人教版四年级下册第四单元中的《小数点位置的移动》这一课时，我课前进行了准备，认为只要让同学知道了：一个小数扩大就是把小数点向右移动；一个小数缩小就是把小数点向左移动。因此课堂中我引导学生理解、掌握了这一规律后就放手让学生去做习题，我以为全班同学至少有90%的同学完全掌握，不会出错，可结果批改作业时发现有一半同学易出错，出错的原因有以下几点：
　　1、小数点不知道到底往哪儿移动。
　　2、小数点移动后出现了多个点后，不知道把前面的点去掉。如：0．25扩大10倍，小数点向右移一位是0．2．5，这样就出现了两个小数点。1．32 10=，学生在草稿本上移后就是1．3．2读作一点三点二。
　　面对这种情况，我非常着急，静下心来认真想办法，当我看到书桌上的一个玻璃珠时，突然想到可以用小石子代替小数点，这样移动是就不会出现这一问题了。我自己找来黄豆粒大小的小石子势力试了试，效果不错。我高兴的喊来班上几名差生，教他们把小数点写在小黑板上，小数点不写放上小石子。如：0．52 10把小石子放在原小数点上，向右移动一位后05．2，这样学生就读作五点二，而不会是零点五点二了。我出题训练了几次，结果全做对了。着看他们脸上露出的笑容，我也非常欣慰…
　　其实，只要我们老师能够多从学生身边熟悉的事物出发，多一点爱心，多一定耐心，相信我们的学生每天都会有进步的。

做个快乐读书人刘墉阅读题答案你可曾在读书中尝到快乐的滋味？读书可以带给我很很多的感想和体验。下面是有品学网小编为你整理的刘墉做个快乐读书人阅读题目及答案，希望能够帮助到你！刘墉做个快乐读书人阅读原文今天下午，大班活动兔宝宝找快乐幼儿情况分析本班幼儿喜欢听故事，能有意识地注意倾听并理解一段话的意思，但在表达上缺乏连贯性完整性，同时幼儿参加过并喜欢仿编诗歌故事的活动，因此创设此节活动，提高幼儿连贯完整的表达能鹿和狼的故事教学反思鹿和狼的故事通过讲述为了保护凯巴伯森林的鹿群，人类大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌，结果事与愿违，鹿大量病死，森林也被严重破坏的故事！下面是由小编为大家带来的关于鹿和狼的故事教学反思，地震中的父与子教学反思3篇教学的反思能够有效地提高教师的教学水平。下面是由小编为大家带来的关于地震中的父与子教学反思，希望能够帮到您！地震中的父与子教学反思一地震中的父与子是人教版实验教材第九册第六单元的第大班体育我爱球宝宝教学反思我爱球宝宝是幼儿园大班的一节户外体育活动。球类活动是孩子们最喜欢的户外体育活动，每到这个时候，孩子们都欢呼雀跃笑声不断。球在孩子们的手中特别具有吸引力，球是孩子们的玩伴，在球类活动小班美术活动风铃叮当反思近期在班级开展了一次主题活动内的美术活动风铃叮当。原有教案的基本流程为出示自制风铃介绍挂牌幼儿自由选择材料按照挂牌提示穿材料展示风铃。本次活动的难点在于挂牌的设置，挂牌的要求就是让钱塘湖春行说课稿钱塘湖春行是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。尤其是中次北固山下说课稿次北固山下是唐代诗人王湾的作品。此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。全诗用笔自然，写景鲜明，情感真切走向小康一课时基本内容1课时走向小康二教学内容分析，学情分析，重难点的确立，教学资源的取舍，教法学法的选择等1教学内容分析本课体现了义务教育思想品德课程标准（实验稿）中了解我国的基本国情基幼儿园备课听课评课制度16。1教师必须认真学习幼儿园工作规程和幼儿园教育纲要上海市学前教育纲要指南，以及规程和纲要为依据，研究制订好各类保教计划。16。2认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用课程实施质量分析与反馈制度17。1园长保教主任负责定期检查教师计划记录课程实施班级环境创设情况班级与家长社区互动情况，并在每月工作小结中进行质量分析，及时汇总反馈。17。2园长保教主任教师定期对幼儿发展进行