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雨说教学卡片

  卡片①
  郑愁予其人其诗
  郑愁予本人是一个运动健将,但诗中表现的却是一个多情书生;他有着极深的文学修养,但却毕业于法商学院;他身为现代派的主要干将,但他的诗歌却处处流淌着古典韵味;他的诗婉约犹如李商隐,但豪放起来酷似李白,"因为我从小是在抗战中长大,所以我接触到中国的苦难、人民流浪不安的生活,我把这些写进诗里,有些人便叫我‘浪子’。其实影响我童年的和青年时代的更多的是传统的仁侠精神,,"(郑愁予语)
  卡片②
  北峰上
  郑愁予
  归家的路上,野百合站着
  谷间,虹搁着
  风吹动
  一枝枝的野百合便走上软软的虹桥
  便跟着我,闪着她们好看的腰
  而我邻舍的顽童是太多了
  星星般地抬走一个黄昏
  且扶着百合当玉杯
  而那新酿的露酒是凉死人的
  赏析:此诗的主体意象是"野百合"。第一节一起句,便以"归家的路上,野百合站着"将"野百合"人格化。接下来,随着"虹"在山谷间的出现,随着风的吹动,"一枝枝的野百合便走上了软软的虹桥/便跟着我,闪着她们好看的腰",这就进一步使"野百合"女性化。到了第二节,作者旁涉笔墨,写"邻舍的顽童",写他们"星星般地抬走一个黄昏"。这一切看似闲笔,实际上却是为"野百合"的再度出现创造一种新的氛围。第一节写的是"归家的路上"作者的所见,第二节诗的客观空间则易之为"邻舍",而在这时,"野百合"也变成了顽童们嬉戏的"玉杯"了,诗末一句"而那新酿的露酒是凉死人的",流露出一种孩提式的劝诫口吻,使人感到善意和亲切,更使人由此洞见作者心灵的透明和纯净。
  卡片③
  意象与意境
  意象,简单地说就是沾染成渗透了诗人情感而有所变形的形象,是主观情理和客观形象的融合。如日月星辰、山川草木等在特定情况下,都可称为"意象",正如刘勰所说:"登山则情满于山,观海则意溢于海。"诗歌是以意象来反映诗人眼里和心中世界的。
  意境,是诗人的情与景、心与物相互交融而形成的一种艺术境界,它是作家的思想感情与生活图景和谐统一的结果。情由景寓,景中含情,品味诗的意境,领悟诗的意境荚,主要通过诗中的具体可感的形象(即意象)实现。
  索引
  ①《台湾新诗鉴赏辞典》北岳文艺出版社
  ②《新诗鉴赏三部曲》(《中学语文教学》2002年第4期)
  ③《意象——诗魂腾飞的霞云》(《语文知识》2000年第10期)

时间存折阅读答案时间存折聂鑫森二十六岁的史力,突然一摸口袋,那个存折弄丢了。是掉在上下班的路上,还是遗落在其他地方?天知道。这个存折,存的不是钱,是时间,整整五十个小时啊,比钱还珍贵。史力父母为了在城市纪念我的那些农具阅读文章及参考答案在城市纪念我的那些农具胡家胜我又一次打童那些离开村庄来到城市的农具。我拉开三居室的金丝绒窗帘,又打开铭合金落地窗。金色的阳光泄入,清新的空气水样地弥漫。一束阳光触及正面雪白的墙壁,课文老王阅读附答案1。本文情节写得有详有略,其中略写了,详写了等情节。请根据自己的理解。简述文章这样安排详略的目的是2。老王劝说我收下香油和鸡蛋情节作者没有描述,请你设想一下,老王当时是怎么说服我收生命文章阅读答案夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力踏莎行阅读答案及作者介绍踏莎行吕碧城水绕孤村,树明残照,荒凉古道秋风早。今宵何处驻征鞍?一鞭遥指青山小。漠漠长空。离离衰草。欲黄重绿情难了。韶华有限恨无穷。人生暗向愁中老。注吕碧城,晚清四大女词人之一,一野花为谁而开阅读文章及参考答案野花为谁而开曾纪鑫一行人走在初秋寂寞而蜿蜒的天柱山山道上,没有风声虫声鸟叫,静谧笼罩山野。我们也沉默着,静静地感受着周围的一切。空谷足音清晰地回荡袅绕,别有一番情趣与韵味。突然,我快乐的蒲公英阅读答案蒲公英有着充满朝气的黄色花朵,花语是无法停留的爱。文章通过蒲公英这个比喻来表达自己的情感。一起来看看阅读答案,欢迎读者参考!快乐的蒲公英朱成玉那天阳光明媚。路边一大片一大片的蒲公英创新模仿式教学案例课题研究自由落体运动的规律(高中物理必修教材第一册第二章第九节)所谓创新模仿式教学,就是指在课堂上老师采取一种指导学生通过创新模仿方式尝试寻找发现学习物理概念和物理规律的教学方法。这种教学方法,不是以教师讲快乐的小脚丫中班上学期健康教案范文活动目标1认识脚的主要部位和功能。2通过操作活动,懂得如何保护自己的小脚。活动准备1足球沙包等各种玩具2练习册活动过程一通过观察引发幼儿的兴趣1我们每个小朋友身体上都有一双宝贝,它小学生阅读训练题及答案推荐生阅读答案小学生阅读训练题及答案1。五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,八年级上册生物入侵者课文阅读答案阅读下面的文字,完成1317题。当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时,你肯定不会感到惊讶。但在生物学家和生态学家们看来,这或许不是件寻常小事。专家们把这种原本生活在
槐乡五月优秀教案范文教材分析这是一篇文质兼美的散文。主要写洋槐开花的五月槐乡的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月以及勤劳能干热情好客纯朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章写花又写人,花与人小学语文巨人的花园教案范文教材分析本篇课文是选自王尔德童话集的一篇意蕴深刻的童话。自古以来,童话是人们喜闻乐见的文章体裁,尤其受孩子们的青睐。这篇童话主要讲述了这样一个故事一个巨人拥有一个美丽的花园,但当他玲玲的画教学设计学情分析很多事情,有时并不像我们想象的那么糟糕。看,玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间得画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花玲玲的画说课稿一教材分析玲玲的画是人教版教材,二年级下册,第七单元的第一篇课文。课文为学生讲述了这样一个故事玲玲收拾画笔时不小心把第二天要参加评比的画弄脏了,在爸爸的启发下,玲玲开动脑筋在弄脏的走进沙雕教案活动目标1能仔细观察画面,初步了解沙雕海报的主题名称吉祥物等主要内容。2尝试用较完整连贯的语言讲述沙雕海报的主要内容。3乐于参与沙雕海报的阅读活动。活动准备1材料准备沙雕海报沙雕图露齿的微笑教案设计活动目标1通过此活动,让幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。2发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。活动准备1粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等陈毅探母的教案教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课8个生字,两条绿线内的8个字只识不写认识2个偏旁。3体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情,懂得要像陈毅那样孝敬长辈。教学重难点指导学生反复朗读大茶壶,小茶杯教案活动目标1了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人。2乐意用肢体动作表现大茶壶小茶杯的样子。活动准备1大托盘水壶茶壶茶叶杯子等泡茶用具。2幼儿用书第2册1819页。活动过程1引导幼儿认小学四年级开学第一课班会教案小学四年级开学第一课班会教案需要提前设计好才能在课堂上为学生讲解得更加清楚。以下是小学四年级开学第一课班会教案,欢迎阅览!小学四年级开学第一课班会教案一教育目的1牢固树立安全第一思中班语言笑的教案笑,是人的一种平和心态以及善良的内心表现,同时,也是体内胺多酚分泌物增高的时候。以下小编为你整理了中班语言笑的教案,供你学习参考。活动目标1理解故事内容,知道无论能力大小都可以给朋如何用真觉得造句1。他这篇作文连篇累牍都是写景喻人,让人看了真觉得乏味。2。我真觉得这道题好难。3。以前,我们家养了一盆炮仗花,我真觉得炮仗花像一串串橙色的鞭炮。4。我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地