【指导思想】
　　1、阅读文学作品，要培养感受、理想、欣赏和评价的综合能力，要使学生能有自己的情感体验，初步领悟作品的精妙之处，从中获得对自然、社会、人生的＂有益启示。
　　2、重视朗读训练。
　　3、从第一课开始，着力开创自主、合作、探究的学习方式，给学生定位于＂语文学习的主人＂，创设良好的自主学习情境，引导和组织探究性阅读和创造性阅读。
　　【教学步骤】
　　一、看导语，默读课文
　　二、读一读，写一写
　　痴想
　　隐秘
　　铁青
　　凝成
　　诱惑
　　喧腾
　　漫湿
　　一瞬间
　　三、朗读
　　要求用普通话正确、流利、有感情地朗读。
　　1、教师范读。
　　2、各自练习朗读。
　　3、领读。
　　4、齐读。
　　四、内容研讨
　　可在适当时候将＂有关资料＂中的诗人创作谈读给学生听，以帮助理解诗歌。
　　研讨，首先要发现问题，提出问题。疑难就是问题，深层的含义或奥妙也是问题。让学生用铅笔打问号，然后提出问题，教师补充。
　　1、＂在山的那边，是海＂，对这个＂山＂字，＂我＂小时候理解的和今天的理解有什么不同?
　　2、诗人领悟妈妈所说的＂海＂，＂是用信念凝成的海＂，不是自然界的海，那么，什么是＂信念凝成的海＂?诗中有没有回答这个问题?
　　3、读第一部分，你觉得小时候的＂我＂是一个怎样的孩子?他为什么想到山的那边，而且是＂常伏在窗口痴想＂?为什么去爬山?为什么又说自己的想望是＂幻想＂?
　　4、＂隐秘的想望＂指什么?为什么说＂隐秘＂?
　　5、山那边的青山，为什么＂铁青着脸＂?
　　6、＂给我的幻想打了一个零分＂，改用议论语言，怎么说?
　　7、＂一颗从小飘来的种子＂指什么?一座座山顶为什么诱惑着我?＂我＂为什么失望?心灵为什么是枯干的?海潮漫湿枯干的心灵又是什么意思?
　　8、结尾表达的信念，如果用议论语言该怎样表达?
　　五、小结内容研讨的经验
　　学习方法和习惯也是教学目标。学习笔记应该有一部分专门记＂语文学习经验＂，阅读、写作、口语交际等等方面应该分页记。每次小结只须提要式地记一两点。
　　六、再朗读
　　七、课外作业
　　从＂研讨与练习＂选题，或自行设计。

幼儿园折纸折纸船教案活动目标1能按要求折出船的形状。2培养幼儿手指的灵活性及根据图示折纸的能力。活动准备折纸示意图一张，折好的船一只。活动过程一出示范例作品，引起幼儿兴趣。1小朋友你们知道坐过船吗？你蜡烛语文课堂教案设计一导入蜡烛，曾是人们常用的照明工具，在黑暗中，一点昏黄的光往往勾起人们内心深处的情感，勾出无限遐想。于是，无论中外，都有许多诗文以蜡烛为题。现在，蜡烛已失去它本身的实用价值，但我们幼儿园大班科学教案害虫和益虫活动目标1和幼儿讨论虫子的分类方法，培养幼儿的逻辑思维能力。2会正确区分益虫害虫，知道爱护益虫，保护生态环境。环境创设虫子标本图图片猜谜卡片收集虫虫的资料及有关的小常识。重点与难点幼儿大班月亮船教案教学目标1理解故事月亮船，初步了解与中国有关的一些地理知识。2激发对祖国的热爱之情。重难点通过故事月亮船初步了解与中国有关的一些地理知识，激发对祖国的热爱之情。教学准备课件月亮船教大班美术月亮太阳教案我们走在太阳普照的路上，辛卯跳跃着即将离开，壬辰飞翔着就要到来。漫长的人生与短暂的时光交汇，让岁月同我们一道追随与陶醉。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的大班美术月亮太阳教看月亮说月亮课堂教案精选第一课时一教学目标1交流摘录笔记。2畅所欲言看月亮，说月亮。今天我们进入语文天地的学习。二交流摘录笔记。1交流以前的摘录笔记，找出笔记中的优点和缺点。2读读课本中出现的词语。3说说教学设计简易方程教学设计简易方程一教学内容教材第5354页。二教学目标知识与技能（1）初步理解方程的意义，会判断一个式子是否是方程。（2）会按要求用方程表示出数量关系。过程与方法（1）经历方程的认翠鸟公开课的教学设计设计理念兴趣是最好的老师，也是推动学生积极主动学习的强大动力。因此，教学内容的处理教学方法的选择教学过程的设计都应凸现一个趣字。本课以谜语创作和情境交际激趣，为学生创设轻松和谐互动乡下人家教学设计范文教学目标1认识檐饰等5个生字。正确读写装饰和谐等14个词语，正确读写课文的重点词语，并掌握多音字扎结冠率。2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句，体会词语在表情达三位数乘两位数的乘法估算优秀教学设计教学目标1。使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中，能应用合适的方法进行估算，养成估算的习惯。2。培养学生灵活运用估算的方法解决实际问题的能力，形成积极主动的估算意识。3绿色千岛湖教学设计教材介绍本文介绍绿色千岛湖的形成与美景，揭示一个道理，与大自然保持和谐就会创造绿色奇迹。教学围绕这一主题展开。教学目标初步了解千岛湖的形成，理解综合工程及水上森林的作用，了解人们为