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用仿佛的造句

  每个人都要学会造句,下面就由小编为大家整理用仿佛的造句,欢迎大家查看!
  1、海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
  2、三年来发生的一切,仿佛就在昨天。
  3、满天的星星闪呀闪,仿佛在对我眨眼睛。
  4、我抽屉里的新铅笔仿佛是一个个士兵排列得整整齐齐。
  5、降落伞在天空徐徐下降,仿佛是天空中撒下的一朵朵鲜花。
  6、秋天麦子熟,仿佛给大地铺上一层黄色的地毯。
  7、那一声轻轻的呼唤,仿佛一缕春风,荡起他心灵的涟漪;又仿佛一滴甘霖,滋润他枯萎已久心田。
  8、你看那天上的星星,仿佛在眨着眼睛向我们招手。——陈彬
  9、天空黑黑的,仿佛被一块黑布遮住。
  10、柳条仿佛小姑娘的长发。
  11、漫天飞舞的樱花仿佛洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。
  12、平静的湖面仿佛一面硕大的银镜
  13、秋天,树叶仿佛是一个会跳舞的`精灵,从树上翩翩飞舞而下。
  14、那温柔的话语,仿佛母亲双手,抚慰着我心中的伤痕。用仿佛造句
  15、老师仿佛是春蚕和蜡烛。
  16、春天仿佛是小姑娘。
  17、彩虹仿佛七彩桥。
  18、晚上,我做一个梦,仿佛来到一个美丽的童话世界。
  19、星期天,我和爸爸妈妈把养在鱼缸里的两条鱼儿放回小河,我仿佛听见鱼儿在向我道别。
  20、寒风中卖火柴的小女孩仿佛看见她亲爱的奶奶向她走来。
  21、花儿摇啊摇,仿佛在对我招手。
  22、邹老师讲课的时候,我听得很入神,我仿佛变成课文中的小男孩。
  23、柳梢有气无力地低垂着,仿佛要钻进地皮,躲开酷热的太阳。
  24、老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。
  25、小鸟叽叽喳喳得对着我叫,仿佛在对我说:"你好!你好!"
  26、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
  27、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着,仿佛预示着我今后快乐的生活。
  28、哥哥羞愧地红着脸,眼皮也不敢抬,仿佛一个没准备好功课的学生,遇到老师抽查的情景。
  29、我抬起头,望向天空,仿佛看见白云在对我微笑。
  30、天色十分昏黑,片片乌云仿佛要压下来似的,太阳婆婆也害怕地躲起来,刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉。我拉拉上衣,害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上,…
  31、我考试考100分,我仿佛看见妈妈的微笑,我真高兴!
  32、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
  33、夏雨,就像一个行事雷厉,风风火火,爱恨分明的女子。她说来就来,没有什么前奏,即刻就是乌云密布,天空黑压压的仿佛随时都会炸裂,雨奔放悲壮的落下,是想洗净…
  34、我站在月光下望着圆圆的月亮,仿佛看到月宫里寂寞的嫦娥手抱玉兔,身倚桂树,眺望着人间。
  35、十年前的回忆,仿佛就在昨天。
  36、我走在小溪边,仿佛听见泉水在为我们唱歌。
  37、我来到海边,仿佛置身于大海的怀抱,驰骋于海洋的迷宫里。
  38、天上的白云仿佛是绿色大草原上的一只只绵羊。
  39、春天来,我仿佛听见春燕的欢唱。
  40、那温柔的话语,仿佛母亲双手,抚慰着我心中的伤痕。
  41、在他用严厉的措辞抨击我后,我的心仿佛在滴血。
  42、书仿佛是一位充满智慧的学者,为我们解答各种难题。
  43、我家的玩具机器人仿佛一名战士在为我站岗放哨。
  44、有时候,我觉得自己一无所有,仿佛被世界抛弃。
  45、我在教室里转几个圈,觉得头晕晕的,仿佛天在转动,地在摇晃,真不好受啊!—陆韵颖
  46、树上的大苹果仿佛是红着脸的胖娃娃。
  47、路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的,仿佛在向我们点头。
  48、星期天的早上,我仿佛感觉楼房在震动。我心想:难道地震吗?
  49、秋天到,稻子成熟,田里仿佛铺上一层金黄色的地毯。
  50、我仿佛看到了解个小学生在吃东西。

小班语言做礼貌宝宝教案让孩子知道在何种情况下要用什么礼貌用语。活动目标能知道在哪些情况下要使用请,谢谢,对不起,奠定团体中互动的基本礼节,体会更丰富的感情分化,建立积极和谐的个性。活动准备图片,分组活动三大改造的教案设计教学目标基础知识了解农业社会主义改造形式,三大改造的实质意义和缺点掌握国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策能力训练过程方法阅读资料联系理解三大改造在当时推动了我国的社会蛤蟆大姐穿新衣教学反思这是一首大班的儿歌,诙谐的内容朗朗上口的语言,我自己对这个教材非常喜欢。根据教材内容,我本来想达到这样的目标1。理解诗歌内容,学会朗诵诗歌。2。懂得做事要动脑筋,要有主见,不能听别玲玲的画蜜蜂引路教案教学重点难点1学习叠词。2学习新字,复习旧字。3口语交际。总课时目标1乐于探究,能发现词语的结构规律。2能独立识字,区分形近字,能正确流利有感情地朗读诗歌。3通过口语交际,调动学生幼儿园小班迷彩服教案活动目标1巩固用纸团印画的方法来装饰迷彩服。2引导幼儿合作进行纸团印画的游戏。3激发幼儿对解放军的崇敬之情,感受迷彩服色彩的协调美。4让幼儿体验自主独立创造的能力。5培养幼儿的欣赏中班早期阅读三只兔子教案活动前思考这个故事向幼儿展示了三只机灵的小兔战胜大灰狼的事情。其中,三只小兔遇到大灰狼后显露出的机智能给孩子一定的启示,幼儿非常喜欢这类故事。中班幼儿虽然已经掌握了初浅的。阅读方法礼物教案设计第一课时教学目标1认识16个生字。2正确流利地朗读课文,背诵课文。3知道南北半球季节相反的自然知识,激发了解大自然的兴趣。重点难点1掌握7个生字的音形义,朗读和背诵课文。2了解南北课文闻官军收河南河北公开课的教案设计(一)板书课题(二)教师简介背景闻官军收河南河北这首诗是唐代大诗人杜甫写的,也是他生平第一首快诗,也就是在他最高兴的时候写下的。此诗写于763年,安史之乱的头目史朝义(史思明)的儿怀念母亲教案设计范文教学目标1学会8个生字,能正确读写真挚避免等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。2感悟课文内容,能抓住关键词句段和日记,体会季羡林爷爷思念祖国的情感,感悟爱国情。体会季羡林爷爷思念祖钱塘湖春行优秀教案设计范文一导入。钱塘湖即杭州西湖,是我国最著名的风景区之一。唐宋以来,写西湖的诗篇多得难以统计。这首诗以即景寓情见长,写诗人骑马浏览中所见到的西湖早春风光,使人觉得生意盎然,如亲见一般,真颜色宝宝真有趣教案设计活动目标1激发幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望,颜色宝宝真有趣。2引导幼儿通过玩色,发现两种颜色混合后产生的一些新变化。3鼓励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。活动准备
怎么用春雨绵绵造句1正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。2在这个春雨绵绵的季节里,它温柔得像母亲的手,轻轻触摸着孩子的脸颊像甘露浸入心底,细腻无比。3在阳光的午后,在春雨绵绵的假日,在万籁俱寂的杏花春雨江南造句那是江南下着春雨的清晨,空气中夹杂着杏花的清香。小编为大家整理的杏花春雨江南造句,希望大家喜欢。杏花春雨江南造句一在杏花春雨的江南,玲珑俊秀的阁楼简练雅致的竹楼,与自然保持着和谐在钓鱼的启示经典教学设计教学目的认识个生字,学会其中的个,正确读写启示剧烈小心翼翼操纵跳跃挣扎距离纽约抉择实践获得等词语。有感情地朗读课文。理解课文内容,领会到从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和人教版六年级上册大瀑布的葬礼教学设计学习目标认识本课个生字,了解新词的意思。有感情地朗读课文。理解课文内容,体会作者表达的思想感情。培养学生热爱大自然的思想感情,树立保护环境的意识。学习重点了解大瀑布消失的原因。教育文本的解释及造句文本拼音注音wenben文本解释意思文件的某种本子(多就文字措词而言),也指某种文件。文本造句1接下来,您需要为应用程序添加一些文本。2您可以等待一些元素或文本出现或者不出现。3对粤教版一年级品德与生活上册放学了教案主题教学目标知道放学后要准时安全地回家,喜欢和家人说说学校的生活,能感受到上小学和幼儿园的不同。主题教学思路1养成讲礼貌的好习惯2知道放学后必须按时安全地回家不跟陌生人走,不玩游戏三年级上册第二十一课古诗两首教案教学要求1能正确流利有感情地朗读背诵课文。2学会本课9个生字,两条绿线内的8个字只识不写认识2个多音字体会诗句中词语的意思。3通过朗读古诗体会粮食的来之不易和作者对农民的同情。教学蜡烛的优质教学设计知识目标1感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。2体会本文真挚感人的语言。透过行为领悟人性的本质。教育目标让学生体会追求和平的人民的深厚的感情。重点难点体会真情,领悟军民用血肉凝探究性教学设计活动总结4篇探究性教学设计活动总结1新课程改革强调学生学习方式的转变。小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一,因其具有使学生优势互补形成良好人际关系,促进学生个性健全发展的优点信客公开课教学设计教学目标1。感知课文内容,用精炼的语言概括人物性格。2。结合自己的生活体验,揣摩典雅而又精辟的语言。3。树立诚信为本的做人理念。教学重点了解信客的职业道德和优秀品格。教学难点揣摩典比较小数的大小教学设计教学内容小数大小的比较,书上第5052页内容。教学目标1熟练比较小数大小的方法和步骤,并能根据要求排列几个数的大小。2通过对小数的大小比较,加深学生对小数意义的理解。3培养学生的观