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鲁班和橹板语文教学反思

  《鲁班和橹板》是苏教版语文一年级下册第22课。它讲述了我国历史上著名的能工巧匠鲁班受鸭子游泳的启示而发明橹板的故事。课文叙事具体明白,通过朗读要让学生感受到鲁班爱观察、勤思考、能创造的优秀品质。
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  处理第一自然段的时候,我提问:你从哪里看出老艄公很吃力?学生找到了关键词"满头大汗",指导读好。这里我应该设计一个想像训练:想像老艄公满头大汗是怎样的情景?从而来体会鲁班对艄公的`同情。
  在处理第二自然段的时候,我是抓住了"盯"这个字,同时让学生说说你还知道哪些词语也是表示"看"的意思?然后出示了一个相关的练习:用"看、望、盯、瞧"填空。这个设计是好的,可是这样一来,就把学生从课文中拉了出来,等到练习完成了,还要再把学生拉进来,就比较麻烦。可以把这个练习放到课堂结束的时候,这样会更好一些。
  第三自然段主要是抓住两个象声词和"轻快"来理解鸭子滑行的轻松。
  第四自然段重点是抓住"出神"和"眼睛一亮"来体会鲁班思考的认真。鲁班在"出神",那他此时在看什么呢?再回到前文,他又会想些什么呢?同时如果能抓住前文中的"盯"来理解,进行比较,学生的理解会更深刻一些。
  最后,为什么称这个工具为"橹板"?可以让学生说一说。人们为了纪念鲁班发明了这样一个省力的工具,所以起名叫"橹板"。
  总结这节课,我应该把重点放在理解课文上。课文是由词语和句子组成的,光理解词语还不行,还要把词语放到特定的语文环境中,为以后的语文教学打下坚实的基础。

课文大海的歌教学设计范文教学要求1使学生了解祖国大海的美丽,海港的繁荣和祖国建设新成就,激发他们对欣欣向荣的社会主义祖国的热爱。2默读课文,能给承接关系的小节归纳节意。3学会比较基本句与加修饰成份句子的不课文彩色的非洲的教学反思彩色的非洲是一篇略读课文,作为一篇略读课文的教学老师应该为学生创设学生互动的场,让他们在互动场中将自己的学习感受和学习尽情地进行交流,在生生对话师生对话中感受到非洲的独特风情,领悟七颗钻石的优秀教学设计教学目标1知识目标有感情朗读能复述故事概括探究课文主旨培养想象的能力。2过程与方法自主合作探究图片与投影辅助教学一课时。3情感态度价值观体会爱心的神奇力量,列举有爱心的人和事,激发鲁班造伞优秀教学设计范文教学要求1认识鲁著匠创亭赏遍需逐脉络撑12个生字,会写创观湖珠晒奋亭匠8个辽及以下词语创造西湖雨珠日晒雨淋兴奋小亭子木匠。认识偏旁三柜儿匚。2默读课文。了解鲁班造伞的经过,体会鲁班圆柱的表面积优秀教学设计模板教学内容义务教育课程标准试验教科书青岛版六年级下册小学数学教科书第1920页。教材简析圆柱表面积包括圆柱体的侧面积表面积的概念,表面积的计算方法。由于学生已了解长方体正方体的表面积课文燕子专列的教学设计范文课前思考我是一名语文老师,我曾经用无数个句子想解读我们的语文,诠释我们的语文,但总不如一句话来得贴切,那就是语文是工具性与人文性的统一。我们曾扎扎实实地训练,我们正如火如荼地感悟,课文为中华之崛起而读书教学设计范文教学目标1有感情地朗读课文,了解周恩来树立为中华之崛起而读书这一远大志向的过程,深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟朗读和收集资料的能力。2通过课前收集的资料,加胆怯的近义词和反义词胆怯意思是胆小害怕。品学网小编为大家整理了胆怯的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。胆怯的近义词畏缩注释畏怯退缩害怕退避畏缩不前临阵畏缩毫不畏缩。害怕注释遇到困难危险等而心中不安欢声笑语的反义词有哪些及造句欢声笑语解释欢乐的说笑声。以下是品学网小编收集整理关于该词反义词以及造句,希望对你有用!欢声笑语的反义词愁眉苦脸唉声叹气悲愁垂涕为更好地掌握这个词语,以下是欢声笑语造句一欢声笑语透恐惧的反义词及造句恐惧解释惧怕不安。恐惧的反义词无畏勇敢镇定恐惧的详细解释拼音kngjugrave。英文fear。词性形容词。释义惊慌害怕,惶惶不安。从心理学的角度来讲,恐惧是一种有机体企图摆脱逃避泯灭的近反义词泯灭解释磨灭灭绝消亡净尽难以泯灭的印象。下面品学网小编就给大家整理泯灭的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。泯灭反义词存在泯灭近义词消失湮没泯灭造句1。如果你泯灭了自己的人性,你
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