教案是教师教学中不可少的，下面就为大家带来了建构游戏活动室教案，各位请看：　　建构游戏活动室教案
　　活动目标
　　1、 在教师的鼓励、帮助下，在游戏中能大胆参与建构活动。
　　2、 激发幼儿参与建构活动的兴趣，享受在游戏中获得的快乐。
　　重点、难点 重点：能根据自己的意愿进行建构。
　　难点：向同伴介绍自己的作品。
　　活动准备 1、 彩色小积木或积砖每组一筐。
　　2、 教师已建构好的建筑物若干。
　　活动过程：
　　一、 教师和幼儿一起来到放积木的场地，介绍积木名称。
　　1、 教师：＂小朋友们看，这里有好多好多的积木，今天我们要和这些积木宝宝一起做游戏。＂
　　2、 教师：＂这些积木都一样吗？让我们一起来认识一下它们。＂
　　二、 让幼儿摸摸玩玩，感知积木的特点，了解积木可以有不同的搭法。
　　1、 教师：＂这些积木都可以搭成什么？＂（鼓励幼儿大胆讲述自己的想法）
　　2、 种小树：把积木一块一块地竖立在桌面上或场地中。
　　3、 铺小路：把积木一块接一块铺成一条小路。
　　4、 变高楼：把积木一块一块垒高，看谁搭得高。
　　5、 搭小桥：在两块相同高度的积木上架一块长条积木，搭成一座桥。
　　（在幼儿搭建的过程中提醒幼儿在桌面上搭，掉落在地上的＂积木要捡起来。）
　　三、 欣赏老师用积木搭好的建筑物，激发幼儿搭建的兴趣。
　　教师：＂看看，这些高楼房、小汽车还有滑滑梯，都是老师用这些积木搭出来的，好看吗？你们想不想也来试一试？搭一个你自己喜欢的东西。＂
　　四、 幼儿自由建构。
　　1、 幼儿自主建构，教师根据幼儿的情况给予相应的指导、帮助。
　　2、 教师鼓励幼儿大胆尝试，搭建自己喜欢的物体。
　　3、 引导幼儿之间相互帮助，请能力较强的幼儿帮助能力较弱的幼儿共同完成拼搭作品。
　　五、 幼儿与教师之间相互交流，讲述。
　　1、 教师引导幼儿说说自己搭建了什么物体？
　　2、幼儿自由参观同伴的作品，相互介绍自己的作品，分享拼搭过程中带来的快乐。
　　六、教师与幼儿共同整理积木，提醒幼儿把拼好的积木拆下来后轻轻的放入筐子里。

小学美术折纸课教案折纸艺术在我国源远流长，历史悠久，它取材方便操作简单，生动形象，有很强的趣味性，下面是小编整理的小学美术折纸课教案，欢迎来参考！活动目标1让孩子掌握由正方形对折成三角形的方法，感受幼儿园大班社会优秀教案小兔的花园含反思活动目标1。帮助幼儿感受故事中小兔子的丰富情感。2。鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。3。体会帮助他人的快乐。4。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5。探索发现生活中的多样性及特征大班步游戏教案游戏背景本学期我们拓宽思路，抓住了布的教育契机，用废布构建我们的园本课程，在布上做文章，并生成了布的主题活动。主题性游戏好玩的布既有对幼儿已有经验的提升，也是对生活的再现，更给幼儿西沙渔人第二课时教案设计范文设计理念在通读课文的基础上，突出研读重点，引导学生围绕重点句进行尝试阅读，充分发挥研读对全篇课文的穿透力。教学目标1通过研读课文，能尝试解决自己提出的两个问题。2感受西沙渔人的机智公开课精彩极了和糟糕透了教案设计教学目的学会个生字，正确读写新词。正确流利有感情地朗读课文，把自己感受最深的部分背下来。了解课文内容，感悟作者对父母评价的理解。教学重点难点作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含小班区域活动我会喂娃娃教案活动目标1通过游戏让幼儿萌发关心照顾别人的意识。2体验手工活动的乐趣。活动准备彩色皱纹纸做面条白色泡沫做米饭娃娃家给娃娃喂饭。活动过程一介绍活动材料。1我们是幼儿园的小朋友了，我们为中华之崛起而读书教学反思今天我在表妹家看了一本关于伟人的书伟人的故事。里面介绍了无数位英雄可歌可泣的感人事迹，其中最吸引我的要数为中华之崛起而读书这篇文章了，它记叙了一位无产阶级革命家周恩来小时候的一件事为中华之崛起而读书教案设计教学目标1认识8个生字，会写12个生字。正确读写帝国主义伯父模范风和日丽灯红酒绿热闹非凡耀武扬威巡警吵嚷得意扬扬惩处抱负胸怀喝彩振兴中华等词语。为中华之崛起而读书优秀教案教学设计2综合实践校园安全教案校园安全与每个师生家长和社会有着切身的关系，一点都不可以放松。以下是综合实践校园安全教案，欢迎参考。一。教学目标1提高学生校园安全意识。2知道在校园里哪些行为是不安全的。3一旦不安剪枝的学问课堂教案设计教学目标1学会本课生字，理解由生字组成的词语。2通过学习，理解课文内容，了解剪枝是为了得到更多的桃子。懂得减少是为了增加的道理。3能正确流利有感情的朗读课文。教学重点通过关键词语体绝句优秀教案设计教学目的1会认绝迟融燕江5个字。2正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3通过诵读古诗，感受春天里大自然界中万物复苏，和谐美好的景象。教学重点1会认绝迟融燕江5个字。2正确流利地朗读古诗，