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小学一年级数学的暑假作业

  小学一年级数学的暑假作业1
  一、单选题
  1.买一双皮鞋价格为 [ ]
  A.98分 B.98角 C.98元
  2.一大瓶可乐的价格为: [ ]
  A.6元5角 B.6角5分 C.56分
  3.小明买冰棍用去8角,他付出一元钱,应找回:[ ]
  A.2角 B.2分 C.1元8角
  4.大生有1元钱,买文具用7角,买本需6角,还差[ ]
  A.1角3分 B.2元3角 C.3角
  二、填空题
  1. 人民币的单位有( )、( )、( ).
  1角=( )分 5角=( )分
  1元=( )分 30分=( )角
  10角=( )元 80分=( )角
  2.在 里填上"<"、">"、"=".
  1角 1分 1角 10分
  1角 9分 1元 5角
  6角 2元 10分 10角
  10角 1元 9分 2角
  10分 90角1元 1角
  2角6分=( )分 7角3分=( )分
  1元5角=( )角 1元3角=( )角
  76分=( )角( )分 18角=( )元( )角
  3角6分+1角3分=( )角( )分
  8分+9分=( )角( )分
  4角+7角=( )元( )角
  三、应用题
  1.买一条毛巾5元,买一个脸盆12元,买毛巾和脸盆一共用多少元?
  2.小刚拿10元,买东西先用去3元,又用去4元,还剩多少元?
  3.妈妈拿80元,买了一双鞋,还剩20元,这双鞋多少元?
  4.买一件上衣30元,买一条裤子20元,买一套衣服用多少钱?
  5.妈妈买苹果用了5元2角,买青菜用了2元,一共用去多少钱?
  7.小新有1元钱,买练习本用去3角,还剩多少钱?小学一年级数学的暑假作业2
  一、计算,比比谁最细心。(30分)
  67+4=47+5=61-9=45-9=38+60=
  45+6=64-30=58-6=68+5=78-8=
  70-20=25-9=2+64=71-3=6+57=
  29-9=53+4=39+6=80-2=16+8=
  27+8=72-9=43+30=59+5=70+8=
  60+28=50+34=63–50=24+60=50+5=
  二、填空:(共23分,每空1分,其中第8小题2分)
  1.5个十和8个一组成,100里面有个十,有个一。
  2.42里面含有个十和个一。
  3.从右边起,第一位是位,第二位是位。
  4.87读作,五十写作。
  5.与80相邻的两个数是和。
  6.30比多1,比少1。
  7.读数和写数都是从位起。
  8.把46、37、84、53、58、17按一定顺序排列:
  >>>>>。
  9.认识钟表。
  大约时时时时半
  10.找规律。45403530

幼儿园中班的社会活动说课稿幼儿园中班社会说课稿(一)活动目标1培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。2锻炼幼儿的动手能力,感悟劳动中存在很多智慧。3感受劳动带来的快乐和对美的创造力。活动准备扮老奶奶用社戏的优秀教案设计把课堂还给学生,让学生做学习的主人。突出语文学科的特点,以课文为例子,首先要把语文当工具来教。以下内容是小编为您精心整理的社戏的优秀教案设计,欢迎参考!社戏的优秀教案设计教学目标认小班漂亮可爱的罐宝宝说课稿一设计意图我班幼儿年龄普遍在34岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活山市说课稿精选山市说课稿一教材分析1教材的地位及课文的特点本课是人教版初中语文教材七年级上册第四单元第20课。本单元主要反映的是对自然世界进行科学探索的内容。山市是一篇文言文,它所涉及的自然现象喜洋洋说课稿一分析教材,把握重点。1教材分析本节活动是素质教育活动材料大班下学期音乐上的一节活动,喜洋洋是我国的一首民族管弦乐曲,段式为ABA三段式,取材于山西民歌卖膏药和碾糕面,乐曲欢快活泼给予是快乐的说课稿优秀范文一说教材给予是快乐的是义务教育课程标准实验教材四年级上册人间真情专题栏的一篇阅读课文。本文讲述了这样一个感人的故事保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程詹天佑优秀说课稿分享小编寄语詹天佑优秀说课稿是语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材简析教材内容教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以山中访友优秀说课稿说教材山中访友是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文。是一篇构思奇特,富有想象力,充满童心和好奇心的散文。作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的众朋友,与朋友们互诉心声,芦花荡优秀教案设计教学目标复述故事情节,感知人物形象。展开想像,体验人物心理。体味景物描写的作用,提高描写的能力。认识到英雄的中国人民是不可战胜的,培养学生爱国主义情感。教学重点复述故事,把握课文内芦花荡优秀教案课型教读研讨课课时分配两课时教学目标1。感知老头子的英雄性格2。体味这个英雄故事传奇色彩3。领悟文中景物描写的妙处。预习提纲通读课文,课前查工具书扫清字词障碍思考课后练习,写出发言芦花荡优秀教案芦花荡是孙犁在1945年写的一篇反映河北白洋淀地区军民抗日的短篇小说,是荷花淀的姊妹篇。下面小编为大家分享芦花荡优秀教案,欢迎大家参考借鉴。教学设计一导入部分引导学生注意这篇小说与
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