樱花是日本的国花,这首民歌表达了日本人民对樱花的赞美、真爱以及春光时节人们外出赏花的愉悦欢快的心情。歌曲采用日本的`五声调式,全曲只用了do mi fa la si五个音,虽只有14小节,但其以级进为主的旋律进行方式和每句结束音分别落在4 7 3音上的这种日本民歌特点,使得其篇幅虽小,但民族风格浓郁,音乐形象十分鲜明生动。这首歌的演唱速度平稳,使人联想到身穿和服、脚穿木屐、典雅含蓄的日本女性在缓慢行走赏花的形象。
　　教学过程:
　　一、组织教学
　　二、复习巩固
　　1、人声是什么样的音色?
　　2、无伴奏合唱的特点是什么?
　　3、人声可分成几类?
　　4、播放各类的录音片段。
　　播放《阿牧童之歌》、《我爱你,中国》、《老人河》片段,讨论这三首歌的人声类别。
　　三、发声练习
　　用〈樱花》的第二声部旋律换上＂M＂＂LA＂随琴唱。
　　四、新歌教学
　　1、引导学生议一议日本民族的风土人情。
　　2、教唱第一声部。
　　3、指导学生向二声部合唱过渡。(学生分成两个声部练习)
　　4、齐唱二声部
　　5、分声部演唱歌曲〈樱花〉
　　6、齐唱全曲
　　7、分析歌曲特点,完成课后练习
　　8、欣赏歌曲〈黄水谣〉,听辨哪里有人声类别的变化?它起到了什么作用?
　　五、总结

泡泡泥制作小猪吃西瓜活动名称小猪吃西瓜活动目标1。培养幼儿的动手操作能力，及积极参与制作的兴趣。2。通过故事得知小猪的基本构造是用球形和水滴形组成的。3。能够认识一些常用色，用名字进行在一次的颜色认知大班活动大班绘本阅读一根羽毛也不能动活动目标1理解绘本内容，感受鸭子和鹅的坚持不懈。2积极参加讨论，表达自己的想法，发展语言表达能力。3懂得在坚持不懈的同时，遇到危险也要知道放弃，因为朋友重于冠军。活动准备课件游戏山育儿宝典怀孕的时候满心期待孩子的出生，可等到孩子出生了，问题就出来了，别光说带着辛苦，就是苦着能过了也还凑合，可刚出生的婴儿能全听我们的吗？不，是我们得全听她的！现在的我可真的是全职24小孩子喜欢咬人怎么办首先，我们来分析一下孩子咬人的原因生理性原因1。孩子长牙发痒而引起的咬人行为。2mdash3岁这个年龄段的孩子处于生理发育的高峰期，这种快速增长的生理因素，有时会给孩子带来生理上的孩子内心深处的爱从不掩饰周五晚上，妈妈打过来电话说他们想了，再加上最近身体一直不好，要来看看，正好也周末。虽然回了老家，离妈妈近了，但是去的次数还真是屈指可数。要来就来吧，我们去不成，她们也是真心的想孩子幼儿园第7周教学计划中心工作1继续开展长大真好的单元活动，指导幼儿完成练习册。2结合国庆节，从小培养孩子热爱祖国的情感。3加强体育锻炼，增强幼儿体质。星期项目内容一二三四五上午活动名称升旗仪式吃颜色小学年幼儿园小班上学期工作总结日历在手中一页页被撕去，这也意味着日子在一天天地逝去，就这样一个学期在悄然无声与大张其鼓下结束了。可以说这个学期是忙碌的，每天的生活节奏都是参杂着一种紧张的气氛，充实快乐地成长着。教育笔记孩子在沟通中化解矛盾孩子们的争执都有一定的起因，只有了解了孩子们引起争执的起因，才能有效的解决问题。想了解孩子间存在的问题，必须倾听孩子的心声，尊重孩子的话语。爱默生曾说过教育最大的成功在于尊重孩子！教育随笔孩子的习惯如何养成今天孩子们一早来到幼儿园以后就在开心的进行桌面游戏了。钟梓玲小朋友她来的比较的晚。一到幼儿园不管是多晚都还要喝一喝牛奶再进行活动。今天喝的奶还是盒装的，在喝牛奶的过程中。孩子将牛奶教育笔记面对孩子间的纠纷刚接手中班就有耳闻苗航航很淘气喜欢攻击别人。通过一个周的观察我发现航航是一个非常可爱而又喜欢探索的小男孩。可是孩子们好像不太喜欢他，总喜欢告他的状。出于职业的敏感我开始关注他。这不斑羚飞渡的内容梗概读书笔记经典语录内容梗概斑羚飞渡一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这