理想的风筝
　　教学目标
　　1.会认本课的生字新词。
　　2.理解课文内容。弄清春天的景物和刘老师之间的关系。把不理解的问题提出来，和同学讨论解决。
　　3.体会文中流露出来的师生情，受到刘老师人格魅力的影响和熏陶，热爱生活、勇敢地面对生活。
　　4.学习作者见物思人、列举事例、边叙边议的写作方法。
　　5.有感情地朗读课文。
　　教学重点
　　从作者含蓄的叙述中，体会文章表达的中心：热爱生活，顽强地面对生活。
　　教学难点：学习本文的写作方法。
　　教学准备：小黑板
　　教学安排：一课时
　　教学过程：
　　一、创设情境，导入新课。
　　1.教师手拿风筝，问，这是什么？（板书课题），说说你在放风筝时的心理感受。
　　2.师导入：然而作者对风筝却有一种特殊的感情，在他的心中风筝就是理想的象征。为什么呢？今天，我们一起来学习。
　　二、教师出示提纲，学生小组合作学习。
　　1.读通课文，学习本课的`生字新词。
　　2.找出文中具体描写春天景色的句子，认真品读，联系全文，想想这些句子有何象征意义。
　　3.刘老师是一个怎样的人，文中围绕刘老师讲了哪些事。
　　4.标出文中令你感动的句子，说说自己为什么感动？并有感情地朗读课文。
　　5.把自己不懂的问题提出来，和小组同学讨论、交流。
　　三、发挥学生主体作用，逐题反馈。在解决问题的过程中，体会文章的思想感情。
　　（一）检查生字
　　（二）检查读通课文情况。
　　（三）结合问题反馈，深入理解课文，体会思想。
　　1.品读描绘春天景色的语段。
　　2.读文，了解刘老师，受他人格魅力的影响和熏陶。
　　3.谈谈你了解到关于刘老师的事后的心里感受。
　　4.理解含义深刻的句子。
　　四、总结全文，感情朗读课文。
　　1.谈谈你学文后有何收获。
　　（教师引导学生从两方面来谈。课文内容思想；文章的表达方法。）
　　2.教师系统地小结。
　　3.哪些地方让你感动？为什么？
　　4.有感情地朗读课文。

五年级数学能被25整除的数的特征教案教学目标使学生掌握能被25整除的数的特征，并能正确判断一个数能否被25整除。教学重点难点重点理解和掌握被被25整除的数的特征是重点。难点学会判断一个数能否被25整除是难点。教具学具五年级数学素数合数教案教学目标1理解素数与合数的意义，掌握判断素数和合数的方法，会判断一些常见数是素数还是合数。2明确自然数按约数的个数分类，可分为素数合数和1这三类1既不是素数，也不是合数。3能区别奇能被25整除的数的特征的数学教案教学要求使学生初步掌握能被25整除的数的特征，会正确判断一个数是否能被25整除。使学生知道奇数偶数的概念。培养学生判断推理能力。教学重点掌握能被25整除数的特征，理解奇数偶数的概念高中语文说课稿清兵卫与葫芦各位评委老师，你们好！我说课的篇目是清兵卫与葫芦，喜欢你们喜欢。一说教材清兵卫与葫芦是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材外国小说欣赏第五单元第一篇课文。外国小说欣赏这高中汉语说课稿我很重要各位老师，你们好！今天，我说课的内容是我很重要，下面我从说课标说教材说学生，说目标说教法学法说教学过程说板书设计说教学反思八个方面来对本课的教学设计进行说明。一说课标汉语课程标准对高二说课稿蜀相（一）教材及本课蜀相是人教版全日制普通高级中学语文中国古代诗歌散文鉴赏中诗歌部分，第一单元的第三课。本单元的教学重点应放在理解中国古典诗歌的内容主旨和写作技巧上，以此来逐步提高学生高中物理简谐运动说课材料简谐运动这一节是第九章第一节。这一节内容是研究周期性运动的一种方法。学习本节有利于训练学生的思维，培养学生的素质，提高学生的分析能力计算能力归纳综合能力及创新能力。对培养学生的探究关于WomenofAchievement高中英语说课稿模板女人的成就Goodmorning，ladiesandgentlemen。MytopicisWomenofAchievement，thatis，unit1，inmodule4。The八年级物理下册功率教案教学目标1理解功率的公式。2知道功率的单位。教学重点1功率的概念，物理意义。2能用公式PEQF（W，t）解答相关的问题。教学难点理解功率实际上是表示能量转化快慢的物理量教学准备课件小学六年级数学教案加法和减法之间的意义教学内容p86，加法和减法之间的关系。教学目的1理解加法，减法的意义。2使学生明确加，减法之间的关系，进而使学生知道减法是加法的逆运算。3学习了加地各部分间的关系可以利用这一关系验情怀慈母的教案模板学习目标1。认识3个生字。2。了解课文主要内容，学习作者通过人物外貌语言等描写来表现人物的方法。3。有感情地朗读课文，体会深沉的母爱，唤起热爱母亲的情感。课前准备教学过程谈话导入，