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安全牢记心中安全知识讲座

  小朋友们:
  在瓯北二小这个可爱的"大家庭"里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?
  一、校园安全
  1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
  校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。
  2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。
  我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。
  去年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。
  去年10月24日上午11时许,娄底市第四小学校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。
  3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
  劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。
  4、不攀高,不从高处往下跳。
  小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来;喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。
  二、交通安全
  1、进出校门不拥挤。
  我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。
  2、当我们过马路时,多一份耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
  上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有"先行权"的安全地带。在这个地带,车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
  3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作"游戏场",放学以后在道路拉开"场子"踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳"橡皮筋"、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的"宣传员"。
  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
  三、饮食安全
  我们学校的路边有许多的小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!
  校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑!

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两位数乘两位数的笔算乘法教学设计范文教学目标(一)使学生进一步理解乘法的意义,在弄清用两位数乘两位数算理的基础上,掌握两位数乘两位数的笔算方法和书写格式,并能正确地进行计算(二)培养学生准确计算的能力(三)培养学生书乌鸦喝水说课稿范文一说教材乌鸦喝水是义务教育课程标准实验教科书,第一册第九单元的第二篇课文。本文是一篇经典有趣的童话故事。通俗易懂,以喝水为线索,采用简洁生动的语言,描绘出乌鸦机灵智慧的形象,说明任看菊花优秀说课稿一教材分析看菊花是苏教版义务教育课程标准实验教材第一册中的一篇阅读课文。文章记叙了小作者与爸爸妈妈在公园里赏秋菊的经过,向人们展示了深秋季节,各色各样的菊花迎着寒风争奇斗艳的美丽景回归分析的基本思想及初步应用说课稿一教材分析1教材的地位和作用在数学(必修)之后,学生已经学习了两个变量之间的相关关系,包括画散点图,最小二乘法求回归直线方程等内容。在人教A版选修12第一章第一节回归分析的基本思想单元活动ampnbspampnbsp学会小区域调查教案单元活动学会小区域调查教学时间教学目标1知识与技能了解人类生活的自然环境差异不同区域的人文特征历史变迁及其各种问题根据具体条件和需要,选用适当的社会调查方法获取社会信息。参与调查活第一单元ampnbspampnbsp人口与环境教案第一单元人口与环境本单元教学目标1。了解人文地理知识在经济建设社会发展日常生活方面的作用,了解人口地理主要内容,理解主要概念和原理。2。学会阅读相关图表,分析人口增长与经济增长的关第四章ampnbsp旅游与区域发展(单元测试)第四章旅游与区域发展(单元测试)一选择题。1旅游业被称为朝阳产业的原因是()a在20世纪50年代才开始出现b能满足人们精神消费的需求c在国民经济中的地位和作用越来越重要d旅游业正由第一单元ampnbspampnbspampnbspampnbsp人口与环境教案第一单元人口与环境教材内容剖析教材围绕人地关系对人口问题深化阐释。人口问题是全球的第一号问题,全球诸多问题都和人口问题有着直接或间接的关系,和人口数量人口素质有着密切的联系。如粮食第四单元ampnbsp多姿多彩的地表形态4。2ampnbsp外力作用ampnbsp教ampnbsp案第四单元多姿多彩的地表形态4。2外力作用教案教学目标1使学生了解外力作用的表现形式,理解风化作用侵蚀作用搬运作用和沉积作用的概念和种类,以及它们所形成的各种地形培养学生观察分析地理第五单元复习5。1世界政治地理格局一两次世界大战及其影响1世界政治地图概念表现全球政治区域划分和国际政治关系的地图,它着重表示各个国家的地理位置管辖范围国界和领土轮廓。演变的主要原因国际间的政第二单元第三节ampnbspampnbsp旅游活动设计第二单元旅游景观欣赏与旅游活动设计第三节旅游活动设计教案教学目标1能够根据旅游资源状况,选择旅游点,确定恰当的旅游线路。2能学会制定比较详尽实用的旅游方案。3知道做文明旅游者的基本