通过《慈母情深》一课的教学，也使我深切感受到作为一名语文老师，要用课外拓展架起学生与文本之间的桥梁，使学生更好地走进文本。在进行课外拓展的时候要切记课外拓展要为教学所服务，不能游离于教学之外，纯粹为了拓展而拓展是万万不可的。这一课的教学，我虽注重了课外拓展，例如让学生在歌曲《烛光里的妈妈》朗诵《母亲颂》，但也只是浮在表面，学生不理解一元五角的价值，文中的作者去妈妈工作的车间要一元五角买自己梦寐以求的《青年近卫军》时，一元五角对于现在的孩子来讲是难以理解它所承载的份量的，他们是远远不能体会当时的艰苦的，一元五角对于一个普通家庭来说是多么的来之不易。
　　应该让学生对一元五角有个清晰的概念，在教学那个年代多数工人一天的工资就几角钱，一个月也不过二三十元，还要养家糊口。这一元五角在那个年代的份量，没有与母亲挣钱的不容易联系起来，如果那时我能补充梁晓声的原著《母亲》中的.几段文字：最堪怜是中秋、国庆，新年、春节前夕的母亲。母亲每日只能睡上两三个小时。五个孩子都要新衣穿，没有，也没钱买。母亲便夜夜地洗、缝、补、浆。若是冬季里，洗了上半夜搭到外边去冻着，下半在取回屋里，烘烤在烟筒上。母余不敢睡，怕焦了着了。母亲是太刚强的女人，她希望我们在普天同庆的节日，没条件穿件新衣服，也要从里到外穿得干干净净。尽管是打了补丁的衣服，还想方设法美化我们的家。定会帮助学生身临其境地了解当时的时代背景和生活环境，也会设身处地地体会到母亲的不容易，赚钱那么辛苦却依然支持儿子看书，对母亲的崇敬之情定会油然而生。

密林怪客教学设计模板教学目标1学会本课的10个生字，能读准多音字扎落理解12个新词语的意思能写出埋伏顺从的近义词能把不完整的句子补充完整，能用思念津津有味各写一个句子。2初步会用看课题推想课文内容的方漫游语文世界教学设计模板活动目标生活处处有语文。使学生认识到生活中有许多与语文相关的知识，要注意收集积累生活中的语文知识。通过活动，引发学生学习语文的兴趣，提高学生学习语文的积极性，培养学生的语文素养。巩鱼儿游游的教学设计课题鱼儿游游二教材简析本课属于综合探索课程，不但要画，还要剪贴制作，养成细心观察的习惯，培养学生动手动脑的能力。教学目标1引导学生用绘画剪纸制作等形式表现水中游动的鱼儿及周围环境。观潮初中语文第二课时教学设计观潮是小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文，这是一篇绘景文，作者以事物本来的发展变化作为观察顺序，用人潮相对，动静对比的方法，写出了钱塘江大潮这一壮丽的天下奇观，从而激发学生热爱祖她是我的朋友教学设计教学目标1理解课文内容，学习阮恒无私奉献的品格。2练习给课文分段，归纳段意，抓住课文主要内容。3学会生字新词。4有感情地朗读课文。教学过程第一课时一引入新课1导语同学们，你们一定听气温和降水教学设计范文教学目标知识与技能1了解气温的测定方法降水及降水的类型降水量的观测方法2了解等温线和等降水量的含义，掌握阅读等温线分布图降水量分布图的正确方法，并能总结出气温地区分布的规律和降水地画里少了什么教学设计范文教材分析这篇课文讲述了一个在儿童生活中经常会发生的故事。在美术课上，老师让全班同学们集体绘画海洋世界。同学在长长的画卷上，画满了大鱼，经老师提示，同学们认识到这不是海洋世界，真正的课文荷塘月色的教学设计范文教学目的1分析揣摩荷塘月色中细腻传神精练优美的语言，体会贴切生动的比喻表达效果及其他修辞手法的运用。2掌握荷塘月色描绘景物及情景交融的写法，并结合当时的社会背景，体会作者当时的心情梦想的力量教学设计优秀范文一教材简析本篇课文叙述了一个加拿大孩子瑞恩为了实现为非洲人民挖一口井的梦想，坚持不懈地筹集资金的事。从这么一个事件中，我们由衷地感受到他内心折射出的真善美。但是，我们从文章中也可以小屋教学设计小屋是语文五年级下册第六单元11课。下面是关于小屋教学设计的内容，欢迎阅读！教学目标1。阅读课文，理解我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋的含义。2。通过作者对童年生活的美好回忆五柳先生传公开课教学设计学习目标1了解五柳先生的品性和情趣。2学习课文用简洁的语言叙写人物的方法。3了解传记文的特点。学习重点了解五柳先生的品性和情趣。学习难点学习课文用简洁的语言叙写人物的方法。学习方法