[从容说课]一、教学内容分析
　　水循环是自然界物质运动的重要规律，因此该节在本章乃至全书中具有重要地位。本节教材主要围绕＂水的运动规律及其与人类活动的关系＂来编排，第一部分＂相互联系的水体＂教材首先介绍了地球水圈中的各种水体类型，并指出淡水的储量不足及其巨大作用，然后以＂读图思考＂的开式，说明陆地水体的相互联系，从而阐明了地球上各种水体是相互系着的，是运动变化的。第二部分＂水循环的过程及意义＂教材主要从两个方面阐述：一是水循环的类型、过程，主要环节，发生的领域及其意义；二是以＂活动＂的形式说明人类活动对水循环的影响。
　　三维教学
　　1、了解水圈构成和特点，理解水循环过程及其地理意义，并可起用水循环知识分析常见人类活动与水资源关系。
　　2、通过绘制水循环示意简图，学会用图说明问题，通过水循环三种类型的比较，感受地球各圈层，各地理要素的相互联系性
　　3、通过学习淡水的有关知识，树立水资源优患意识，树立科学资源观通过水循环知识学习，学会用辩证的观点分析，解决问题。
　　教学重点
　　1、水循环的形成过程和地理意义
　　2、人类活动对水循环影响
　　教学难点：1、水循环地理意义
　　二、数学思路设计
　　1、长歌引入＂百川东到海，何时复西归？＂提高学生人文素养及学生学习兴趣。
　　2、＂相互联系的水体＂该部课标虽未做要求，但它是水循环知识的铺垫，因此教学过程中让学生根据＂水圈构成图＂，找出我们平常用到的淡水类型及其占水圈的比例培养学生科学的资源观。＂读图思考＂是让学生了解各种水体之间是怎样相互联系的，并在此过程中引导学生分析河流量如何随补给水源变化而变代。
　　3、根据＂相互联系的水体＂来说明水循环过程，并注重理解水循环的各个环节、绘图、回到课前问题＂百川东到海，何时复西归＂并引出一江春水向东流＂为什么流不尽？＂导入水循的意义，并据此分析＂人类对水循环的哪些环节可以施加影响？水循环持续不断更新？
　　4、学习延伸设计：收集家乡河的资料，分析其变化的主要原因，并对该河流的治理和开发提出自己的设想。

人教版八年级下册语文三峡学案及答案三峡学习目标1扫除文字障碍，疏通文意，提高文言文的朗读理解能力。2抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动传神语言精美的特点。新课标第一网3了解文中所描写的三峡自然景观，感受三峡七年级语文下册第一单元教学设计（ABC案）艰难的国运与雄健的国民教学设计创意说明这虽是一篇具有散文风格的政论文，全篇也运用了大量生动形象的比喻，但对于远离了那个年月的初一小朋友而言，读来着实有些生涩。按常规，会让学生先学懂静夜思静夜思课前透视静夜思是唐代著名诗人李白的作品，他的诗想象丰富，风格飘逸豪放。静夜思写的是游子月夜思乡之情。作者以一个游子的身份神驰万里，从疑到举头，从举头到低头，形象地表现了诗人的绝句教学设计一教学目标1认识9个生字，读准字音，了解字义，指导书写船，认识舟字旁。2有感情地朗读古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。3体会古诗所表达的情感，激发学生的想象力和学习古诗的兴趣。最高超技术打一成语的答案技术是指在劳动生产方面的经验知识和技巧，也泛指其他操作方面的技巧，表示最高超的技术你们会想到什么成语？以下是品学网小编带来的最高超技术是什么成语的答案，供大家借鉴。最高超技术打一成高考病句真题练习带答案病句题是高考语文中的必考题型，需要考生做好充足的病句题练习才能提高解题技巧。下面是品学网小编给大家整理的高考病句真题练习带答案，供大家阅读！高考病句真题练习带答案11。（20xx山字形强化训练1下列字形无误的一组（）a自力更生寅吃卯粮画地为牢各行其是b适得其反徇私舞弊淋漓尽至叠床架屋c响彻云霄信口开河要言不繁振振有辞d仗义直言抑扬顿挫切磋技艺黔驴计穷2下列字形无误的一组承上启下的魏晋南北朝文化ampnbsp学案章节第2122课时课题承上启下的魏晋南北朝文化学科主备人审核人班级学生姓名使用日期月日学习目标1记住祖冲之圆周率齐民要术贾思勰郦道元和水经注记住书法上的王羲之绘画上的顾恺之以及龙门第15课中外经济文化交流一教学目标（一）知识与能力知道郑和下西洋外国贡使制度传教士与大清时宪历的基本情况，了解明清时期中国与外国经济文化交流的来往路线的大致情况。（二）过程与方法结合地图，弄清西洋的概念，世界因生命而精彩教学目标情感与价值观目标通过学生自己讲故事的做法启发全班学生用正确的眼光观察世界，爱护世界的每一种生命，这是人类的责任。能力目标锻炼学生搜集相关资料的能力归纳能力当众演讲能力。知识天冷，更应该多带孩子出来运动！前一阵子，天气十分恶劣，大风降温外加大雪。于是，有些家长就不再送孩子去幼儿园而且也不怎么带孩子出去玩儿了，就ldquo宅rdquo在家里，理由是天太冷，怕孩子冻着，我很不赞成这种做