教学目标：
　　1.了解课文是怎样描写四季的特点的，体会作者对大自然的热爱之情。
　　2.有感情的朗读课文，积累课文中的好词佳句。
　　3.认识7个生字。
　　 氐隳训悖毫私饪挝脑跹描写四季的特点，并有感情的朗读课文。
　　叹咦急福核募痉绻馔计。
　　萄时间：1课时
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　　 . 质疑导入
　　1.板书课题，读题。
　　2.读了课题后你们知道了什么？还想知道什么？带着问题自读课文。
　　《. 自读课文，借助拼音读准生字。
　　1.童话中四季的主人公是谁？分别做了些什么有趣的事？从这些事中你体会到四季的哪些特点？
　　2.汇报学习收获。
　　 . 小组交流，品味语言
　　1.请同学们选自己最喜欢的自然段读一读，细细品味，想一想：哪些句子或词语让你印象最深？你是从哪些地方了解到季节的特点的＂？
　　2.学生选内容，找句子，圈词语，写感受，感情朗读。
　　3.在自读自悟的基础上小组交流，教师点拨。
　　4.小组内以各种形式品读句子，体会＂把景物形象化＂的写作奥秘。
　　 . 全班交流，深华感情
　　1.请根据自己的理解发表意见。
　　2.汇报过程中，引导他们边读边想，再通过配乐和图片再现情景的方法，把学生带入课文描写的情景中，体会感悟文本。
　　3.用一个词（一句话）概括四季的特点。
　　4.积累背诵。
　　 . 布置作业
　　1.摘抄喜欢的词句，并说说为什么喜欢它。
　　2.每人选择课文中的一个部分，组织一次朗读比赛。

生吞活剥对对子生吞活剥是比喻生硬地接受或机械的搬用经验理论等。大家对生吞活剥的对对子的了解有多少？下面是品学网小编给大家整理的生吞活剥对对子，供大家阅读！生吞活剥对对子生吞活剥死记硬背其他成语对幼儿教师随笔午睡小计策午睡时间到了，孩子们进入午睡室之后总是很难安静下来，这使我们老师很头疼。每次我都是用数数的办法，数完后小朋友才上床盖好被子。时间长了，好象也不是特别有效了，我就想数数的方法好象使孩宋史赵概传阅读答案及翻译赵概，字叔平，南京虞城人。少笃学自力，器识宏远。中进士第，为集贤校理开封府推官。奏事殿中，仁宗面赐银绯。出知洪州。州城西南薄章江，有泛溢之虞，概作石堤二百丈，高五丈，以障其冲，水不宋史列传第二百七忠义三阅读及答案刘汲，字直夫，眉州丹棱人。绍圣四年进士。金人再犯京师，诸道不知朝廷动息者三月。冯延绪传诏抚谕，谓车驾出郊定和议，令诸道罢兵。汲谓副总管高公纯曰诏书未可遽信。公纯问故，汲曰诏下以去年宋史列传一百二选段阅读答案及翻译阅读下面的文言文，完成1620题）（19分）元绛，字厚之，其先临川危氏。唐末，曾祖仔倡聚众保乡里，进据信州，为杨氏所败，奔杭州，易姓曰元。祖德昭，仕吴越至丞相，遂为钱塘人。绛生而敏宋史卷三百六十八列传第一百二十七阅读答案杨存中，本名沂中，字正甫，绍兴间赐名存中，代州崞县人。存中魁梧沈鸷，少警敏，力能绝人。慨然语人曰大丈夫当以武功取富贵，焉用俯首为腐儒哉！于是学孙吴法，善射骑。靖康元年，金人再围汴京宋史列传第一百一十一文言文阅读答案唐恪，字钦叟，杭州钱塘人。5A1四岁而孤，闻人言其父，辄悲泣。以荫登第，调郴尉。唐恪，字钦叟，是杭州钱塘人。四岁丧父听到人家说到父亲就悲伤地哭泣。凭皇帝的恩赏登第，调任郴县县尉。县宋史侯蒙传阅读答案解析侯蒙，密州高密人。未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。进士及第，调宝鸡尉，知柏乡县。民讼皆决于庭受罚者不怨转运使黄浞闻其名将推毂之召诣行台白事蒙以越境不肯往。浞怒，他日行县，阅理避而不谈的对对子避而不谈的意思是有意回避不去谈论。那避而不谈有什么对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的避而不谈的对对子，供大家阅读！避而不谈的对对子避而不谈听而不闻其他成语对对子风云突变形势逼人建功立业的对对子建功立业的意思是指建立功勋和事业。那建功立业有什么对对子呢？下面是品学网小编给大家整理的建功立业的对对子，供大家阅读！建功立业的解析成语解释建建立功功勋业事业。建立功勋和事业。成语激励奋斗的人生座右铭句子人生总是需要一句座右铭，才能激励自己奋斗，你的人生座右铭是哪一句？以下是品学网网小编收集的激励奋斗的人生座右铭句子内容，希望大家会喜欢。激励奋斗的人生座右铭1）患难使人聪明，但不能