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斑羚飞渡(第2课时)导学案

  人教版七年级语文下册第27课斑羚飞渡(第2课时)导学案
  一、学习目标:掌握本课生字词,整体感知文本内容,理解作者的思想感情。
  二、学习重点:品味斑羚形象、飞渡细节、环境描写。
  三、学习难点:尝试解读故事对人类的启示。
  四、预学部分【自主学习】
  文章中详细描述了第一对斑羚试跳成功的全过程,使用自己的话加以叙述。
  五、导学模块【合作探究】
  1、这是一群什么样的斑羚竟能在生死存亡之际做出这样的壮举?你能结合课文谈谈吗?(用句式"我认为这是一群 的斑羚,因为 。")
  2、镰刀头羊作为这群动物的首领、这场飞渡的组织者,请你谈谈这是一只什么样的头羊?("我认为这是一只 的镰刀头羊,因为 ")
  3、斑羚及镰刀头羊的形象让我们感动,作者描写这些感人的动物形象的目的什么呢?
  4、在这篇文章中,人充当的是怎样的角色?
  六、固学提高【课堂检测】
  同学们,这群斑羚的故事令人感动,还取决于作者娴熟的写作技巧,就让我们将目光聚焦于这些具有强大震撼力的文字吧!看看我们能从文中学到哪些写作方法吧!
  品析环境描写:文中的哪些景物描写让你印象深刻,能否说说它在文中的意义和作用?
  七、课后反思

堂堂正正做人,踏踏实实学习主题班会串联词甲各位领导。乙各位老师。甲各位同学。乙大家好。甲今天各位领导老师家长能够参加我们的主题班会。我代表全体同学向你们表示热烈的欢迎和衷心感谢(全体鼓掌)乙我们在充满热情的时代,来到涌动学会宽容,善待他人主题班会活动纪实学会宽容,善待他人主题班会活动纪实1播放张信哲演唱的歌曲宽容,主持人发言,宣布主题班会开始。主持甲一曲张信哲演唱的歌曲宽容,让多少痴情的少男少女怆然泪下。主持乙是的,宽容是心之福,和谐个体和谐班级和谐校园主题班会班会主题和谐个体和谐班级和谐校园活动班级江苏省吴江市高级中学高二(8)班活动时间2010年5月12日班会课活动背景1和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符。2近年来,受社会不良习气的影追求,让生命之花怒放主题班会教案中学生,我们的使命是追求追求,让生命之花怒放一活动目的结合生命教育的总主题开展生命要有追求的主题班会,旨在让身为高中生的我们认识追求了解追求对于人生的意义学会怎样追求自己的梦想。让我爱这个大家庭主题班会教案学情分析分科后,同学们重新组成了一个新的班集体,来自不同班的同学们彼此间开始时还是很陌生的,但是经过了一段时间的相处,同学们渐渐接受了这个集体,并且深深的爱着这个集体。他们的身边也建立自信,争创更美好的未来一活动目标针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。二活动准备全班同学预先学会唱明天会更好这首歌,且学会了打拍胡炳忠,钟显明准网络,爱你?恨你?主题班会教案班会目标让学生正确认识网络,学会科学合理的利用网络班会前准备1在全班进行网络利用情况调查2排练小品游戏密码惹的祸3收集关于网络利弊的资料班会流程甲随着时代的进步和事物的发展,网络已廉洁教育主题班会活动目的1通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家社会家庭带来严重的危害,而且已经渗入我们的校园,影响我们年轻一代的身心健康成长。2通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,告别童年拥抱青春六一主题班会告别童年拥抱青春六一主题班会主持人男肖云辉女陈欢欢章杉杉男光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了十四个春秋。甲乙女今天,我们会聚一堂,欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。男站在青春孝敬父母尊敬师长主题班会教学过程一导入师中国历来有礼仪之邦之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以礼,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是学会感恩,与爱同行班会设计活动目的1让学生理解父母老师同学对自己的爱,体验爱的圣洁无私和伟大。2让学生学会理解报答父母老师同学,以实际的行动报答他们。课前准备1学生亲手制作幸运星项链。2课件准备。3制作邀请
助跑几步,一脚起跳双脚落地的说课稿一教材分析及指导思想本课是在四年级第二学期教学内容的基础上提取出来的一堂以提高学生跳跃能力为主的实践课。跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜闻乐见的节奏强兴圆的对称性教学反思从分中秋月饼谈起圆的对称性教学反思新北区实验中学何英本节课的教学策略是通过学生自己动手折叠思考交流等操作活动,让学生亲身经历知识的发生发展及其探求过程,再者通过教师演示动态课件及引民族传统项目高脚马说课稿一指导思想贯彻以人为本,健康第一的指导思想,发展学生运动能力,发挥学生的积极性主动性,满足学生身心需要,达到健身目的。充分利用本校资源,培养学生热爱本民族传统运动项目的情感,激发学幼儿秋天的雨活动说课稿说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究中国艺术表现里的虚和实语文说课稿一教材的地位和作用这篇课文出自人民教育出版社中学语文室编著的全日制普通高级中学教科书语文第五册第二单元。第五册阅读部分,着重培养理解分析现代论文和研讨评析文学作品的能力。第二单元是高三化学有机物教学说课稿范文教学设计一有机物的结构及表示方法1有机物中碳原子的成键特点(1)在有机物中,碳原子有个价电子,碳呈价。(2)碳原子既可与其它原子形成共价键,碳原子之间也可相互成键,既可以形成键,也五年级语文上册长歌行说课稿长歌行是人教版小学语文第十二册第10课古诗三首中的第一首。这是一首汉代乐府诗,选自乐府诗集卷三十,属相和歌辞中的平调曲。这首诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返四季的说课稿四季是一首富有童趣的儿歌。通过对春天的草芽夏天的荷叶秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。下面,小编为大家分享四季的说课稿,希望对大家有所帮助!各位领导老师下雪天幼儿园说课稿一设计思路冬天到了,雪花漫天飞舞,像鹅毛,像纸片,像棉花纷纷扬扬,一下子,马路边,屋顶上,树上全挂满了雪花,顷刻间,这个五彩的世界穿上了银装,变成了雪白的一片。面对这一切,孩子们充论语十二章说课稿范文作为一名老师,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编为大家收集的论语十二章说课稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。论北师大版小学语文第二册第十一单元数星星的孩子说课稿范文一说教材1教学分析数星星的孩子是北师大版语文第二册第十一单元的一篇讲读课文。这篇课文讲的是我国汉朝的张衡从小就爱好天文,具有认真钻研的精神,长大以后成为著名的天文学家的故事。全文共