活动目标：
　　1、引导用幼儿团、压、捏的方法学习制作饺子。
　　2、尝试用彩泥创造性地捏出不同形状的饺子。
　　3、培养幼儿手眼协调的能力。
　　4、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。
　　活动重点：
　　引导幼儿用团、压、捏的方法学习制作饺子。
　　活动难点：
　　尝试用彩泥制作不同形状的饺子，体验泥工活动的乐趣。
　　活动准备：
　　饺子图片、彩泥、音乐《喜洋洋》
　　活动过程：
　　一、谈话导入。
　　1、谈话：在上课之前，我要先考考小朋友们，看看谁是聪明宝宝，我要请大家猜一个猜谜。谜面：白白胖胖像元宝，过年家家都要包，又有皮儿又有馅，鲜美佳肴味道好。 谜底是：饺子。
　　2、提问：
　　（1）我们两周前刚吃过饺子，你们还记得饺子是什么形状吗？像什么？
　　（2）（出示饺子图片，认识饺子）小朋友，你们看这是什么？哇！是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀！还有各种颜色各种形状的饺子。
　　（2）你们知道这美味的饺子是怎样做出来的吗？想一想爸爸妈妈在家是怎样包的饺子？（引导幼儿说出包饺子的过程如：先擀饺子皮，再放馅包起来，最后煮饺子这样就做好了。）
　　3、激情导入。
　　今天我们教室里来了这么多的客人，我们来学一学包饺子，送给客人吃好吗？
　　二、教师演示团、压、捏等包饺子的基本方法。
　　1、包饺子要有面团，我们就用彩泥当面团，先取一个白色彩泥捏一捏，然后团圆。（教师演示，幼儿用手模仿团员）
　　2、将白色彩泥放在桌子上用手压扁，再用模具擀成圆形薄片。
　　3、取一块小于白色彩泥的红色彩泥搓圆做饺子馅。
　　4、将＂饺子馅＂放入＂饺子皮＂中。
　　5、将＂饺子皮＂边沿对折捏起来。
　　三、幼儿用彩泥包饺子，教师指导。
　　师：小朋友，我们自己来试一试包饺子吧！在包的.过程中不要讲话，保持安静，等会儿看谁包的饺子好。我们可以包白色的饺子，也可以包彩色的饺子，可以用不同颜色的彩泥做馅，包出不同形状的饺子，然后把包好的饺子放在纸盘里。
　　四、展示作品。
　　请幼儿说一说自己包的是什么颜色的饺子，是什么馅的？
　　五、游戏。
　　播放音乐《喜洋洋》，教师在前面带幼儿做包饺子的动作，＂品尝＂自己包的＂饺子＂，巩固包饺子的方法，感受成功的快乐。

带有冬字的成语有哪些冬通常表示四季之一，也是最为寒冷的季节，你知道哪些带有冬的成语？接下来品学网网小编将带来冬字成语内容，希望对大家有所帮助。冬的基本解释1。一年中的第四季季（农历十月至十二月）。天。成语斩钉截铁是什么意思斩钉截铁这个成语大家很经常使用，它的词义是什么？你会用斩钉截铁做成语接龙吗？下面请欣赏品学网小编给大家带来的斩钉截铁相关内容，大家一起来学习一下吧。斩钉截铁的意思读音zhndngj带有般字的成语及成语解析相信同学们都有学习过成语，那么关于带有般字的成语大家知道有哪些吗？下面是小编为大家收集的关于带有般字的成语及其成语解析，供大家参考，欢迎大家一起来阅读！带有般字的成语一般见识解衣般锦上添花的成语接龙50个锦上添花的成语接龙锦上添花花言巧语语重心长长生不老老生常谈谈笑风生生龙活虎虎视耽耽耽惊受怕怕硬歁软软弱无力力不从心心猿意马马到成功功德无量量入为出出其不意意味深长长途跋涉涉海登山山石人石马怎么成语接龙石人石马，比喻毫无感情，徒有外表。那么了解了这个成语的意思，接下来就来成语接龙吧。石人石马怎么成语接龙石人石马rarr马上功成rarr成一家言rarr言三语四rarr四不拗六rar鉴往知来成语接龙和成语解释鉴往知来的成语接龙鉴往知来来处不易易如翻掌掌上观文文籍先生生不逢时时殊风异异路同归归之若水水中捉月月夕花晨晨钟暮鼓鼓旗相当当务之急急竹繁丝丝发之功功高震主主敬存诚诚心诚意意气风发发高屋建瓴的成语典故是什么高屋建瓴把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。下面是品学网网小编带来的高屋建瓴的内容，希望大家喜欢。高屋建瓴的解释释义建倒水，泼水瓴盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上典故廉颇老矣成语典故大家都清楚吧，那廉颇老矣都有哪些典故呢？下面是品学网小编带来的典故廉颇老矣的内容，希望对大家有帮助典故廉颇老矣秦始皇二年（前245年），赵孝成王卒，其子赵悼襄王继位。襄王听众叛亲离的典故众叛亲离叛背叛离离开。众人反对，亲人背离。形容完全孤立。品学网小编为大家整理了众叛亲离的典故，希望大家喜欢。众叛亲离的典故春秋时，卫国第十三代君主卫桓公有两个兄弟，一个是公子晋，一铁杵磨针的经典典故铁杵磨针的意思是比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。大家了解铁杵磨针的典故是什么呢？下面是品学网小编给大家整理的铁杵磨针的经典典故，供大家阅读！铁杵磨针的经典典故唐朝著名大不磷不缁的典故典故大家应该都知道吧，那典故有哪些呢？下面请欣赏品学网小编给大家带来不磷不缁的典故，欢迎阅读不磷不缁的意思磨不薄，染不黑。比喻坚贞高洁的品质，不因外界影响而有所改变。不磷不缁的典故