活动目标：
　　1、巩固了解多种玩偶，初步认识杖头木偶;
　　2、尝试用多种废旧材料制作玩偶;
　　3、体验与玩偶做游戏及自制玩偶的`快乐。
　　活动准备：
　　1、各种玩偶若干(提线偶、指偶、手偶)，杖头木偶一个;
　　2、布置好＂玩偶剧场＂活动场景、屏风、多媒体设备、音乐;
　　3、制作玩偶的废旧材料(纸盒、小药瓶、饭勺、信封等)。
　　活动过程：
　　1、导入活动：学学小玩偶走路。
　　2、观看玩偶表演，了解玩偶的名称。
　　3、幼儿自由玩各种玩偶，了解玩偶的表演方式。
　　4、出示图表，巩固对各种玩偶的认识。
　　5、介绍具有扬州特色的杖头木偶。
　　6、讨论用废旧材料制作玩偶的方法。
　　7、幼儿自制各种玩偶。
　　(为幼儿提供富有层次的操作材料，供幼儿自由选择)
　　8、向客人老师介绍自制的玩偶，与自制玩偶共同表演。

四个愿望教学反思范文俗话说好戏看开头。一节语文课，如何开好头，一直是我们语文教学上非常重视的问题。好的导入能把学生分散的思维聚拢起来，提高学生学习的积极性。本文的课题有两个特点，一是课题中有生字，其次等腰三角形性质的教学反思本节课的活动是从回顾轴对称图形的性质入手。因为等腰三角形是一种特殊的三角形，而等腰三角形是轴对称图形。为此，教材把本节内容安排在了轴对称之后。我利用旧知的复习唤起学生对等腰三角形的浙教快乐的足球赛教学反思快乐的足球赛是浙教四年级下的一首反映小学生课余生活的诗歌。它描述了放学后一群小学生在草地上比赛足球的情景。这个单元的单元提示要求抓住重点段给课文分段，理解课文。在教学这首诗歌时我就简单的排列的教学反思数学广角里的教学内容一般都比较有趣味性，所以，每次上这部分内容都想把它当做游戏来让孩子们一起参与，这周讲课大比评，我特意选了简单的排列，希望孩子们能轻松愉快的接受本课重难点。首先，两只小狮子的教学反思两只小狮子是一篇有趣的童话故事，故事通过两只小狮子不同生活态度的对比懒狮子和小树的对话，刻画了一头怕吃苦想依赖的小狮子，并借狮妈妈意味深长的。话语告诉孩子们从小应该勤学苦练，拥有真七年级数学下册平行线判定教学反思在课程设计中，我注重了以下几个方面1突出学生是学习的主体，把问题尽量抛给学生解决。这节课中，我除了作必要的引导和示范外，问题的发现，解决，练习题的讲解尽可能让学生自己完成。2形式多圆锥曲线教学反思着重是教会学生如何判断直线与圆锥曲线的位置关系，体会运用方程思想数形结合分类讨论类比归纳等数学思想方法，优化学生的解题思维，提高学生解题能力。以下是小编为大家整理分享的圆锥曲线教学关于槐乡的孩子教学反思学习语言文字运用，离不开语言文字的训练，这又很容易让人想起，语文教学是不是又要回到以训练为主的道路上去，槐乡的孩子教学反思。槐乡五月围绕美来展开槐乡的景美，槐乡的饭美，槐乡的人美。手捧空花盆的孩子教学案例与反思新课标人教版小学语文一年级下册第29课手捧空花盆的孩子是一篇具有教育意义的童话故事，文中叙述了国王在选择继承人时用了一种非常独特的方法谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。最我们的班级教学反思教学反思是教师教学实践水平提高的一个重要的渠道环节和手段。下面是关于我们的班级教学反思的内容，欢迎阅读！我们的班级教学反思品德与社会下册第一课是在集体中成长，这对于作为独生子女的孩培养习惯的教学反思范文篇一养成教学反思习惯新课程改革特别强调教师专业发展，高素质教师队伍是改革成功的保证。在强调教师专业素养的背景下，教学反思逐步成为提高专业素养的重要途径。新课程改革的重点是课堂教学改