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三年级下册数学寒假作业试题湘教版

  一、看谁算的又对又快。(8分)
  1220= 5070= 4.9+21.6= 2505=
  2150= 8088= 3.7+2.2= 30300=
  2103= 2510= 8.6+9.3= 2080=
  8004= 3462= 9.7-2.2= 3.4+2.6=
  二、填空。(20分)
  1、一年中大月有( )个,闰年二月有( )天,平年二月有( )天。
  2、填上适当的单位。
  教室的面积大约为( ),一根绳子长15( ),一座森林公园的占地面积约为30( ),数学课本的封面大约为( )。
  3、一个正方形的周长是32厘米,它的面积是( )平方厘米。
  4、一家商店从上午8:20营业到下午17:20,这家商店一共营业( )小时。
  5、在括号里填入适当的数。
  3平方分米=( )平方厘米 300公顷=( )平方千米
  2000平方厘米=( )平方分米 500公顷=( )平方米
  700厘米=( )米 5元3角=( )元
  6、一个三位数除以一位数,商可能是( )位数或( )位数。
  7、把0.69, 0.71, 0.96, 1.02按从大到小的顺序排列:
  8、在一年中有两个连续的大月分别是( )月和( )月。
  三、判断(对的打,错的打。)(10分)
  1、2019年是闰年。 ( )
  2、4.5元4.50元。 ( )
  3、两位数成两位数,积只能是四位数。 ( )
  4、小数都比1小。 ( )
  5、长度单位和面积单位不能比较。 ( )
  四、用竖式计算。(24分)
  4255 6093 5.0-1.7
  2815 5633 4.8+3.4
  四、计算下面各图形的面积(单位:厘米)。8分
  六、解决问题。(30分)
  1、1只小兔一天吃4个胡萝卜,3只小兔15天吃多少个胡萝卜?
  2、学校图书室新买了3个书架,每个书架5层,一共装书135本。平均每层放多少本书?
  3、教室前面的墙壁长6米,宽3米。墙上有块黑板,面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?
  4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克的蜂蜜。照这样计算,24箱蜜蜂2年可以酿多少千克的蜂蜜?
  5、一辆汽车从上午7:45开始到下午3:45共行驶了432千米。这两汽车每小时行多少千米?
  6、2019年奥运会我国的足球队共有8个组,每组有4个队,一共有736名运动员参加比赛。每个队有多少名运动员?

思品教案在兴趣的乐园里教学目标认知1知道爱好有益于身心健康的文娱体育科技等活动是健康的兴趣爱好。2知道健康的兴趣爱好有助于一个人的全面发展和个性发展。情感愿意培养健康的兴趣爱好,对一些有益的活动产生兴趣做勇敢的孩子教学目标认知1知道有关勇敢的故事。2知道在日常生活中要勇敢不要胆小。情感喜欢勇敢的孩子,并愿意做个勇敢的孩子。行为在日常生活中,不胆小,不娇气。敢当众大胆发言,不怕吃药打针,敢在家热爱农村教学目标使学生知道人民生活和国家建设都离不开农村,教育学生要热爱农村,学好文化科学知识,将来为农村的建设和农业的发展多做贡献。教学要点1知道人民生活和国家建设都离不开农村。2要热爱立志建设家乡教学目标热爱祖国热爱家乡,努力掌握科学运用科学,,为家乡建设做一些力所能及的事情。教学要点同教学目标教学方法创设情境法提问法教具准备录音灯片教学过程一创设情境导入新课1歌曲欣赏录音爷爷的猫教学设计说教材爷爷的猫是小学语文第六册的一篇饱含情感的叙事文。课文讲述了我一年级时,爷爷和大黄猫形影不离,大黄猫死后,我和爸爸为安慰爷爷,消除爷爷心中失去大黄猫的悲伤和孤寂,喂养了大白猫陪我为家人添欢乐教学目标1知道自己是家庭的一员,有责任分担家务。2能够以自己的方式表达对父母长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。教学重点学生在体会到父母的爱的基础上,能够以自己的方式表达家人的爱教学目标1从生活的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严也是爱。2学习用实际行动表达对家人的感激与爱。教学重点体会家人对自己无私的爱教学难点体会家长对自己爷爷奶奶好教学目标认知知道爷爷奶奶是长辈,应当敬爱他们。情感爱爷爷奶奶,愿意让爷爷奶奶高兴。行为对爷爷奶奶有礼貌,会问候,有好吃的先请他们吃,做让爷爷奶奶高兴的事。教学建议教材分析本课与第一下学期第一单元我的一家人第一课时教学目标1知道家庭的含义和家庭成员间的称呼关系。2了解家人的工作爱好习惯,对家人产生敬爱之情。3为自己的家人感到骄傲。教学重点和难点正确介绍自己家人的情况。课前准备1观察并帮老爷爷回家陈庆一活动目标通过表演故事,培养幼儿关心帮助老人,激发对老人尊敬和爱心。二设计思路老人常有遗忘症,因而生活中常会发生外出忘了回家的路的事情,编选此故事是让幼儿知道老人的特点,以及学取人之长,补己之短教学目标1知道人各有所长,各有所短。懂得,有利于个人进步。2教育学生注意发现并虚心学习别人的长处,弥补自己的不足。教学要点1人各有所长,各有所短。2,有利于个人进步。教学方法创设情
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