学习目标
　　1、认识怒、暮、燥等8个生字。会写艳、内、梦等14个生字。能正确写争奇斗艳、芬芳迷人等19个词语。
　　2、能正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。
　　3、理解课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的`特点。
　　课前准备
　　1、生字、词幻灯片
　　2、教师搜集各种鲜花开放的资料，制作多媒体课件。
　　第一课时
　　导入新课
　　1、大家都知道钟表可以告诉我们时间，可是你们知道吗自然界中的花也能像钟表一样告诉我们时间。有位植物学家还把不同时间开的鲜花栽在一起，组成了一个花钟，你们想了解一下吗？（板书课题，读课题）
　　2、读了课题，你们有什么问题想问吗？
　　3、你们提出的这些问题答案也许都在课文里藏着呢，我们一起寻找去吧（播放课文欣赏）是不是很有趣啊！今天我们就来学习这篇课文。
　　初读感知
　　1学生读课文
　　A（幻灯出示）自由读课文，遇到生字圈起来，多读几遍。
　　B 同桌互相听读课文，读准字音，读通句子
　　2 检查自学情况
　　A 检查生字、词语（幻灯片出示）
　　B 指名学生读自己最喜欢的自然段给大家听，读完评价。
　　大家读的真棒，我们一起来具体学习课文的第一自然段
　　读读品品
　　1、学生自由读课文第一自然段
　　2、相互交流读懂了什么（先分组交流，再指名说）
　　（板书 牵牛花 蔷薇 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 夜来香 昙花）
　　3、这段用了不同的说法来表达了鲜花的开放，我们一起来填一填（幻灯出示）
　　4、读一读
　　5、说一说，你觉得哪些表达鲜花开放的词语用的特别好。你能换种说法吗？
　　6、朵朵的鲜花，争奇斗艳，真是美丽极了。让我们随着音乐一起朗读第一自然段，品味花的魅力。（放多媒体课件）
　　课堂作业
　　学生书写生字，重点指导嫩、醒的书写。

纺的组词及造句纺fng把丝麻棉毛等纤维拧成纱，或把纱捻成线。比绸子稀而轻薄的丝织品。组词纺车纺绸纺锤纺锭纺纱纺丝纺线纺织粗纺混纺毛纺棉纺组词造句纺车周恩来当年用过的纺车陈放在枣园故居。纺纱纺纱车褐藻的解释及造句褐藻拼音注音hezao褐藻解释意思藻类植物的一大类，褐色，是海底最主要的藻类。含有较丰富的碘质和胶质（褐藻胶）。海带就是供食用的褐藻。褐藻造句1从褐藻中提炼的褐藻胶可以帮助稳定硅电用指日可待造句指日可待指可以指出的日期，为期不远，不久就可以实现小编收集了用指日可待造句，欢迎阅读。词语解释zhrkdi指日可待谓不久即可实现。宋司马光乞开言路状以为言路将开，下情得以上通，太平休学的解释及造句休学拼音注音xiuxue休学解释意思学生因故不能继续学习，经学校批准，停学一段时间，仍保留学籍。休学造句1我今天已递交了暂时休学的申请书。2而其他的有些学生则被强迫集体休学。3有的一团糟的造句一团糟拼音注音yituanzao一团糟解释意思形容异常混乱，不易收拾。一团糟造句1面对这一团糟，你打算怎么办？2当他进来看到一团糟时，大发雷霆。3一旦你的复杂字体用的过多，或者开始二话不说造句导语二话不说是指不说任何别的话。指立即行动。下面是小编为大家整理的二话不说造句的句子及相关知识，欢迎阅读。造句他二话不说，一照面就开始动手动脚。丁老师二话不说，笑嘻嘻地把庆六一用的用左顾右盼造句怎么造左顾右盼造句1小明上课没有养成好习惯，上课总是左顾右盼。2考试时不予许左顾右盼。3刚一走进商场，琳琅的商品便让我忙坏了眼，左顾右盼着不知该给自己的妈妈买些什么好。4上课时，不要左顾Unitampnbsp10ampnbspampnbspAmericanampnbspliteratureunit10americanliterature单元教学目标技能目标skillgoalstalkaboutamericanliteraturepractisepredictinga高考英语单元知识点复习Unitampnbsp9Unitampnbsp10XX高考英语一轮教学案大纲版unit9unit10提纲挈领单元考查重点及热点unit9单词disagreedisagreementagreementabsolutelydependUnitampnbsp4ampnbspAstronomyunit4astronomythescienceofthestarstypeoflessonreadingteachingobjectivesattheendoftheclass，高二上人教版Unit6ampnbspLifeampnbspinampnbsptheampnbspfutureveralminutes。tnow，pleasereportyourwork。g1wecanseeamanbesideahightechcar，whichiscontrolledb