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初中语文八年级上册单元记忆理解考点复习

  初中语文八年级上册单元记忆理解考点复习
  (第四单元)
  一、作家作品
  1.《大自然的语言》作者竺可桢,气象学、地理学家。
  2.《奇妙的克隆》作者谈家桢,中国科学院院士,遗传学家。
  3.《阿西莫夫短文两篇》作者阿西莫夫,美国著名科普作家和科学幻想小说家。
  4.《生物入侵者》作者是梅涛。
  5.《落日的幻觉》作者是黄天祥。
  二、字音字形
  1.正音字
  竺(zhú)可桢(zhēn)翩(piān)然销(xiāo)声匿(nì)迹风雪载(zài)途鸟臀(tún)目
  藩(fān)篱囊(náng)脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī)褶(zhě)皱(zhòu)
  啸 (xiào)聚山林遗骸(hái)劫难(nàn)追溯(sù)归咎(jiù)
  唠唠(láo)叨叨(dāo)栖(qī)息顷(qǐng)刻面颊(jiá)喷嚏(tì)
  萌(ménɡ)发嘈(cáo)杂孕(yùn)育繁衍(yǎn)蟾(chán)蜍(chú)
  藩(fān)篱(lí)河蚌(bànɡ)濒(bīn)临追溯(sù)陨(yǔn)石
  绮(qǐ)丽雌(cí)性乳腺(xiàn)气息奄(yǎn) 奄鸟巢(cháo)
  2.形近字
  榆(榆钱)苇(苇席)濒(濒临)搐(抽搐)衍(繁衍)裂(裂开)
  渝(忠贞不渝)纬(纬度)频(频繁)蓄(储蓄)衔(衔接)冽(凛冽)
  隔(隔离)诺(诺言)藩(藩篱)咨(咨询)骇(骇人听闻)蜜(蜂蜜)
  膈(隔膜)匿(销声匿迹)番(番茄)咎(咎由自取)骸(骸骨)密(密切)
  3.多音字
  菌:菌(jūn)类;菌(jùn)子畜:畜(chù)生;畜(xù)牧
  栖:栖(qī)息;栖(xī)栖率:效率(lǜ);率(shuài)领
  薄:薄(báo)板;薄(bò)荷;日薄(bó)西山扁:扁(biǎn)圆;扁(piān)舟
  载:记载(zǎi);载(zài)重脉:脉(mài)搏;脉(mò)脉
  三、词语积累
  重点词语:
  翩然:动作轻快的样子。
  销声匿迹:原意是不公开讲话,不公开露面。文中指昆虫都无声无息,无影无踪了。
  载途:满路,有遍地的意思。
  农谚:有关农业生产的谚语,是农民在长期生产实践里总结出来的经验。
  萌发:种子或孢子发芽。
  次第:一个挨一个地。
  簌簌:纷纷落下的样子。
  周而复始:一次又一次地循环。
  草长莺飞:形容春天美好的情景。
  花香鸟语:形容大自然的美好景象,多指春天的风光。
  拍案叫绝:拍桌子叫好。形容非常赞赏。
  濒临:接近、临近。
  渗透:比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面(多用于抽象事物)
  天衣无缝:比喻事物完善周密,找不出什么毛病。缝:缝隙。
  追溯:逆流而上,向江河发源处下头,比喻探索事物的由来。
  归咎:归罪。
  啸聚山林:旧指盗贼盘踞山林。啸聚,形容其互相呼叫,拉帮结伙。
  斑斓:灿烂多彩。
  束手无策:比喻一点办法也没有。
  无动于衷:一点也不动心,不为感情所动。衷,内心。
  绮丽:颜色美丽,多用来形容风景。
  衰减:减弱,减退。
  四、名句精华
  1.有关"克隆人"的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。(谈家桢《奇妙的克隆》)
  2.科学属于全人类。一切爱好和平的人民,只有共同掌握了科学知识,才能凝成一股征服自然的巨大力量,推动社会前进。

常识教案春天来了春天来了主题活动小结中4班一主题产生的背景阳春三月,春暖花开,正是万物苏醒的时节,平时在自由活动时散步时,孩子们会说光秃秃的树枝变绿了,迎春花黄色的小花开放了,于是,七嘴八舌地嚷开常识教案合理用餐身体棒1。引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性培养学生对饮食的科学态度。2。帮助学生了解浅显的营养学的知识,知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的常识教案有趣的鞋子活动名称有趣的鞋子授课班级中班授课老师郑彦珊授课目的进一步了解鞋的类型和作用,体验穿大鞋的乐趣,尝试设计各种新的鞋子。并用画的方式大胆表现。授课准备1让孩子各自从家中带一双大人的鞋常识教案最先喝水的纸科学小实验最先喝水的纸一活动目标1在操作活动中,让幼儿观察比较发现不同纸质的纸吸水性和透性的不同活动。2培养幼儿之间团结协作的精神。3发展幼儿的思维能力及观察分析能力激发幼儿对科学其他教案假如我看不见活动内容假如我看不见(重点领域社会)活动目标1学习运用视觉以外的感觉探索事物。2体会视障者的感受。活动准备1科学感官游戏2大手帕,各种乐器各种气味的食物各种材质的物品公园或幼儿园的歌唱活动毛毛虫挠痒痒教案活动内容歌唱活动毛毛虫挠痒痒活动目标1尝试听音乐跟唱歌曲。2引导用动作和声音表现歌曲。3鼓励幼儿以愉悦情绪参与到活动中。材料准备图片一幅胸饰若干音乐磁带录音机。活动过程一幼儿相互挠祝福教案写作特色分析沉郁的语言特色老舍说一篇作品必须有个情调。情调是悲哀的,或是激昂的,我们的语言就须恰好足以配合这悲哀或激昂。比如说,我们要传达悲哀的感情,就须选择些色彩不太强烈的字,声调不太响亮的怎么写教学反思反思一是对自己的教学予以肯定,同时又是同自己过不去,挑自己的刺,使自己以后的教学更完美,教学反思怎么写。下面小编为大家带来的关于教学反思怎么写的文章,希望能帮到大家。一文体结构建议春教案怎么写学习目标1学会细致地观察并生动地描写自然景物2学习文章严谨而精美的结构安排3灵活运用比喻排比拟人等修辞手法德育目标培养学生热爱祖国河山的思想感情。教学重点1领会语言的准确性生动性2雨说教案怎么写导语雨说的教案怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关雨说的教案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。一导入我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。我不但浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,也浸润用只要造句一年级导语造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面由小编为大家整理的用只要造句一年级,希望可以帮助到大家!1只要干部廉洁奉公,坏分子便无隙可乘。2只要全
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