。2正确流利有感情地朗读课文,体会诗中的真情实感,背诵课文。3懂得热爱家乡,珍惜亲情。课前准备1课文插图,及夜书所见诗句字条。小学语文第八册三月桃花水教学设计范文教材分析三月桃花水是北师大版试验教材第八册第二单元的一篇课文。本文用优美的语言为我们勾画了一幅美丽的春水图。课文篇幅虽然较短,但由于作者在文中运用了排比句拟人句比喻句对偶句等多种句小学语文三年级下册翠鸟优秀教学设计教学目标1了解翠鸟的外形和活动的特点,进而理解这些特点和翠鸟的捉鱼本领有什么关系。初步知道翠鸟的这些特点是为了适应生存环境而渐渐形成的。2学习作者观察的顺序和抓特点进行观察的方法。
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