课 题：《打秋千》
　　教学目标： 通过学唱歌曲《打秋千》，培养学生的合唱能力，在合唱中学会与人合作。
　　重点难点：两声部的音准。
　　课前准备：荡秋千录像。
　　教学过程：
　　一、二声部发生练习
　　二、导入
　　1、观看荡秋千录像。
　　2、简单介绍仡佬族的风土人情。
　　三、学唱歌曲
　　1、听录音范唱，感受二声部的音响效果。
　　2、哼唱歌曲旋律，学生以模唱的形式学唱高声部。
　　3、指导、纠正
　　（1）用欢快的情绪演唱歌曲。
　　（2）注意下滑音的演唱。
　　（3）结尾处衬词的演唱要干净利落，注意八分休止符的时值。
　　4、学生以模唱的＂形式学唱低声部。
　　5、指导、纠正
　　（1）指导学生唱准八分休止符的时值，以表现铃铛的清脆。
　　（2）纠正＂叮当＂的咬字、发音。
　　6、二声部合唱。
　　7、指导、纠正
　　（1）两声部要互相倾听，切忌大声喊唱。
　　（2）低声部为伴唱，音量要适当。

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