《背篼》是一篇优美的散文，文章语言很优美恬静，简练而富于情趣。文章选取一个农家小孩黄昏打柴归来时的情景，小孩与晚霞，小鸟，小溪，山风等为朋友，这样写使文章更加清新活泼，描绘出了一副和谐，耐人寻味的美丽画面。
　　在教学这篇文章时，因为是第一课时，所以我只强调在朗读中感悟。所以在教学时整体进行了两个轮回的朗读。一是教学生字新词时朗读，完成朗读目标的第一阶段：读通字词。二是找出表达＂勤劳＂的段落读一读，完成朗读目标的情感阶段。应该说整个教学思路比较清晰，重点解决字词的读法，写法和词义并加以拓展。重点指导朗读，读中感悟。通过优美语言的朗读欣赏，引导学生体会文字的温度，感受到小孩的勤劳。
　　上完课后，我发现课中出现了很有问题。加上领导、老师们的指导评议，我认识更认识到了很多不足：
　　1、蜻蜓点水，落实不到位。
　　（1）字词的`认识不到位。如：＂篼＂，没有强调它的写法。
　　（2）找形近字，，一两个即可。
　　（3）学生朗读不够，朗读的形式不够多样，全体朗读一般不能放在初学课文时，一般在朗读到位时再进行。
　　（4）点到的课文内容没有直接全部讲解，这样就造成了蜻蜓点水的情况。对于课文内容，不要全抓，重点部位要讲深点透，这样情感就容易通过朗读流露出来了。在指导朗读时，引导学生读出具体语境中词语的意思，语气。
　　（5）学生读书时要带着要求去读书。
　　2、口号式的表扬
　　（1）有一个学生在造句时说：＂小红积攒零花钱，交下学期的学费。＂
　　我就说要向小红学习。这样的＂向某某学习＂不必要，这样的表扬太苍白了。
　　（2）有一学生在本节课中表现特别积极，平时的时候不发言的。因此我情不自禁地表扬他说：＂周萌力同学今天表现特别好，以前从不发言积极的。＂这样的表扬语表面上看起来在表扬他，其实是先在否定他。应该说：＂周萌力同学今天表现特别棒，老师相信今后会更棒的。＂
　　3、 没有给与学生充分思考的时间
　　在找课文的重点句时，应该给学生充分的时间。可以先让他们默读，然后再说说重点句是哪句，并说说理由。
　　4、一个精彩的结尾也是很重要的。

开凿的造句注音kaizao意思挖掘（河道隧道等）。开凿造句1他说，消除这些堵塞是一个很艰巨的工程，包括在管道上开凿新的旋塞。2一开始要从海里开凿一个灌溉水渠，水渠把海水引向这个工程中的几个部问表的解释及造句问表拼音注音wenbiao问表解释意思见打簧表。问表造句1也要事先考虑到你的优错误谬误，筹备一张问题表来问你未来的雇主。2我向店主打了个招呼，把表递给他，问他可不可以换一下电池，他迷宫的解释及造句迷宫拼音注音migong迷宫解释意思希腊神话中称结构复杂的建筑物。现用来比喻错综复杂的结构或布局。迷宫造句1那个向导领我们穿过迷宫般的曲折洞穴。2她解释说，这是她和朋友们一起参加的怎么样用郑重来造句1起初有些郑重的暗示，说他的方针和意图也许同本市最大利益不相符合。2她讨厌欠钱不还，并郑重承诺。3本人玛丽伊丽莎白卡森，身体健康，思想健全，在此郑重声明，此乃本人最后的遗嘱。4他希如鱼得水歇后语歇后语就是一种短小风趣形象的语句。快一起来看看如鱼得水歇后语吧！如鱼得水歇后语刘备遇孔明如鱼得水出自三国演义的歇后语1）张飞抓耪子大眼瞪小眼2）诸葛亮隆中对策有先见之明3）曹操转胎装什么大尾巴狼歇后语歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释说明，像谜底，十分自然贴切。下面和小编一起来看看是什么歇后语吧！装保护牙齿活动教案设计意图保护牙齿是大班普通的科学内容，活动内容较为枯燥，于是我在教学形式上下了工夫。一是从幼儿熟悉的事例入手，利用可利用的教学资源，让幼儿亲身体验龋齿的形成原因以及了解预防龋齿的有中班猫和七只小老鼠艺术故事教案一。活动目标1。使幼儿理解音阶的递增关系，掌握音准。将有关音符与数字建立紧密关联。2。在游戏中提高幼儿的反应能力。3。培养幼儿对音乐游戏活动的兴趣，并在游戏中发展幼儿的想象力和创造中班主题钟表店里的故事教案活动目标1通过欣赏乐曲，引导幼儿感受乐曲欢快活泼的。情绪。2帮助幼儿感受音乐形象并了解乐曲三段体的曲式结构。3培养幼儿对欣赏音乐及表现音乐的兴趣。活动准备1幼儿已经观察过各种实物钟祖国到处有欢乐教案教学目标能正确读写和使用本课中的七个生字祖欢清草甜暖泥懂得祖国欢乐清清甜甜暖暖等重点词的意思。会用说有的句式说话。能正确流利有感情地朗读和背诵课文。会观察身边的。美好事物，初步培养学前班厨房安全教育的教案一说设计意图厨房是幼儿既熟悉又陌生的地方。因为幼儿阶段年龄小，自我保护意识依然不够，家长十分不放心孩子进入厨房，害怕受到菜刀火等危险物品的伤害。其实世界各国幼教专家们认为孩子在厨房