课文简析
　　这首词是毛泽东诗词的代表作之一，也是中国现代诗坛的一首杰出的词作。全词借景抒怀——它描写雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景，纵论历史上的英雄人物，抒发了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情，表达了诗人作为革命领袖的伟大抱负和坚定信心。
　　创意说明
　　放弃政治概念式的解读，引领学生在颂读中以鉴赏评点者的姿态，完成对词的内涵、主旨、景致描写、情感抒发的把握，有条件的话还可以引导学生创建并探究这首词的阅读效果史。
　　教学预设
　　一、把握词意
　　1、教师范读课文，学生借助注释把握这首词字面上的意思，各用一句话概括上下阙的内容。
　　明确：上阙描写北国雪景；下阙纵论历代英雄。
　　2、学生自由朗读，同时找出上下阙的关键词：＂望＂、＂惜＂。
　　二、评点词景
　　1、点名朗读上阙，思考用词中的诗句回答＂望＂的范围、景观、变化、胸襟以及＂望＂而不见的内容。
　　2、引领学生评点相应的诗句，同时体会作者所表达的情感。
　　教师示例：＂千里、万里＂在＂北国＂的领起下，吸引着我们的视线，展现出来的辽阔远大不仅在拓展词的境界，为词的进行设置背景，而且与下文的＂长城、大河＂意象呼应，体现了作者在这样的广阔天地中一定会大有作为的思想感情。
　　提问示例：＂长城＂、＂大河＂，悠久的历史，是我们中华民族的象征。这两个意象所具有的历史纵深感与由＂北国、千里、万里＂具有的空间辽阔感突出了作者怎样的情怀？
　　环节小结：这里的景物，冰也美，雪也美，高山大河到处美；阴也美，晴也美，红妆素裹分外美。所以这段景物描写哪些是想象的哪些是作者实实在在看到的不重要，重要的是作者的情感（大气魄）怎样通过这些景物的描写显现出来。
　　3、有感情地背读上阙。
　　三、领悟词情
　　1、推荐朗读下阙，谈一谈作者＂惜＂之对象、＂惜＂之原因、＂惜＂之目的。
　　2、设问：有人说，下阙中作者无意批评古人，其实表明了对人文景观的赞美？你同意
　　这个观点吗？
　　3、找出诗人直抒胸臆的一句诗，在诵读中体会它的作用。

囚歌教案预习提示1认真读课文，划出文中不认识的生字，采用品学网的方式理解意思并组三个词语标在书上。认读二类字至少三遍。2再读课文，并识记会写田字格中的一类字（囚锁敞躯棺）。3三读课文，画出二年级上册语言交际教案小学语言交际课教学设计第三册一自我介绍1我的样子2我的爱好3我的同学二提问与采访4问讯5请教6了解性采访三答题与对话7问讯简答8围绕字的答题9了解性被访四信息交流10简讯11采访交从师夷长技到维新变法教案课标要求了解鸦片战争后中国人学习西方寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。感受主动向他人学习和积极进取的快乐，形成好学善学而不盲从的态度。教学目标2021届中考英语单项选择题总复习教案XX年中考英语总复习单项选择题从abcd四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。第一组（）l。michacllikesflyingaroundtheworld。ithinkbein分数加减混合运算练习课教案分数加减混合运算练习课一教学内容熟练进行分数加减混合运算二教学目标1通过教学，使学生理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用，并能灵活运用加法运算定律进行简便运算。2培养学生计算的亲亲麦子阅读理解附答案麦子，单子叶植物，禾本科。一年生或二年生草本植物。茎秆中空，有节。叶长披针形。穗状花序称ldquo麦穗rdquo，小穗两侧扁平，有芒或无芒。那么关于亲亲麦子阅读理解附答案是怎样呢？人教版新课标高一英语必修4词组归纳总结unit11。inpairs成对2。givereasonsfor给理由3。improveprisonconditions改善监狱的条件4。thenobelpeaceprize诺贝尔高一英语Celebration教学案XXXX学年高一英语必修1（北师大版）素材unit3ofmoduleicelebrationperiodtwolesson一。教学内容unit3ofmoduleicelebratiModule1OurBodyandHealthyHabitsVocabularyandreading教案teachingaims1）knowledgemakestudentsmastersomewords，phrases。2）abilitygetstudentstoknowtheimTravelampnbspjournalunit3traveljournalperiodonewarmingup，prereadingandreading。1whichkindoftransportdoyoupreferUnitampnbsp3ampnbspBuyingampnbspandampnbspSellingunit3buyingandsellinglesson17whowillbuyit？teachingcontentmasterywordsandexpressionsmoney，p